2023年小學(xué)生文明倡議書(shū)15篇

第小學(xué)生文明倡議書(shū)15篇小學(xué)生文明倡議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們：

美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù);文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開(kāi)展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的'關(guān)鍵時(shí)期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：

一、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)課，不看課外書(shū)，不睡覺(jué)，不玩手機(jī)、不接聽(tīng)電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔，營(yíng)造良好教室環(huán)境。

二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明_人，我們理應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開(kāi)窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛(ài)。

四、文明個(gè)人，展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不插隊(duì)買(mǎi)票購(gòu)物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花木，做到舉止文明，展示_學(xué)子良好形象。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明_人，爭(zhēng)創(chuàng)文明_校園。用行動(dòng)詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂(lè)唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。

倡議人：__

時(shí)間：_月_日小學(xué)生文明倡議書(shū)2

創(chuàng)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，我做到：

1、創(chuàng)建文明城，談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語(yǔ)，不講臟話粗話；尊重他人，以誠(chéng)相待，互相謙讓。

2、創(chuàng)建文明城，儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場(chǎng)所著裝整潔、儀容端莊，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、創(chuàng)建文明城，愛(ài)護(hù)公物我先行。廣大師生帶頭自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保養(yǎng)公共財(cái)產(chǎn)，不損壞、偷盜市政設(shè)施，不踩踏花壇草坪。

4、創(chuàng)建文明城，愛(ài)惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑，不隨地吐痰；遵守學(xué)校大門(mén)“門(mén)前三包”責(zé)任制，不亂擺亂放，不亂貼亂掛。

5、創(chuàng)建文明城，誠(chéng)實(shí)守信我先行。廣大師生帶頭自覺(jué)遵守社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，自覺(jué)抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假?gòu)V告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營(yíng)行為。

6、創(chuàng)建文明城，文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車(chē)、文明停車(chē)，遵守交通規(guī)則，不亂穿斑馬線，共同打造安全、和諧的`交通環(huán)境。

7、創(chuàng)建文明城，舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，遵守公共場(chǎng)所秩序，不在公共場(chǎng)所吸煙；主動(dòng)排隊(duì)，主動(dòng)讓座，不喧嘩吵鬧。

8、創(chuàng)建文明城，文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

9、創(chuàng)建文明城，文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度，爭(zhēng)做網(wǎng)上文明使者，不瀏覽有害信息，不傳播虛假信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不欺詐他人，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

10、創(chuàng)建文明城，艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。小學(xué)生文明倡議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園，學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)心不在焉，甚至低聲細(xì)語(yǔ)；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話帶臟字。

以上這些現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣，造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí)；走出校門(mén)，代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著我們國(guó)家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的`父母，何以報(bào)效祖國(guó)，何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任。

在此，我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說(shuō)不，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。

同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

倡議人：__

_月__日小學(xué)生文明倡議書(shū)4親愛(ài)的同學(xué)們：

自從有了交通，有了車(chē)輛，交通事故就相應(yīng)而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生，不僅給國(guó)家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的'陰影。為此，我們車(chē)塘小學(xué)特向全體同學(xué)及家長(zhǎng)提出以下倡議：

一、做到行路安全

1、在路上行走要走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

2、通過(guò)道路交叉口或橫穿公路時(shí)，要走人行橫道，通過(guò)路口時(shí)，要左右觀察，確定安全時(shí)再通過(guò)。

3、行路時(shí)，要注意各種信號(hào)燈的指示和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁交通安全設(shè)施等地方逗留。

二、做到騎自行車(chē)安全

1、未滿12歲的同學(xué)不能騎自行車(chē)上街。

2、不在機(jī)動(dòng)車(chē)、人行道上騎車(chē)，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐，不要騎車(chē)帶人，不三五成群并肩騎行，不互相追逐，更不要雙手離把。

倡議人：__

時(shí)間：_年_月_日小學(xué)生文明倡議書(shū)5親愛(ài)的同學(xué)們：

一日三餐，我們的生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著我們每個(gè)人的生活，而且直接體現(xiàn)了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出如下倡議：

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承禮儀之邦的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受文明用餐，節(jié)儉惜福的快樂(lè)。

二、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)打飯，不插隊(duì)、不給他人捎帶飯菜。打飯時(shí)，注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐，愛(ài)惜糧食，就餐后將餐桌清理干凈，剩飯剩菜倒入垃圾桶內(nèi)，餐盤(pán)碗筷帶到餐具回收處分類(lèi)擺放。

四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大。古語(yǔ)有云一屋不掃，何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力，文明就餐，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的'細(xì)節(jié)。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍！小學(xué)生文明倡議書(shū)6敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開(kāi)展的“文明餐桌大行動(dòng)”號(hào)召，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、點(diǎn)餐時(shí)不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，同時(shí)禮讓老師。

5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。

6、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人的方便，請(qǐng)不要用書(shū)包或其他物品占座。

7、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)?，不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

8、請(qǐng)自覺(jué)歸放餐具。就餐后請(qǐng)講餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處，既減輕了服務(wù)人員的工作壓力，有方便了其他同學(xué)的就餐。

老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日小學(xué)生文明倡議書(shū)7親愛(ài)的同學(xué)們：

文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的.集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。

例如，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無(wú)”：無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)亂吃零食，無(wú)亂吐亂扔，無(wú)亂潑亂倒，無(wú)亂吼亂叫，無(wú)小偷小摸，無(wú)抽煙喝酒，無(wú)打架斗毆。

