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文檔簡介
關(guān)于虛擬語氣用法講解第1頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月英語中的三種語氣陳述語氣:用于陳述事實。祈使語氣:用于提出請求、命令等。虛擬語氣:①表示說話人說的不是事實而是一種假設(shè)、猜想等。②表示說話人的愿望、要求、命令、建議等。第2頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月一.虛擬語氣在條件從句中的用法條件句有兩類,一類是真實條件句,一類是虛擬條件句。(1)真實條件句:假設(shè)的情況是有可能發(fā)生的。Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothepark.(2)虛擬條件句:假設(shè)的情況是過去或現(xiàn)在都不存在的,或?qū)矶疾豢赡馨l(fā)生的。Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.第3頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月1.與現(xiàn)在事實相反從句-----過去式(be通常用were),主句----should(would,could,might)+動詞原形”:IfIknewhernumberIcouldringherup.
Ifhewerefree,hewouldhelpus.
Should用于第一三人稱would表示結(jié)果,might表示可能性,could表示能力、允許或可能性第4頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月IfI
hadalotofmoney
I
would
buyavilla.第5頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月1.如果我是只鳥,我就能在天上飛了。
IfIwereabird,Icouldflyinthesky.2.IfI______(有)aknife,I___________(就殺了)you。hadwouldkill第6頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月2.與將來事實相反或?qū)淼脑竿茰y從句----did/should+do/weretodo主句-----should/would/could/might+do
第7頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Ifhegot
upearly,
he
wouldbe
ontime.第8頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月3、與過去事實相反從句——haddone主句——should/would/could/might+havedone第9頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Ifhe__________morecarefully,he_________________thecaraccidentyesterday.haddriven
wouldnothavehad
第10頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月虛擬語氣在條件狀語從句中的用法總結(jié)時態(tài)If從句的謂語形式主句的謂語形式現(xiàn)在過去未來did/werewould/could/should/might+V.(原)would/could/should/might+have+p.p.1.did/were2.shoulddo3.weretodowould/could/should/might+V.(原)haddone第11頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月二:交叉虛擬
主從句動作發(fā)生的時間不同時,按時間來確定虛擬形式。Iftheweatherhadbeenbetter,thecropswouldbegrowingstillbetter.第12頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Ifitwerenotforyouradvice,wecouldn’thavegotoverthedifficulties.Wereitnotforyouradvice,wecouldn’thavegotoverthedifficulties.第13頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月當If條件句中有were,had,should這三個助動詞時,可將If省略,從而將這三個助動詞放到句首。第14頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月without和butfor構(gòu)成虛擬。(butfor要不是)Withoutsunlight,people’s
life
wouldbe
difficult.Butforyourhelp,I
wouldn’thavefinished
thework.第15頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月
otherwise,or,orelse等的虛擬用法
Shewasn’tfeelingverywell.Otherwiseshewouldn’thaveleftthemeetingsoearly.第16頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月高考鏈接:Jackcan’thavearrivedyet,otherwisehe_____me.
wouldphoned B.phonedC.wouldhavephoned D.hadphoned第17頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月三、虛擬語氣在名詞從句中的用法
A.用于賓語從句wish
+賓語從句現(xiàn)在:過去:將來:過去時(did/were)過去完成時(haddone)would/could/might/should+V.第18頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月2.wouldrather--現(xiàn)在:過去:未來:Iwouldratheryoupaidmenow.(現(xiàn)在)Iwouldratheryouhadgone,too.(過去)Don’tcome.Iwouldratheryoucametomorrow.(未來)過去時過去時過去完成時第19頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Would/hadrather(not)havedonesth寧愿過去(沒)做了某事第20頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月一個堅持:insist兩個命令:order,command三個建議:advise,suggest,propose四個要求:demand,require,request,desire從句謂語動詞使用“(should)+V原形”第21頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Hesuggestedthatwe(should)gohomeatonce.如果suggest表示“暗示,表明”、insist表示“堅持說/認為”時,從句用陳述語氣。第22頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月主句的主語如果是表示說話人的愿望(wish/desire)建議(suggestion/advice/proposal)要求(requirement/demand)命令(order/command)等名詞,表語從句謂語動詞用“(should)+V原形”第23頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Oursuggestionisthatyou(should)bethereontime.第24頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月虛擬語氣在同位語從句中的使用如果同位語從句所修飾的名詞是表示說話人的愿望,建議,要求,命令等名詞時。從句謂語動詞用“(should)+V原形”第25頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Thesuggestionthatstudents(should)learnsomethingpracticalisworthconsidering.第26頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月在句型“It’snecessary/strange/natural/important/vital+that……”從句的動詞要用虛擬,即使用(should)+動詞原形
虛擬語氣在主語從句中的使用第27頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月It’snecessarythatweshouldhaveawalknow.第28頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月考題點擊:1.Isitnecessarythathe_____theexamination?A.took B.havetotake C.musttake D.takeDHissuggestionthatyou_____oncemoresoundsreasonable.A.try B.tries C.musttry D.cantryA第29頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月在asif/though引導(dǎo)的從句中,若表示與現(xiàn)在事實相反,用一般過去時,與過去事實相反,用過去完成時。虛擬語氣在asif/though從句中的使用第30頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月Shelookedaftertheboyasifhewereherownson.第31頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月用于Ifonly引導(dǎo)的感嘆句(用法同wish)ifonly通常獨立使用,沒有主句。
第32頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月IfonlyIwererich.IfonlyIhadlistenedtomyparents!Ifonlyshewouldgowithme!第33頁,課件共36頁,創(chuàng)作于2023年2月在句型“It’samazing/strange/surprising/astonishing/ashamethat……”
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