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文檔簡介
東豐縣實驗中學(xué)緊急疏散預(yù)案浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種疏散,預(yù)案,緊急相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的東豐縣試驗中學(xué)緊急疏散預(yù)案范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
一、目的:使全體師生在突發(fā)平安事故緊急狀況下(如地震、火災(zāi)、樓體坍塌、洪水等)明確自己的任務(wù)、責(zé)任和把握如何帶領(lǐng)同學(xué)脫險、自救、自防、自護的方法和路線。
二、警報:當(dāng)事故發(fā)生時第一目擊者以第一時間長鈴或長笛示警,報告在校領(lǐng)導(dǎo)并針對現(xiàn)場狀況做出應(yīng)急處理。
三、預(yù)案啟動:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)當(dāng)聽到學(xué)校長鈴或長笛不止的示警信號后,快速組織好身邊的同學(xué)做好疏散預(yù)備(1、切斷電源2、組織同學(xué)在班級有序站好),班主任立即回到自己的班級聽從統(tǒng)一指揮,課任老師就近組織身邊的同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)快速趕到現(xiàn)場進行指揮疏散、搶救。疏散的原則是同學(xué)先,老師后,領(lǐng)導(dǎo)最終。
四、疏散挨次:
七班級走1號樓西樓梯正門西側(cè)兩個門及西側(cè)小腳們(1、2、4、5、6、7、8、10、11班級貼樓梯扶手側(cè)走;3、9、12班級貼墻走),一樓老師z、二樓z、三樓z、四樓z。
八班級走1號樓東樓梯正門東側(cè)兩個門及東側(cè)小腳們,(1、3、4、、6、7、8、11、10班級貼樓梯扶手走;2、5、9的班級貼墻走),一樓老師z、二樓z、三樓z、四、z、五樓z。
九班級2號東邊的班級走東樓梯正門東側(cè)兩個門(1、2、8、9班級貼墻走;3、10班級貼樓梯扶手走),西邊的班級走西樓梯正門西側(cè)兩個們(4、5、11、12班級貼墻走;6、7班級貼樓梯扶手走),一樓老師z、z;二樓z、z;三樓z、z;四樓z、z。
其他老師事發(fā)時在哪樓就幫助哪樓老師疏散同學(xué)。
五、要求:
1、老師得到疏散的命令后把住門口組織同學(xué)接上一個班級的排尾按挨次撤離班級,兩班同學(xué)首尾相顧平安轉(zhuǎn)移。
2、在撤離的過程中嚴(yán)防擁擠、推搡發(fā)生踩踏事故發(fā)生。其他老師在各自的崗位上幫助班主任老師有效地組織同學(xué)撤離,堅決執(zhí)行同學(xué)生命第一位的原則。
3、假如事故是發(fā)生在本班班主任要依據(jù)實際狀況第一時間里組織同學(xué)撤離現(xiàn)場。
4、有組織,有挨次的把同學(xué)帶到平安地帶。七年部帶到操場臨街年部樓對應(yīng)處、八年帶到操場臨街年部樓對應(yīng)處、九年帶到操場臨街2號樓對應(yīng)處。
組織機構(gòu)
總指揮:z
副總指揮:z
通訊組:z
醫(yī)療組:z
疏散組:z班主任任課老師
搶險組:z
安置組:z
責(zé)任區(qū)劃分
各科任老師按平安防護崗到各層樓梯口負(fù)責(zé)疏散要求:
1、遇火險時金紅星負(fù)責(zé)首先要切斷學(xué)校總電源。
2、各搶險組、疏散組和班級老師依據(jù)所發(fā)生的險情運用逃命的學(xué)問進行組織搶險和疏散。
豐東縣試驗中學(xué)
篇2:東豐試驗中學(xué)防震疏散演練方案
一、演練目的
為了進一步強化師生平安意識,提高防范自救力量,在地震等突發(fā)情時,讓師生熟識逃命路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)難事故發(fā)生時,能有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散,確保師生的生命平安。通過防震疏散演習(xí),讓同學(xué)學(xué)到平安防護學(xué)問,達(dá)到有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我愛護的目的;把握逃命的方法,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,能有序的開展自我防護及搶救,
二、演練時間和地點
10月25日間操時間,學(xué)校操場。
三、參與人員
試驗中學(xué)七年部全體師生
四、演練指揮小組
1、組長:z
2、副組長:z
3、成員:各班班主任、各科任老師。
4、校內(nèi)樓道疏散平安護導(dǎo)組
職責(zé):確保同學(xué)平安、快速到達(dá)地點。負(fù)責(zé)各層教學(xué)樓轉(zhuǎn)臺處及教室的同學(xué)人數(shù)出入狀況,發(fā)生緊急狀況時準(zhǔn)時把全部同學(xué)一個不留的疏散到學(xué)校平安處(一般在操場上)。
詳細(xì)支配:
一樓:z
二樓:z
三樓:z
四樓:z
5、應(yīng)急演練信號:z
信號由學(xué)校廣播或擴音器統(tǒng)一發(fā)出。
五、同學(xué)疏散路線
挨次:
一樓:七年一班從正門東側(cè)走,七年二班從西側(cè)門走
二樓:七年五班靠墻走,七年四班走樓梯中間,七年三班貼扶手走
三樓:七年八班靠墻走接五班,七年七班走中間接四班
七年六班貼扶手走接三班
四樓:七年十一班靠墻走接八班,七年十班走中間接七班,七年九班貼扶手接十二班,七年十二班貼扶手接六班
靠墻班級出來后走西側(cè)小門,中間班級走正門西側(cè),扶手班級走正門東側(cè)
六、演練內(nèi)容及程序:
1、在演練前,對全體老師(特殊是班主任)進行疏散演練培訓(xùn)。
2、在演練前,由班主任對全體同學(xué)進行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
3、演練開頭時,總指揮發(fā)出第一次演練信號,拉緊急鈴。
第一聲鈴響后,各班班主任組織同學(xué)躲在桌下,用書本或坐墊掩護。其次聲鈴響后,各班班主任組織同學(xué)下樓,值周班長在前,班主任在后,平安有序到達(dá)操場。
操場站隊挨次由東到西:1班、2班、5班、4班、3班、8班、7班、6班
12班、11班、10班、9班。
4、各班主任在完成各班同學(xué)避震狀況檢查,向總指揮匯報人數(shù)狀況。
5、全部演練結(jié)束后,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室,連續(xù)進行正常的教學(xué)活動。
七、演練留意事項:
