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文檔簡(jiǎn)介

四川省樂山市成考專升本2022年大學(xué)語文第一次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.余秋雨的《洞庭一角》是()A.詩歌B.小說C.游記散文D.說明文

2.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”的原出處是()

A.《史記》B.《論語》C.《左傳》D.《資治通鑒》

3.《寶玉挨打》中描寫探傷時(shí),“手里托著一丸藥走進(jìn)來”,說道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也疼——”這個(gè)人物是()

A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.襲人

4.《楚辭.九歌.國殤》之"國殤"的含義是()

A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗志D.感傷楚國國勢(shì)的衰敗

5.下列各句中,"則"表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為"卻"的是()

A.既來之,則安之B.茍有能反是者,則又愛之太殷C.到則披草而壘,傾壺而醉D.兵強(qiáng)則士勇

6.《行路難》中下面哪句詩運(yùn)用了歷史典故()

A.金搏清酒斗十千B.將登太行雪滿山C.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D.多歧路,今安在

7.陶淵明《飲酒》是一首()A.A.五言律詩B.樂府詩C.五言古詩D.五言絕句

8.柳永的《八聲甘州》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()A.A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦

9.李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》是一首()

A.七古B.五古C.七律D.五律

10.《鄭伯克段于那》中"多行不義必自斃"一語指斥的對(duì)象是()

A.武姜B.鄭武公C.鄭莊公D.共叔段

11.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()

A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂

12.在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長(zhǎng)篇小說高峰的作品是A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《儒林外史》

13.“豪放派”的代表詞人是()

A.柳永、辛棄疾B.李清照、柳永C.辛棄疾、李清照D.蘇軾、辛棄疾

14.下列傳記作品中,帶有寓言色彩的是A.A.《張中丞傳后敘》B.《種樹郭橐駝傳》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《李將軍列傳》(節(jié)選)

15.梁?jiǎn)⒊岢氖牵ǎ?/p>

A.小說界革命新詩運(yùn)動(dòng)B.小說界革命戲劇革命C.小說界革命詩界革命D.小說界革命文體革命

二、填空題(10題)16.劉義慶《______》是志人小說的體式。

17.《八聲甘州》作者柳永,是北宋第一個(gè)專事寫詞的________派詞人。

18.契訶夫,______作家。其作品有《一個(gè)小官員之死》、《變色龍》、《苦惱》《第六病室》《帶閣樓的房子》《新娘》,其小說風(fēng)格簡(jiǎn)煉冷峻。戲劇作品有《萬尼亞舅舅》,《三姊妹》、《櫻桃園》

19.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有):“人有悲歡離合,_________?!?/p>

20.“曉來準(zhǔn)染霜林醉,_________?!?/p>

21.李白《行路難》一詩運(yùn)用了呂尚典故的詩句是"_________"。

22.白居易與__齊名,并稱“元白”。

23.20世紀(jì)80年代中期,被稱為第一篇具有“現(xiàn)代派小說味”的小說是____________的《你別無選擇》。

24.《戰(zhàn)國策》是一部__體史書。

25.《長(zhǎng)恨歌》:“___,六宮粉黛無顏色?!?/p>

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字,然后回答下列小題。說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn),此又與兒童之見無異。人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,從而尤之,其亦不達(dá)于理矣。解釋文中加點(diǎn)字的含義。垢:()尤:()

32.閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,回答下列各小題:

廣嘗與望氣王朔燕語曰:“自漢擊匈奴,而廣未嘗不在其中。而諸部校尉以下,才能不及中人,然以擊胡軍功取侯者數(shù)十人;而廣不為后人,然無尺寸之功以得封邑者,何也?豈吾相不當(dāng)侯邪?且固命也?”朔日:“將軍自念,豈嘗有所恨乎?’’廣曰:“吾嘗為隴西守,羌嘗反,吾誘而降,降者八百余人,吾詐而同日殺之。至今大恨獨(dú)此耳。”朔曰:“禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也?!?/p>

將這段文字中下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

“豈吾相不當(dāng)侯邪?且固命也”:

“將軍自念,豈嘗有所恨乎”:

“禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也”:

33.閱讀《秋水》(節(jié)選)中的一段文字,回答下列各小題:

井蛙不可以語于海者,拘于摩也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時(shí)也;曲士不可以語于道者,束于教也。今爾出于崖浚,觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語大理矣。

解釋這段文字中加點(diǎn)的字。(2分)

虛:篤:丑:

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.本文最主要的論證方法是什么?這種方法的好處在哪里?

35.這景物描繪中洋溢著怎樣的氣氛?其中暗寓著人們什么樣的情感?(2分)

36.“嘔出一顆心來,——在我心里!”這句話運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?

