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第13周代數(shù)法解題專題簡(jiǎn)析有一些數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,用算術(shù)方法解答比較繁瑣,甚至無(wú)法列出算式,這時(shí)我們可根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。王牌例題1現(xiàn)在弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的1/2,而9年前弟弟的年齡只是哥哥年齡的1/5,今年哥哥多少歲?(寸【思路導(dǎo)航】設(shè)今年哥哥X歲,則今年弟弟1/2X歲,9年前哥哥(X—9)歲,弟弟歲。春(二一9)=呆一9X=24答:今年哥哥24歲。舉一反三1.今年小紅的年齡是爸爸年齡的1/4,4年后,小紅的年齡是爸爸年齡的5/16,小紅和爸爸今年各多少歲?.原來(lái)學(xué)校書(shū)法組的人數(shù)是美術(shù)組人數(shù)的2/3,這學(xué)期書(shū)法組和美術(shù)組各增加了5人,現(xiàn)在書(shū)法組的人數(shù)是美術(shù)組人數(shù)的5/7。原來(lái)書(shū)法組和美術(shù)組各有多少人?.原來(lái)甲書(shū)架上的書(shū)的本數(shù)是乙書(shū)架上的書(shū)的本數(shù)的5/6,后來(lái)從甲書(shū)架搬60本書(shū)到乙書(shū)架,這時(shí)甲書(shū)架上的書(shū)的本數(shù)是乙書(shū)架上的書(shū)的本數(shù)的9/13.原來(lái)兩個(gè)書(shū)架上各有多少本書(shū)?王牌例題2某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種零件,生產(chǎn)的甲種零件比乙種零件多12個(gè),乙種零件全部合格,甲種零件只有4/5合格,兩種零件合格的共有42個(gè)。兩種零件各生產(chǎn)了多少個(gè)?【思路導(dǎo)航】本題用算術(shù)方法解有一定難度,可以根據(jù)兩種零件合格的一共有42個(gè),列方程來(lái)解。設(shè)生產(chǎn)乙種零件X個(gè),則生產(chǎn)甲種零件(x+12)個(gè)。(工+12)X.+紀(jì)=42卷七十9J-+je=42fx=42-9|?9_ 2三一'32yX=1818+12=30(個(gè))答:甲種零件生產(chǎn)了30個(gè),乙種零件生產(chǎn)了18個(gè)。舉一反三2.某校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生的3/4得優(yōu),男生、女生得優(yōu)的一共有42人。男生、女生參賽的各有多少人?.有兩盒球,第一盒比第二盒多15個(gè)球,第二盒中全部是紅球,第一盒中2/5是紅球,已知紅球一共有69個(gè),兩盒球共有多少個(gè)?.六年級(jí)甲班比乙班少4人,甲班有1/3的人、乙班有1/4的人參加了課外興趣小組,兩個(gè)班參加課外興趣小組的共有29人。甲、乙兩班共有多少人?王牌例題3閱覽室看書(shū)的學(xué)生中,男生比女生多10人,后來(lái)男生減少1/4,女生減少1/6,剩下的男生、女生人數(shù)相等,原來(lái)一共有多少名學(xué)生在閱覽室看書(shū)?【思路導(dǎo)航】根據(jù)剩下的男生、女生人數(shù)相等的題意列方程來(lái)解。設(shè)女生有X人,則男生有(X+10)人。X=9090+90+10=190(名)答:原來(lái)一共有190名學(xué)生在閱覽室看書(shū)。舉一反三3.某小學(xué)去年參加無(wú)線電小組的同學(xué)比參加航模小組的同學(xué)多5名。今年參加無(wú)線電小組的同學(xué)減少1/5,參加航模小組的同學(xué)減少1/10,這樣,兩個(gè)組的同學(xué)一樣多。.去年兩個(gè)小組各有多少名同學(xué)?.原來(lái)甲、乙兩個(gè)書(shū)架上共有圖書(shū)900本,將甲書(shū)架上的書(shū)增加5/8,乙書(shū)架上的書(shū)增加3/10,這樣,兩個(gè)書(shū)架上的書(shū)就一樣多。原來(lái)甲、乙兩個(gè)書(shū)架上各有圖書(shū)多少本?.某車(chē)間昨天生產(chǎn)的甲種零件比乙種零件多700個(gè)。今天生產(chǎn)的甲種零件比咋天少1/10,生產(chǎn)的乙種零件比昨天增加3/20,兩種零件共生產(chǎn)了2065個(gè)。昨天兩種零件共生產(chǎn)了多少個(gè)?