家長開放日活動方案

年4月19日家長開放日活動方案文檔僅供參考家長開放日活動方案一、指導思想：為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。二、活動目標：

1.增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

3.培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表示自己的創(chuàng)造性思維與能力?；顒訒r間：11月23日上午8:30—11:00活動準備：每位教師開放日具體方案家長邀請函開放日信息反饋表鞋套口罩。

三、活動宗旨：家園同樂，健康成長

四、活動要求：

1.教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2.在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

五、活動及班級安排：

1.選課：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。（跨文化學習）

2.做好間操和體能活動、間操鍛煉的展示準備，加強間操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒常規(guī)展示和指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4.通知到位，家長意見反饋表，簽到表。

六、半日開放具體流程表

7:30—8:10入園、晨檢、區(qū)角活動

8:00—8:30早餐（家長統(tǒng)一集合）

8：30—9：00教學活動（進入各班觀看教學和常規(guī)活動）喝水如廁盥洗9：00—9：30教學活動喝水如廁盥洗9：30—9：50間餐（家長站在教室一側(cè)）

9：50—10:40間操體能活動10:40—11:00餐前準備11:00—11:30午餐（家長離園）

七、時間環(huán)節(jié)過程及要求、主班教師配班教師保育員

7：30—8：001、晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒情緒，指導幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記錄有關(guān)家長囑托等。2、提早15分鐘到園，做好能通風，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。

3、晨間活動開放自主性游戲區(qū)域，有重點的指導幼兒進行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。

8：00—8：30幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

8：30—9：30教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。

教學活動展示配合配班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。

9:30—9:50喝水，吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

9：50—10：40間操、體能活動組織間操活動，精神飽滿，動作規(guī)范到位，積極參與，游戲生動有趣，達到鍛煉要求和效果。配合組織間操活動，檢查場地安全等。領(lǐng)操，操節(jié)動作規(guī)范到位，與主班教師一致。并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.

體能游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作。

10:40—11:00幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當?shù)乃?，提高食欲，促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時為幼兒添飯菜等。

附：回執(zhí)單

班主任：

□1.我將準時參加家長開放日活動。

□2.我由于

原因，不能來參加。

□3.其它：

。

請在序號前選擇打“√”

家長（簽名）：

年

月

日

請于

月

日將回執(zhí)交到班主任處。

“家長開放日”活動信息反饋表

各位家長：您好！

您的參與是對我園工作的支持，您的寶貴建議是我們提高辦學質(zhì)量的依據(jù)。請配合“家長開放日”活動如實填寫活動信息反饋表，非常感謝您的參與和指教。

您的孩子所在班級：

班

請在您贊同的觀點的（

）里打“√”

1.您對家庭教育怎樣認為

可有可無（

）與學校教育同等重要（

）不如學校教育重要（

）

2.您最關(guān)注孩子哪個方面的教育

學習成績（

）行為習慣（

）心理品質(zhì)（

）

3.您認為園所教師工作的責任心和工作作風

好（）一般（）

較差（）

4.您檢查孩子的作業(yè)情況

經(jīng)常檢查（）有空就檢查（）沒時間檢查（）

5.您孩子每天做老師布置的作業(yè)所花時間

30分鐘以內(nèi)（

）40分鐘以內(nèi)（

）1小時以內(nèi)（

）1小時以上（

）

6.您對教師關(guān)愛學生、教育學生的態(tài)度

滿意（

）較滿意（

）一般（

）不滿意（

）

7.您對教師教育教學的能力和水平

滿意（

）較滿意（

）

一般（

）不滿意（

）

8.您對此次“家長開放日”活動的滿意度：

滿意（

）較滿意（

）

一般（

）不滿意（

）

9.您希望以后家長開放日活動的內(nèi)容為

多聽課，讓家長了解教師的教學水平（

）

多看一些活動，如班會、隊會等（

）

進行座談，了解園所的辦學目標和園領(lǐng)導，多與教師溝通（

）

其它：請寫明

10.您對園所管理的總體印象

非常滿意（

）

滿意（

）基本滿意（