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文檔簡介
企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師自我檢測B卷帶答案
單選題(共50題)1、在績效考評過程中,克服考評結(jié)果分布誤差的最佳方法是()A.目標管理法B.配對比較法C.強迫分布法D.評價中心法【答案】C2、勞動法的最主要表現(xiàn)形式是()A.勞動規(guī)章B.勞動法律C.國務(wù)院勞動行政法規(guī)D.地方性勞動法規(guī)【答案】B3、人員的()是招聘過程中最關(guān)鍵的一步,也是技術(shù)性最強,難度最大的一步。A.招募B.選拔C.錄用D.評估【答案】B4、企業(yè)勞動安全衛(wèi)生保護工作應(yīng)遵循的職業(yè)道德行為準則不包括()。A.以人為本B.預防為主C.獎懲分明D.安全第一【答案】C5、崗位的存在是為了實現(xiàn)特定的任務(wù)和目標服務(wù)的,崗位的增加、調(diào)整和合并都必須以是否有利于實現(xiàn)工作目標為衡量標準。這句話描述的是工作崗位設(shè)計的()原則。A.正確分析工作目標B.明確任務(wù)目標C.合理分工協(xié)作D.責權(quán)利相對應(yīng)【答案】B6、下列關(guān)于企業(yè)制度化管理的表述,不正確的是()A.遵循效率優(yōu)先的原則B.遵循因事設(shè)人的原則C.管理人員所擁有的權(quán)力受嚴格的限制D.每個管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力【答案】A7、關(guān)于員工團隊溝通會談的表述,不正確的是()。A.與其他面談相同,也應(yīng)該做好書面記錄B.要明確重點,管理者應(yīng)控制會談進程C.對個別難題,可占用較多時間力求得到全面解決D.涉及個人績效方面的嚴重問題,不應(yīng)輕易列為會談話題【答案】C8、以下關(guān)于勞動爭議的說法正確的是()。A.只有存在勞動關(guān)系的情況下才會發(fā)生利益爭議B.是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范是勞動爭議的實質(zhì)C.勞動爭議產(chǎn)生的直接原因是勞動關(guān)系主體的利益沖突D.不存在勞動關(guān)系的勞動者可能成為勞動爭議的當事人【答案】A9、在選擇確定培訓評估對象時,新開發(fā)課程評估的側(cè)重點不包括()。A.培訓需求B.課程設(shè)計C.受訓人員D.應(yīng)用效果【答案】C10、對于學習能力測評,可以有多種方式,其中最簡單有效的是()A.心理測驗B.面試C.情境測驗D.品德測驗【答案】A11、()信息是指培訓實施與需求在時間上是否相對應(yīng)。A.培訓及時性B.培訓有效性C.培訓廣泛性D.培訓可信性【答案】A12、以()為中心設(shè)計的部門結(jié)構(gòu)包括事業(yè)部制和模擬分權(quán)制。A.成果B.工作C.關(guān)系D.任務(wù)【答案】A13、在行業(yè)增長階段后期,為減少競爭壓力,企業(yè)會采?。ǎ?。A.增大數(shù)量戰(zhàn)略B.擴大地區(qū)戰(zhàn)略C.縱向整合戰(zhàn)略D.多種經(jīng)營戰(zhàn)略【答案】C14、()不屬于外部聘請培訓師的優(yōu)點。A.選擇范圍較大B.帶來全新理念C.提高培訓檔次D.師資費用較低【答案】D15、素質(zhì)測評標準體系的()是指其內(nèi)在規(guī)定性,常常表現(xiàn)為各種素質(zhì)的規(guī)范化行為特征或表征的描述與規(guī)定。A.標度B.標記C.標準D.準則【答案】C16、某企業(yè)的薪酬水平處于市場的第75個百分位上,這就意味著市場中有()的企業(yè)薪酬水平比它要高。A.25%B.50%C.75%D.90%【答案】A17、以下關(guān)于整體調(diào)整薪酬標準說法錯誤的是()。A.綜合了居民消費價格增長B.綜合了社會和本企業(yè)勞動生產(chǎn)率增長C.綜合了市場消費水平的提高D.綜合了員工生活水準的提高【答案】C18、(2016年5月)下列不屬于工資集體協(xié)商的內(nèi)容的是()。A.工資協(xié)議的期限B.工資分配制度、工資分配的標準和分配的形式C.