王牌例題4甲、乙兩校共有22人參加競(jìng)賽,甲校參加人數(shù)的1/5比乙校參加人數(shù)的1/4少1人,甲、乙兩校各有多少人參加?【思路導(dǎo)航】這題中的等量關(guān)系是:甲X1/5二乙X1/4—1。設(shè)甲校有X人參加,則乙校有(22—X)人參加。<22—力x1—135,-東-:X=1022—10=12(人)答:甲校有10人參加,乙校有12人參加。舉一反三4.學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)文藝書(shū)和連環(huán)畫(huà)共126本,文藝書(shū)的1/6比連環(huán)畫(huà)的2/9少7本。圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)文藝書(shū)和連環(huán)畫(huà)各多少本?..某校有學(xué)生465人,其中女生人數(shù)的2/3比男生人數(shù)的4/5少20人。男生、女生各有多少人?.王師傅和李師傅共加工零件62個(gè),王師傅加工零件個(gè)數(shù)的1/5比李師傅加工零件個(gè)數(shù)的1/4少2個(gè)。兩人各加工零件多少個(gè)?王牌例題59/31的分子加上一個(gè)自然數(shù),分母減去這個(gè)自然數(shù),分?jǐn)?shù)就變?yōu)?/5。求這個(gè)自然數(shù)?!舅悸穼?dǎo)航】設(shè)這個(gè)自然數(shù)為X9+2_旦31一1 55(94-jc)=3(31一工)45十51=93—3H5之+舐=93—458H二48答:這個(gè)自然數(shù)是6。舉一反三5.有一個(gè)分?jǐn)?shù)為8/22,把它的分子減去一個(gè)自然數(shù),分母加上這個(gè)自然數(shù),約分后變?yōu)?/5.求這個(gè)自然數(shù)。.有一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分子加1,約分后變?yōu)?/3;如果分母加1,約分后變?yōu)?/2。求這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母的和。.有一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分母加上6,分子不變,約分后變?yōu)?/6;如果分子加上4,原分母不變,約分后變?yōu)?/4.求原分?jǐn)?shù)。第13周舉一反三1.解:設(shè)爸爸今年X歲,則小紅今年X/4歲。余年十4)=%+4芷=4! +乂m=11(歲).解:設(shè)原來(lái)美術(shù)組有X人,則書(shū)法組有2X/3人。告(工收內(nèi)等+產(chǎn)犯我加=女人).解:設(shè)原來(lái)乙書(shū)架上有X本書(shū),則甲書(shū)架上有5X/6本書(shū)。?了一步。=(工+6Gx/-r~720 -yX72Q=600(^舉一反三2.設(shè)男生有X人,則女生有(X+28)人。『十Cr+想)乂9"限?X=1212+28=40(人).設(shè)第二盒中有X個(gè)球,則第一盒中有CX+15)個(gè)球。(工+15)乂三十不=592=4545+15=60(個(gè))60+69=129(個(gè)).設(shè)乙班共有X人,則甲班共有(X—4)人。X=5252—4=48(人)52+48=100(人)舉一反三3.設(shè)航模小組有X名同學(xué),則無(wú)線電小組有(X+5)名同學(xué)。3+5)X(1—■—±>‘石皿4口 40+5f(名).設(shè)甲書(shū)架上原有圖書(shū)X本,則乙書(shū)架上原有圖書(shū)(900—X)本。工X(l+~i)=胸一GX(1+京)『400900—400=500(本).設(shè)昨天乙種零件生產(chǎn)了 X個(gè),則甲種零件生產(chǎn)了(*+700)個(gè)。工X(1+舄)+(小7財(cái)X(l-Jr)=眺5 °八X=700700+700+700=2100(個(gè))舉一反三4.設(shè)買(mǎi)來(lái)文藝書(shū)X本,則連環(huán)畫(huà)有(126—X)本。
-lj:=(112G-x)X--7X=54126—54=72(本).設(shè)男生有X人,則女生有(465—X)人。力一207465—衛(wèi)。乂葺5 XX=225465_225=240(人).設(shè)王師傅加工零件X個(gè),則李師傅加工零件(62—X)個(gè)。屋一力X與T ,人、X==3062—30=32(個(gè))舉一反三5.解:設(shè)這個(gè)自然數(shù)為X。X=3.解:設(shè)原分?jǐn)?shù)
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