廣東惠城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023屆初三第二學(xué)期期初模擬訓(xùn)練二化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東惠城區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023屆初三第二學(xué)期期初模擬訓(xùn)練二化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程的微觀模型如下圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變B.金原子對(duì)CO起吸附催化作用C.反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為2:32.從硫化氫的化學(xué)式H2S獲得的下列認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是A.硫化氫屬于化合物B.硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氫(H2S)3.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.能供給呼吸 B.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C.具有可燃性 D.是空氣中含量最多的物質(zhì)4.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度:Na2Cr2O7大于Na2SO4B.20℃時(shí),Na2Cr2O7飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%C.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大D.30℃時(shí),將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃,析出150gNa2Cr2O76.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察A.A B.B C.C D.D7.下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響8.日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液,下列物質(zhì)中加入適量水后能形成溶液的是A.食鹽 B.植物油 C.泥沙 D.碘9.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④10.欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.綠水青山就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和__________等化石燃料。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是__________??茖W(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有____________、地?zé)崮?、潮沙能等;?)2018年第二十大屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列用水方式,符合該主題的是________(填字母序號(hào))。A用淘米水澆花B洗臉、刷牙時(shí),不間斷地放水C及時(shí)修理漏水的水龍頭D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌(3)我國對(duì)江河的管理實(shí)施了河長制,某條河的附近有一硫酸廠,欲檢驗(yàn)該廠廢水呈酸性,一般可選用下列藥品中的___________(填字母序號(hào))。ACa(OH)2BMgCCaODAgNO3ENa2CO3三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化工廠實(shí)驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液中和一定量的稀鹽酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,反應(yīng)后的溶液呈中性,這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是_________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬材料廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和日常生活等領(lǐng)域。黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種_____(選填“合金”或“純金屬”)。體溫計(jì)中的金屬是_____。鋁耐腐蝕是因?yàn)楸砻嫘纬蒧____(填化學(xué)式)。工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為_____。鈦合金是人造骨的重要材料。要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,以下方法不能達(dá)到目的是_____。A查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)性順序表B利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)含有鋅6.5g、鐵5.6g、銅6.4g、鋁2.7g的混合粉末與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后,有9.2g固體剩余,則生成氫氣質(zhì)量為_____g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g。14.多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品保持干燥?,F(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段時(shí)間后,鐵粉會(huì)變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。多孔泡沫塑料袋的作用是______________________________________________。寫出生石灰作干燥劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_____,并注明基本反應(yīng)類型_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的是_____。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。同學(xué)們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?猜想一:紅色固體只有Cu猜想二:紅色固體只有Cu2O猜想三:紅色固體可能含有_____。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。_____紅色固體含有Cu2O(思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n>_____(含m的代數(shù)式)時(shí),可以得出猜想三的結(jié)論正確。16.某學(xué)習(xí)小組做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對(duì)這一現(xiàn)象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體.針對(duì)猜想他們開展了如下探究活動(dòng).(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)(1)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置,其中得到氮?dú)廨^純的是___(填字母)(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象,將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體.(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng),生成淡黃色的氮化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___.(4)實(shí)驗(yàn)反思:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂?原因是___.(實(shí)驗(yàn)二)鎂帶與二氧化碳的反應(yīng)將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該黑色物質(zhì)是___.(寫出化學(xué)式,下同)(探究結(jié)論)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___反應(yīng)產(chǎn)生的.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;

A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;

B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對(duì)CO分子起吸附催化作用,故正確;

C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;

D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;

故選:B。2、D【解析】

A、硫化氫是由硫、氫兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說法正確。

B、硫化氫由氫、硫兩種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。

C、硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為(1×2):32=1:16,故選項(xiàng)說法正確。

D、硫酸屬于純凈物,不含硫化氫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:D。3、A【解析】試題分析:氧氣能供給呼吸、化學(xué)性質(zhì)比較活潑、具有助燃性、是空氣中含量較多的物質(zhì)。故選A.考點(diǎn):基本概念4、C【解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項(xiàng)說法正確。B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確。C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故選項(xiàng)說法正確。故選C。5、A【解析】