調(diào)整勞動關(guān)系運行的重要機制D.工資協(xié)議的終止條件【答案】C19、工資集體協(xié)商的雙方可書面委托本企業(yè)外的人士作為本方協(xié)商代表,但委托人數(shù)不得超過本方代表的()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/【答案】B20、按照環(huán)境的不確定性可以把環(huán)境分為四種類型,其中()具有較低的經(jīng)營風險。A.(穩(wěn)態(tài),簡單)B.(動態(tài),簡單)C.(穩(wěn)態(tài),復雜)D.(動態(tài),復雜)【答案】C21、在市場經(jīng)濟條件下,通過()來實現(xiàn)人力資源的配置。A.雇主的選擇B.國家安排C.勞動力市場D.雙向選擇【答案】C22、()是一般能力測評的方式。A.文書能力測評B.創(chuàng)造力測評C.個別智力測評D.操作能力測評【答案】C23、評估培訓成果的()是指企業(yè)和培訓管理人員用來評價培訓成果的統(tǒng)一的尺度和規(guī)范。A.標準B.要求C.計量D.測量【答案】A24、下列選項中,不屬于績效薪酬的缺點的是()A.過于強調(diào)個人的績效B.基礎(chǔ)缺乏公平性C.如果員工認為績效評價的方式方法不是公平的、精確的,整個績效薪酬制度就有崩潰的危險D.結(jié)果不透明【答案】D25、企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)部環(huán)境不包括()。A.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略B.企業(yè)行業(yè)特征C.企業(yè)文化D.文化法律等因素【答案】D26、改進崗位設(shè)計可以從很多方面人手,但不包括()。A.崗位工作的滿負荷B.崗位的工時制度C.崗位的任職能力要求D.勞動環(huán)境的優(yōu)化【答案】C27、(2017年5月)制定工資指導線水平應(yīng)考慮的因素不包括()A.社會勞動生產(chǎn)率B.勞動力市場價格C.企業(yè)經(jīng)營狀況D.人工成本水平【答案】C28、勞動力市場價位信息的采集主要是通過()取得的。A.經(jīng)濟普查B.問卷調(diào)查C.人口普查D.抽樣調(diào)查【答案】D29、()很難評估培訓的認知成果。A.筆試法B.現(xiàn)場觀察法C.訪談法D.工作抽樣法【答案】B30、職業(yè)化的中間層次是()A.職業(yè)化習B.職業(yè)化技能C.職業(yè)化語言D.職業(yè)化理想【答案】B31、()說明了根據(jù)測試結(jié)果預測將來行為的有效性。A.預測效度B.費用效度C.內(nèi)容效度D.同側(cè)效度【答案】A32、以下關(guān)于培訓費用的說法錯誤的是()。A.培訓費就是培訓成本B.間接培訓成本是指在培訓組織實施過程之外企業(yè)所支付的費用C.培訓費用由培訓之前的準備工作和培訓實施過程中各項活動的費用構(gòu)成D.直接培訓成本是在培訓組織實施過程中培訓者與受訓者的一切費用總和【答案】C33、在職業(yè)生涯中,從業(yè)人員講求信用不包括()A.擇業(yè)信用B.工作負責信用C.崗位責任信用D.離職信用【答案】B34、勞動爭議仲裁委員會的構(gòu)成不包括()。A.員工代表B.同級工會代表C.用人單位方面的代表D.勞動行政部門代表【答案】A35、在考評的組織實施階段,無須注意()。A.考評信息的虛假程度B.考評的準確性C.考評結(jié)果的反饋方式D.考評的公正性【答案】A36、宏觀上看,企業(yè)強化績效管理的目的是提高()。A.員工個人素質(zhì)B.企業(yè)收益C.企業(yè)整體素質(zhì)D.勞動效率【答案】C37、針對()的培訓與開發(fā),應(yīng)采用案例分析、文件筐和課題研究等培訓方法。A.基礎(chǔ)理論知識B.創(chuàng)造能力C.解決問題能力D.特殊技能【答案】C38、在中國傳統(tǒng)道德中,所謂“禮之用,和為責”的意思是()。A.禮法的運用,要把求得一團和氣作為重點B.道德的根本目的在于增進團結(jié)C.講文明禮貌,沒有高低貴賤之分D.以禮待人,促進和諧相處【答案】A39、在面試之前,已經(jīng)有一個固定的框架對應(yīng)聘者提問的方法稱為()。A.結(jié)構(gòu)化面試B.非結(jié)構(gòu)化面試C.