1、對不能參與演練的同學(xué),班主任提前向總指揮報告,并提前將該生護送至操場的平安區(qū)域。
2、分班演練時,班主任要教育同學(xué)首先要冷靜,穩(wěn)定同學(xué)心情,有序地組織同學(xué)從教室前門、后門快速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避震和疏散的學(xué)問逐步滲透給同學(xué),為正式的演練打好基礎(chǔ)。
4、演練前5分鐘,演練指揮小組全部成員、各班主任各就各位,如有同學(xué)摔倒,可馬上中止演練,確保演練過程中不發(fā)生損害事故、踩踏事故。
5、樓層疏散引導(dǎo)老師、班主任在就近樓梯口旁邊指揮同學(xué)撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最終一名同學(xué)離開后才能離開,離開前由每樓負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
6、如發(fā)生演練意外事故,馬上報告總指揮,第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間搶救傷員。
篇3:寶雞一中寄宿生防火逃命疏散演練預(yù)案
為了加強同學(xué)的平安教育,強化全體生活老師和寄宿同學(xué)防控火災(zāi)、平安自救的意識,提高同學(xué)的平安防范與自護自救力量,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校內(nèi),學(xué)校打算組織寄宿生防火逃命疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請遵照執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
組長:z
副組長:z
組員:z
二、演練程序
1.總指揮下達(dá)防火逃命演練開頭的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮馬上通知樓層班長報警。
2.發(fā)覺火情的生活老師首先報警(119),班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報警(***、***)。
3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號后,馬上打開通道門、叫醒同學(xué)并說:"請大家保持冷靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散'。
4.各樓層一名生活老師指揮寄宿生同學(xué)快速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活老師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)同學(xué),根據(jù)不同的路線和挨次從東西兩個樓梯道快速、有序、平安地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中,如消失擁擠摔倒,緊跟在后面的同學(xué)應(yīng)馬上大聲喊"停',同時停止不動,樓層老師招呼本樓層同學(xué)停下,等險情排解后,再招呼按挨次撤出。
6.各位班長助理快速將同學(xué)帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)同學(xué)出樓并模擬救助受傷同學(xué)最終疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點同學(xué)人數(shù)。
8.疏散演練總結(jié)。
三、演練時間、地點及路線
時間:11月2日(周三)晚7:00-7:30
地點:學(xué)校操場
路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。
四、有關(guān)要求
同學(xué)到操場后按平常上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮同學(xué)有秩序地疏散,確保同學(xué)平安。
2.生活老師要穩(wěn)定同學(xué)的心情,大聲指揮,前面帶隊;教育同學(xué)撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走平安,防止擁擠踩踏。
3.同學(xué)撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數(shù),報告樓層生活老師,樓層生活老師向班級生活老師班長任報告,班級生活老師班長向總指揮報告。
4.設(shè)計演練的工作人員,肯定要熟識演練內(nèi)容、程序、要求,仔細(xì)履行責(zé)任,生活老師要提前進行平安教育,各方要全力協(xié)作,確保演練平安、順當(dāng)。
五、各樓層疏散負(fù)責(zé)人員支配
初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人:z
五樓:z負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)同學(xué);z負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)同學(xué)。
四樓:z樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué):z負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)同學(xué)。
三樓:z負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)同學(xué);z負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)同學(xué)。
二樓:z負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)同學(xué);z負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)同學(xué)。
一樓:z負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)同學(xué);z負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)同學(xué)。
z負(fù)責(zé)組織全樓層同學(xué)快速在操場集合。
z負(fù)責(zé)疏導(dǎo)同學(xué)
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