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文檔簡(jiǎn)介
三個(gè)兒子
走走停停拎著木桶聰明
胳膊我會(huì)讀
沉甸甸嗓子晃蕩我會(huì)認(rèn)既嗓拎桶晃甸思考:
三個(gè)媽媽是怎么夸自己的兒子?
一個(gè)媽媽說(shuō):“我的兒子既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他?!?/p>
又一個(gè)媽媽說(shuō):“我的兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子?!?/p>
這個(gè)媽媽說(shuō):“有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方。”
一個(gè)媽媽自豪地說(shuō):“我的兒子聰明有力氣,誰(shuí)也比不過(guò)他?!奔扔?/p>
()既()又()
讓我來(lái)夸一夸
又一個(gè)媽媽驕傲地說(shuō):“我的兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子?!?/p>
另一個(gè)媽媽說(shuō):“有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方。”(普通)一個(gè)的兒子一個(gè)的兒子另一個(gè)的兒子既聰明又有力氣唱歌好聽(tīng)沒(méi)有什么特別
一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。我會(huì)讀晃蕩明晃晃huǎnghuàng
一桶水可重啦!媽媽累得。
我會(huì)想
面對(duì)沉甸甸的水桶,三個(gè)孩子是怎么做的呢?找出相關(guān)的句子,畫(huà)上波浪線。
一個(gè)(只)_________________,一個(gè)(只)__________________,另一個(gè)(只)_______________。
一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。
另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。
練一練:
小朋友們面對(duì)媽媽手中沉甸甸的水桶,力氣大的孩子只顧著,嗓音好的孩子只顧著
只有那個(gè)“沒(méi)什么特別地方”的兒子卻跑到媽媽跟前媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。翻跟斗唱歌接過(guò)
“三個(gè)兒子?”老爺爺說(shuō),“不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)一個(gè)兒子?!??老爺爺看到的是哪一個(gè)兒子?為什么老爺爺說(shuō)他只看見(jiàn)一個(gè)兒子?對(duì)于老爺爺來(lái)說(shuō)只有的兒子,才是真正的兒子。孝敬父母
孝敬父母是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德!拓展學(xué)習(xí)
子路借米子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦呢?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
孝敬父母就是提一桶水這么簡(jiǎn)單。
孝敬父母就是媽媽下班回到家里的時(shí)候,……
孝敬父母就是在爸爸滿頭大汗的時(shí)候……
孝敬父母就是在媽媽做飯的時(shí)
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