同學(xué)們，習(xí)慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。

同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導(dǎo)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日小學(xué)生文明倡議書(shū)8尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自從踏進(jìn)高小的校門(mén)，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái)，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的`同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部，進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時(shí)糾正我們的不良言行，我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì)，安靜就餐。

3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。

4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進(jìn)校園。

5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生！

六年級(jí)全體畢業(yè)生

2月25日小學(xué)生文明倡議書(shū)9親愛(ài)的同學(xué)們：

勤儉節(jié)約歷來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重了。據(jù)中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，我國(guó)每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓就會(huì)奪去1000萬(wàn)人的生命;在我國(guó)甚至仍有1億多貧困人口。同學(xué)們，如果我們把每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民。由此可見(jiàn)，節(jié)約不僅是一種美德，一種智慧，節(jié)約更是我們的行動(dòng)，我們的習(xí)慣!并且隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”在全國(guó)火熱開(kāi)展，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，厲行勤儉節(jié)約更是責(zé)無(wú)旁貸。因此，我們向我們的同學(xué)們倡議：

一、“光盤(pán)行動(dòng)”，青年先行。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合，都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。

二、勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點(diǎn)，勤儉節(jié)約是個(gè)大范疇。青少年朋友要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面，無(wú)論是在政府、在社區(qū)、在企業(yè)、在校園還是在農(nóng)村，都要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐，儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石，與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)。

三、身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)。青少年朋友不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要結(jié)合青年志愿活動(dòng)的開(kāi)展，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行、用我們的.引導(dǎo)感召，影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。

四、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

五、節(jié)儉用餐，吃多少點(diǎn)多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

六、以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不了，記得打包帶走。

七、從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，吃出文明和修養(yǎng)。

八、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，做節(jié)約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

九、既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。

同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。讓我們從今天開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!同學(xué)們加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不吧!因?yàn)椤皻v行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。小學(xué)生文明倡議書(shū)10

為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的文明素質(zhì)，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、從我做起，樹(shù)立“安全第一”的.意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、帶頭宣傳交通安全知識(shí)。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進(jìn)行宣傳，樹(shù)立文明交通意識(shí)。

3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來(lái)往車(chē)輛，安全穿行。

4、從我做起，文明乘車(chē)，在站臺(tái)等候公交車(chē)，做到車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē)，不將身體任何部位伸出車(chē)外，不向車(chē)外拋棄物品。

5、自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線，服從交警指揮;堅(jiān)決抵制一切不文明交通行為。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，文明禮讓?zhuān)鑫拿魅?、走文明路。小學(xué)生文明倡議書(shū)11親愛(ài)的同學(xué)們：

江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi)；綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī)；同樣，人類(lèi)因懂得自律，才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。

中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的大多是用書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等，卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的_，也為大陸游客的到來(lái)傷透了：一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì)，集會(huì)散去后，會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中，日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。

同學(xué)們，世界正敞開(kāi)懷抱迎接賓客，而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄，我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?

其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)，文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對(duì)方的怒火；當(dāng)有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的'話語(yǔ)，將融化他心靈的堅(jiān)冰；當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē)，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”；一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié)，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流；靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷，課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩；天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門(mén)；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺(tái)上的雜物擺放整齊；當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo)，當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心，絕不盲從??知道嗎，同學(xué)們，這就是文明！

走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認(rèn)真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話，吃東西，甚至睡覺(jué)——這就是不文明；有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他（她）“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像_一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。

文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹_，讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光；文明，是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，感染陶冶著人的情操。

同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。

倡議人：

時(shí)間：_年_月_日小學(xué)生文明倡議書(shū)12親愛(ài)的同學(xué)們：

古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！眰ゴ蟮闹腥A民族自古就是禮儀之邦，有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而今，全社會(huì)都在關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)，特別是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心，作為21世紀(jì)的青少年，我們倍感驕傲和幸福。

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為泱泱中華的小公民，我們要以實(shí)際行動(dòng)深化“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”和“與文明同行，做可愛(ài)的閬中人”活動(dòng)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此，學(xué)校行政和學(xué)校團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，生活儉樸，不比吃穿。

2、在學(xué)校做有文明禮儀的`好學(xué)生。尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

3、在社會(huì)中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī)，遵守社會(huì)公德，活動(dòng)中愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，自覺(jué)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人，談吐文明，衣著整潔大方。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日小學(xué)生文明倡議書(shū)13親愛(ài)的同學(xué)們：

言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退;

2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請(qǐng)假，不無(wú)故缺勤;

3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi);

4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);

5、友愛(ài)同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不考試作弊;

7、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過(guò)于親昵;

8、學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

9、保護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不污損破壞;

10、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源;11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;12、弘揚(yáng)科大精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的.自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力，為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小學(xué)生文明倡議書(shū)14親愛(ài)的同學(xué)們:

我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明男人,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對(duì)各種反道德的不文明的'行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)法律意識(shí)、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個(gè)和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動(dòng):

一個(gè)在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:

1口小團(tuán)體,不隨地吐痰。

2手的小團(tuán)體,不亂扔垃圾。

3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

三個(gè)社區(qū),我們是天使的文明社會(huì)公德,保持模型的小公民。

讓我們從身邊做起,“每個(gè)人都彎了腰,垃圾”!只有團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,使我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:

謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來(lái)滿足點(diǎn)頭問(wèn)好,遇見(jiàn)老師下拜;

擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

發(fā)誓,無(wú)噪音、耳語(yǔ)有關(guān)文明!

只要我們真的“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個(gè)合格的文明公民。

讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早期的成功”。

一、尊重教師,問(wèn)好,敬拜、主動(dòng),虛心接受老師