初中數(shù)學(xué)華東師大九年級(jí)上冊第章圖形的相似-相似三角形的判定 -_第1頁
初中數(shù)學(xué)華東師大九年級(jí)上冊第章圖形的相似-相似三角形的判定 -_第2頁
初中數(shù)學(xué)華東師大九年級(jí)上冊第章圖形的相似-相似三角形的判定 -_第3頁
初中數(shù)學(xué)華東師大九年級(jí)上冊第章圖形的相似-相似三角形的判定 -_第4頁
初中數(shù)學(xué)華東師大九年級(jí)上冊第章圖形的相似-相似三角形的判定 -_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過探索，掌握相似三角形的判定方法：

有兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.2.能運(yùn)用相似三角形的判定方法解決數(shù)學(xué)問題__________________________的兩個(gè)三角形,

叫做相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等回顧A′B′C′1061251°82°它們是相似三角形嗎？為什么？A6BC5382°47°6回顧51°47°于是，可以得到判定兩個(gè)三角形相似的簡單方法：兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似．用數(shù)學(xué)符號(hào)表示：∵∠A=∠A'，∠B=∠B'∴ΔABC∽ΔA'B'C'(兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似)BCAA'B'C'（“兩角法”）CA思考

如果兩個(gè)三角形僅有一對(duì)角是對(duì)應(yīng)相等的，那么它們是否一定相似？例1 如圖所示，在兩個(gè)直角三角形△ABC和△A′B′C′中，∠C＝∠C′＝90°，∠A＝∠A′，求證：△ABC∽△A′B′C′．例題證明：∵∠C＝∠C′，∠A＝∠A′，∴△ABC∽△A′B′C′（兩角分別

相等的兩個(gè)三角形相似）例2 如圖，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，

求證：△ADE∽△EFC．證明：∵DE∥BC，∴∠AED＝∠C∵EF∥AB，∴∠A＝∠FEC，∴△ADE∽△EFC（兩角分別相等

的兩個(gè)三角形相似）課堂練習(xí)1.判斷并說理（1）頂角相等的兩個(gè)等腰三角形相似。()（2）有一個(gè)角為120°的兩個(gè)等腰三角形相似。()（3）有一個(gè)角為40°的兩個(gè)等腰三角形相似。()

(4)兩個(gè)等腰三角形相似。()×√√×課堂練習(xí)2．找出圖中所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論