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文檔簡介
NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷溫故知新1、什么是函數(shù)?2、到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)過哪些函數(shù)?NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷思考
下列問題中,變量間具有函數(shù)關(guān)系嗎?如果有,請寫出它們的解析式.1、我們知道,電流I,電阻R,電壓U之間滿足關(guān)系式U=IR.當U=220V時.(1)你能用含有R的代數(shù)式表示I嗎?(2)利用寫出的關(guān)系式完成下表:R/Ω204080100110I/A115.52.752.22當R越來越大時,I怎樣變化?當R越來越小呢?(3)變量I是R的函數(shù)嗎?為什么?NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷思考
下列問題中,變量間具有函數(shù)關(guān)系嗎?如果有,請寫出它們的解析式.2、京滬線鐵路全程為1318km,某次列車的平均速度v(單位:km/h)隨此次列車的全程運行時間t
(單位:h)的變化而變化;NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷思考
下列問題中,變量間具有函數(shù)關(guān)系嗎?如果有,請寫出它們的解析式.3、某住宅小區(qū)要種植一塊面積為1000m2
的矩形草坪,草坪的長y(單位:m)隨寬x(單位:m)的變化而變化;NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷
觀察以上三個解析式,是我們之前學(xué)習(xí)的一次函數(shù)或正比例函數(shù)嗎?都具有
的形式,其中
是常數(shù).分式分子問題:(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y
是函數(shù)一般地,形如你覺得它們有什么共同特點?NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷①當x=50時,y=___②當x=-100時,y=____20-10③反比例函數(shù)自變量X取值范圍是什么?為什么?對于反比例函數(shù)議一議④反比例函數(shù)的函數(shù)值y能不能?。埃繛槭裁??函數(shù)(k≠0)中,自變量x的取值范圍是不為0的一切實數(shù)。
但實際問題中,應(yīng)根據(jù)具體情況來確定反比例函數(shù)自變量的取值范圍.NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷1、請舉出兩個生活中的反比例函數(shù)實例并與同伴交流。討論交流2、請寫出兩個反比例函數(shù)關(guān)系式,并指出每個反比例函數(shù)關(guān)系式中相應(yīng)的k值是多少?與同伴交流。NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷反比例函數(shù)的三種表達方式:(注意k≠0)y與x成反比例注意:NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷下列函數(shù)是不是反比例函數(shù)?若是,請指出k的值.是,k=3不是不是不是是,練一練是,k=-1不是不是是,k=5不是NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷例1、
已知函數(shù)是x的反比例函數(shù),求m的值.方法總結(jié):已知某個函數(shù)為反比例函數(shù),只需要根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出方程(組)求解即可,如本題中x的次數(shù)為-1,且系數(shù)不等于0.典例精析NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷1.
已知函數(shù)是x的反比例函數(shù),則m必須滿足
.m≠2且m≠-1-2練一練2.
當m=
時,是x的反比例函數(shù).
3.已知
是x的反比例函數(shù),求m的值.NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷例2、已知y是x的反比例函數(shù),并且當x=2時,y=6.(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;提示:因為y是x的反比例函數(shù),所以設(shè).把x=2和y=6代入上式,就可求出常數(shù)k的值.(2)當x=4時,求y的值.典例精析NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷1、已知y與x+1成反比例,并且當x=3時,y=4.(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)當x=7時,求y的值.練一練NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷2.
已知y=y1+y2,y1與(x-1)成正比例,y2與(x+1)成反比例,當x=0時,y=-3;當x=1時,y=-1,求:(1)y關(guān)于x的關(guān)系式;能力提升(2)當x=時,求y的值.NO.1ExperimentalMiddleSchoolAttachedtoSichuanNormalUniversity靜學(xué)問道,天下關(guān)懷3.
已知y與-2x成正比例,x
與z成反比例,則y是z的()A.正比例函數(shù)B.反比例函數(shù)能力提升C.
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