六、作文(1題)37.以“我的財(cái)富”為題,寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.C

2.B“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”的原出處是《論語》,所引四句見《論語·子路篇》。

【錯(cuò)誤分析與防范】此題首先容易誤選A項(xiàng)。此句話是在《史記·李將軍列傳》中司馬遷用來評(píng)價(jià)李廣的,考生對(duì)此應(yīng)該記得很清楚,因此憑借第一印象會(huì)選擇A項(xiàng)。其次容易誤選C項(xiàng),因?yàn)椤独顚④娏袀鳌分杏小疤饭眨骸秱魅铡贰渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從’?!比绻麅H從字面分析,就會(huì)望文生義,從而誤選。

3.B

4.A

5.B

6.C

7.C

8.D

9.C

10.D

11.B

12.C

13.D柳永是北宋第一個(gè)專事寫詞的婉約派詞人,蘇軾是豪放詞的開創(chuàng)者,李清照是宋代著名婉約派女詞人,辛棄疾是南宋詞壇豪放派的代表,與蘇軾合稱“蘇辛”。

14.B

15.C

16.世說新語

17.婉約婉約

18.俄國

19.月有陰晴圓缺

20.總是離人淚

21.閑來垂釣碧溪上

22.元稹元稹

23.劉索拉劉索拉

24.國別國別

25.白居易回眸一笑百媚生白居易回眸一笑百媚生

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.垢:辱罵。尤:歸罪,怪罪。

32.“難道我的面相不應(yīng)當(dāng)封侯嗎?還是本來就命中注定的呢?”

“將軍您自己想一想,難道曾經(jīng)有過什么遺憾的事嗎?”

“災(zāi)禍沒有比殺戮已經(jīng)投降的人更大的了,這就是將軍您得不到封侯的原因啊!”

33.虛同“墟”,居住的地方。篤:固,局限。丑:鄙陋,此處指水小。

34.例證法(或“舉例說明”)。(2分)事實(shí)勝于雄辯。

35.洋溢著幸福、恬靜、祥和的氣氛,這暗寓著幸存者和后代對(duì)殉難的米龍老爹的緬懷之情。

36.象征手法。象征手法。

37.我的財(cái)富從前有兩位富翁是鄰居,各有一座自家的豪宅。有一天,一場(chǎng)大火席卷街道,燒毀了整條街的房屋,這其中也包括這兩幢豪宅。大火燒毀了豪宅里所有值錢的東西,自此以后,他們中的一個(gè)便成了窮光蛋,而另外一個(gè)卻依舊富裕,他并沒有因此喪失所有的財(cái)富。因?yàn)樗俏桓叨思夹g(shù)人員,掌握著好幾項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明專利,所以,他能用他的知識(shí)繼續(xù)創(chuàng)造財(cái)富,幾年以后又變成了富翁。那么我想,一個(gè)人所擁有的財(cái)富并不是他現(xiàn)有物產(chǎn)的價(jià)值,

而是他創(chuàng)造財(cái)富的能力,于我而言,我想,我的財(cái)富也應(yīng)該在于我創(chuàng)造財(cái)富的能力吧。擁有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情是我創(chuàng)造財(cái)富的能力,是我真正的財(cái)富。我需要不斷學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),同時(shí)也要廣泛地了解社會(huì)的動(dòng)向,掌握世界發(fā)展的進(jìn)程。在這一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化,甚至文化全球相融的世界里,終身學(xué)習(xí)將成為億萬人選擇的人生道路和事業(yè)道路的共同途徑。讀梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α?,“有毅力者成,反是者敗”,我學(xué)習(xí)他的刻苦勤奮,鍥而不舍。讀李白的《行路難》,“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,我學(xué)習(xí)他的開朗豁達(dá)與積極進(jìn)取。讀歐陽修的《五代史伶官傳序》,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,我明白了人需要不斷敲響警鐘,才能防微杜漸,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上不斷提高。我想,不論出身農(nóng)民的新東方的創(chuàng)辦者俞敏洪,還是蒙牛的總裁牛根生,他們多元集納的學(xué)習(xí)能力促成了他們事業(yè)的巨大成功,是我學(xué)習(xí)的榜樣。擁有博愛之心也是我創(chuàng)造財(cái)富的能力,是我真正的財(cái)富。只有一顆博愛的心裝得下世界,因?yàn)槟阈牡膶挾瘸删土耸澜绲膶拸V。一方有難八方支援,當(dāng)特大洪水來襲時(shí),當(dāng)汶川地震來臨后,全國各地的人們,甚至是全世界,都團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗這災(zāi)難的時(shí)刻。有的捐錢,有的捐物,有的親臨現(xiàn)場(chǎng)參與救助,抗洪戰(zhàn)士,武警官兵和醫(yī)護(hù)人員則一直堅(jiān)守著災(zāi)區(qū),奮斗在最前沿,精神令人敬佩與喟嘆。我應(yīng)該不斷發(fā)展我的博

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