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文檔簡介
少先隊乘車安全活動課方案資訊時代日新月異,活動課,少先隊,乘車,方案,平安相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫作格式也越來越被關(guān)注,以下是我整理的少先隊乘車平安活動課方案,歡迎閱讀,如對您有所關(guān)心您可保藏必用。
目的:
1、通過對乘車學(xué)問的了解,提高同學(xué)的陸地交通平安意識。
2、通過對交通平安應(yīng)急常識學(xué)問的學(xué)習(xí),把握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:隊員們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)約了許多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來爭論有關(guān)這方面的交通平安學(xué)問。
二、騎自行車應(yīng)當遵守的規(guī)定
1、請有騎自行車閱歷的同學(xué)溝通。
2、看書上的插圖,推斷對錯。
3、輔導(dǎo)員小結(jié):
(1)未滿12歲的兒童不準在公路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追趕打鬧。
三、乘汽車的平安
1、隊員各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時的平安做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨便在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生:下車后,假如想到公路對面去,不要在車前、車后突然橫穿公路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好平安帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:隊員們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,由于公共汽車??空?,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌張上車,簡單乘錯車。
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(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則簡單發(fā)生損害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時怎么辦
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確準時的處理方式。
2、布置場景,讓隊員模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)章。
2、遇到緊急事故不要驚慌,運用所學(xué)到的自救和互救本事。
篇2:二十一中同學(xué)社團活動課程實施方案
州溫二十一中同學(xué)社團活動課程實施方案
相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,同學(xué)社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由同學(xué)自主設(shè)計、自主實施。同時,與學(xué)校其他課程相比,同學(xué)社團活動課程是以同學(xué)的實踐形式為主。通過社團活動,構(gòu)建健康的校內(nèi)文化氛圍。陶冶道德情操,培育藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),熬煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面進展。
一、分類:
課程根據(jù)社團性質(zhì)分為六大類:
學(xué)科類:數(shù)學(xué)社(數(shù)學(xué)組)、物理社(物理組)、化學(xué)社(化學(xué)組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明:可采納學(xué)科競賽輔導(dǎo)的形式。
學(xué)術(shù)科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題討論協(xié)會(政治組)、奧運史討論協(xié)會(歷史組)
文化類:春苗文學(xué)社(語文組)、書畫社(音美組)、影視討論社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史討論協(xié)會
藝術(shù)類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、衰弱操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、社會實踐類:記者團(語文組)、同學(xué)義工協(xié)會
綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社
二、同學(xué)社團活動的運作機制
1、社團的成立:
同學(xué)社團應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團委、校社團部審批正式成立,開頭招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構(gòu):
同學(xué)社團的組織機構(gòu),設(shè)立正、副會長各一名,組織、宣揚委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應(yīng)由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有肯定的流淌性,可依據(jù)詳細狀況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。
3、社團的活動:
各社團要制定學(xué)期活動方案,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責(zé)人例會,以便了解各社團的活動狀況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務(wù)參加學(xué)校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應(yīng)教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理:
(1)同學(xué)依據(jù)愛好參與各類社團,并參加規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團在招新結(jié)束后,應(yīng)仔細填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參與一個社團。
(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請表,經(jīng)社團負責(zé)人同意后,報社團部備案。
(3)各社團應(yīng)根據(jù)本社團宗旨,本著豐富同學(xué)們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學(xué)校特點,在校團委和社團部的指導(dǎo)下,主動與社團指導(dǎo)老師溝通溝通,樂觀開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團"自我教育、自我熬煉、自我服務(wù)'的功能,為增加同學(xué)間的溝通和富強校內(nèi)文化服務(wù)。
(4)社團所開展的一切校外活動必需事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的狀況消失。活動時應(yīng)確保平安第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免消失平安事故。
(5)、各社團應(yīng)將活動的后期宣揚報道作為社團活動的重要組成部分。活動結(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣揚部,在校內(nèi)網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上樂觀宣揚活動效果。
(6)各社團應(yīng)做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與方案小結(jié)一起歸檔,以備考評。
溫二十一中團委
篇3:中學(xué)綜合實踐活動課程實施方案
象白中學(xué)綜合實踐活動課程實施方案
一、實施依據(jù)
綜合實踐活動是《一般高中課程方案(試驗)》新設(shè)置的、必修的、獨立的課程領(lǐng)域,由討論性學(xué)習(xí)活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐三方面內(nèi)容構(gòu)成,占23個必修學(xué)分,其中討論性學(xué)習(xí)15個學(xué)分,社區(qū)服務(wù)2個學(xué)分,社會實踐6個學(xué)分。
二、實施內(nèi)容
1.討論性學(xué)習(xí)。同學(xué)基于自身愛好,在老師指導(dǎo)下,從自然、社會和同學(xué)自身生活中選擇和確定討論專題,主動獵取學(xué)問、應(yīng)用學(xué)問、解決問題的學(xué)習(xí)活動。依據(jù)討論內(nèi)容的不同,可分為課題討論類和項目(活動)設(shè)計類兩類。課題討論以熟悉和解決某一問題為主要目的,詳細包括調(diào)查討論、試驗討論、文獻討論等類型。項目(活動)設(shè)計以解決一個比較簡單的操作問題為主要目的,一般包括社會性活動的設(shè)計和科技類項目的設(shè)計兩種類型。
2.社區(qū)服務(wù)。參與社區(qū)的各種公益活動,其內(nèi)容包括社區(qū)文化活動(如法制宣揚、人口與保健宣揚、環(huán)保與衛(wèi)生宣揚、科普活動、電腦培訓(xùn)、助學(xué)幫困、擁軍擁屬、文娛活動)、社區(qū)環(huán)境建設(shè)(如環(huán)保衛(wèi)生、綠地領(lǐng)養(yǎng)、社區(qū)學(xué)校輔導(dǎo)、板報櫥窗制作、交通秩序維護及其他志愿活動)和其他志愿者活動。
3.社會實踐。內(nèi)容包括軍訓(xùn)、社會回鄉(xiāng)調(diào)查、素養(yǎng)教育基地實踐、值周班管理實踐、社會考察、社團活動等。
三、實施方式
(一)討論性學(xué)習(xí)活動
1.組織形式。以小組合作討論為主,一般每生三年參與并完成2個課題討論(含項目設(shè)計,下同),其中高一完成的課題討論或項目設(shè)計,每個課題10個學(xué)分,高二為5學(xué)分。
2.時間支配。每個課題討論時間總量90課時,課題討論開頭和結(jié)束階段集中進行;中間討論過程分散落實,高一第一學(xué)期每周支配3課時,以后削減課時。
3.課題討論:可以同學(xué)自行申報課題,組成6-8名同學(xué)的課題討論小組,實行分工合作制,自行聘任老師;也可由學(xué)校推舉,填寫申報表,由教務(wù)處和班級組負責(zé)協(xié)調(diào)。
課題討論一般應(yīng)經(jīng)確定課題-制訂方案-搜集材料-整理分析-總結(jié)報告-溝通評價。每一步驟工作狀況必需記錄,以備學(xué)分認定。
(二)社會實踐
1.組織形式:學(xué)?;虬嗉壗y(tǒng)一組織和小組組織相結(jié)合,以行政班或小組為單位。
2.時間支配:三個學(xué)年總數(shù)不少于三周。其中"軍訓(xùn)'支配在高一(上)開學(xué)前,"社會回鄉(xiāng)調(diào)查'支配在高一(下)的暑假期間,其他形式的支配在高二寒假進行。
3.活動記錄:由政教處統(tǒng)一記錄。
(三)社區(qū)服務(wù)
1.組織形式:由老師組織或同學(xué)自由支配。
2.時間支配:利用學(xué)校規(guī)定時間、課余、假期時間分散進行,三年內(nèi)的服務(wù)總時間不少于10個工作日。
3.活動記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校團委統(tǒng)一記錄;同學(xué)自行組織的,由同學(xué)本人在活動結(jié)束后將《社區(qū)服務(wù)記載卡》交社區(qū)記錄,后交團委以確定學(xué)分。
四、學(xué)分認定
由教務(wù)處、政教處、團委、班級組初步認定學(xué)分,教務(wù)處組織公示并確認,對認定結(jié)果有異議的,由學(xué)校學(xué)分認定委員會復(fù)議。
1.討論性學(xué)習(xí)。必需具備五個條件。①有符合要求的課題方案;②討論過程記錄完整;③有符合課題成果報告;④有三級(自評、組評、師評)合格評估結(jié)論;⑤實際參與的活動時間達到規(guī)定時間以上。以小組上交的《使用手冊》為考評主要依據(jù)。
2.社區(qū)服務(wù)。具備三個條件,可得2個學(xué)分:①三年內(nèi)服務(wù)總
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