A、由圖像可知:60℃時(shí),Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4;故選項(xiàng)正確;B、20℃時(shí),Na2Cr2O7的溶解度為80g,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高,溶解度先變大,再變?。还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;D、30℃時(shí),Na2Cr2O7的溶解度為90g,將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質(zhì)質(zhì)量=,溶劑質(zhì)量=210g-99.46g=110.54g,降溫到10℃,Na2Cr2O7的溶解度為60g,則110.54g水中最多溶解溶質(zhì)質(zhì)量為=,析出Na2Cr2O7質(zhì)量為99.46g-60.324g=39.136g;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。6、B【解析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時(shí)可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯(cuò)誤;

B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;

C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會(huì)熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯(cuò)誤;

D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點(diǎn)燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球,故D錯(cuò)誤。故選:B。7、D【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而反應(yīng)容器不密閉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁,該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:D。8、A【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、食鹽能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,故A正確;

B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?,故B不正確;

C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。9、D【解析】

根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答。【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)棰佗冖茛邰?、②⑤①③④、②①⑤③④?/p>

故選:D。10、C【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,其中需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.故選C.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、天然氣SO2太陽能ACDBE【解析】

(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫溶于雨水會(huì)形成酸雨,科學(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能等;故填:天然氣;二氧化硫;太陽能?/p>

(2)A.用淘米水澆花能節(jié)約用水;

B.洗臉,刷牙時(shí),不間斷地放水會(huì)浪費(fèi)水;

C.及時(shí)修理壞的水龍頭那呢個(gè)節(jié)約用水;

D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌能節(jié)約用水;

故填:ACD。

(3)氫氧化鈣、氧化鈣與酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生;硝酸銀能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銀微溶物,但是不能證明溶液顯酸性;而鎂和碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出氣體,所以可以檢驗(yàn)溶液的酸性;故填:BE。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.65g【解析】設(shè);這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.540gx=,解得x=3.65g答:這一定量稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是3.65g.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、合金汞Al2O3Fe2O3+3CO2Fe+3CO2A0.640.8【解析】

(1)黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種合金。故填:合金(2)體溫計(jì)中的金屬是汞。故填:汞(3)鋁耐腐蝕是因?yàn)楸砻嫘纬芍旅艿难趸X的薄膜,化學(xué)式是:Al2O3。故填:Al2O3(4)工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)A.初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)性順序表中沒有鈦,不能比較鈦與鐵的活動(dòng)性順序;B.利用金屬鈦和FeCl2溶液是否反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能比較鈦與鐵的活動(dòng)性順序;C.利用金屬鐵和TiSO4溶液是否反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能比較鈦與鐵的活動(dòng)性順序;D.利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的難易程度可以比較金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。故填:A(6)銅不反應(yīng),剩余固體質(zhì)量大于銅,說明鐵沒有完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量=5.6g-(9.2g-6.4g)=2.8g,設(shè)鋅與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為m,解得:x=0.2gm=16.1g設(shè)鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為y,生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量為n,解得:y=0.1gn=7.6g設(shè)鋁與硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為z,生成硫酸鋁的質(zhì)量為p,解得:z=0.3gp=17.1g則生成氫氣的總質(zhì)量為:0.2g+0.1g+0.3g=0.6g。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是:16.1g+7.6g+17.1g=40.8g。故填:0.6;40.8【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握金屬的性質(zhì)與用途、金屬的活動(dòng)性順序以及有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。14、既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入,充分吸收水和氧氣CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)【解析】

(1)鐵銹蝕時(shí),會(huì)消耗空氣中的水和氧氣,氧化鈣在空氣用作干燥劑時(shí),只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣;(2)多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入,充分吸收水和氧氣;(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、將尾氣點(diǎn)燃CO+CuOCu+CO2C

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