半結(jié)構(gòu)化面試D.綜合面試【答案】A40、()過程是整個績效管理周期中歷時最長的。A.績效考評B.績效溝通C.績效反饋D.績效監(jiān)控【答案】D41、工資指導線上線也稱預警線,是對()的企業(yè)提出的警示和提示。A.生產(chǎn)經(jīng)營不正常、虧損較大B.工資增長較慢、經(jīng)濟效益較差C.生產(chǎn)經(jīng)營正常、有經(jīng)濟效益D.工資增長較快、工資水平較高【答案】D42、由于某人某方面的品質(zhì)和特征特別明顯,使觀察者容易產(chǎn)生清晰明顯的錯覺,忽略其他的品質(zhì)和特征.從而作出片面的判斷。這句話描述的是引起測評結(jié)果誤差原因中的()A.近因誤差B.感情效應(yīng)。C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】C43、具有雙道命令系統(tǒng)的現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式是()。A.超事業(yè)部制B.矩陣制C.職能部制D.直線職能制【答案】B44、高層培訓、管理培訓、員工文化素質(zhì)培訓宜采用()的培訓方式。A.分散B.邊實踐邊學習C.集中D.完全脫產(chǎn)學習【答案】C45、原國家勞動和社會保障部公布的《企業(yè)年金試行辦法》自()起施行。A.2003年5月1日B.2004年5月1日C.2004年10月1日D.2005年10月1日【答案】B46、企業(yè)在勞動安全衛(wèi)生保護工作中應(yīng)遵循的職業(yè)道德行為準則不包括()A.安全第一B.預防為主C.以人為本D.獎懲分明【答案】D47、(2016年11月)企業(yè)的工資指導線不包括()。A.下線B.均值線C.基準線D.預警線【答案】B48、()的閱卷方式是筆試測驗的必然趨勢A.統(tǒng)一化與針對性B.多樣化與針對性C.統(tǒng)一化與普適性D.多樣化與普適性【答案】B49、()是員工測評與選拔活動的中心與紐帶。A.設(shè)計測評表B.確定測評者C.選定測評方式D.設(shè)計測評與選拔標準體系【答案】D50、()是我國的企業(yè)基本用工形式。A.勞務(wù)派遣用工B.臨時性用工C.聘任制用工D.勞動合同用工【答案】D多選題(共30題)1、員工測評標準體系的結(jié)構(gòu)性要素包括()。A.身體素質(zhì)B.智能素質(zhì)C.技能素質(zhì)D.品德素質(zhì)E.文化素質(zhì)【答案】ABD2、選擇招聘洽談會時應(yīng)關(guān)注的問題有()。A.了解招聘會的檔次B.了解招聘會面對的對象C.注意招聘會組織者D.注意招聘會的信息宣傳E.注意招聘會的場地【答案】ABCD3、(2016年11月)定員定額分析法的具體方法包括()。A.勞動定額分析法B.效率定員法C.類推比較定員法D.比例定員法E.設(shè)備看管定額定員法【答案】ABD4、我國社會保險的基本險種是()。A.醫(yī)療保險B.工傷保險C.養(yǎng)老保險D.生育保險E.失業(yè)保險【答案】ABCD5、在勞務(wù)派遣的組合勞動關(guān)系運行中,()。A.勞務(wù)派遣機構(gòu)對保護勞動者的合法權(quán)益承擔義務(wù)B.用工單位對保護勞動者的合法權(quán)益承擔義務(wù)C.勞務(wù)派遣機構(gòu)對保護勞動者的合法權(quán)利承擔義務(wù)D.用工單位對保護勞動者的合法權(quán)利承擔義務(wù)E.勞動派遣的秩序和效果至關(guān)重要【答案】AB6、設(shè)計員工培訓評估方案時,其基本要求包括()。A.操作簡單易于實施B.考慮評估成本C.考慮不同類型項目評估要求D.考慮學員要求E.充分考慮培訓評估的可行性【答案】ABC7、關(guān)于職業(yè)責任,說法正確的有()。A.職業(yè)責任是職業(yè)的內(nèi)在規(guī)定B.如果公司不能滿足員工提出的待遇要求,員工可以不履行責任C.職業(yè)責任必須是明文規(guī)定的內(nèi)容D.在一般情況下,權(quán)力越大,職業(yè)責任也越大【答案】AC8、無領(lǐng)導小組討論中,測評者的觀察要點包括()A.發(fā)言的順序B.發(fā)言的影響C.發(fā)言的形式D.發(fā)言的時機E.發(fā)言的內(nèi)容【答案】BC9、運用重點團隊分析法收集培訓需求信息的優(yōu)點包括()。A.能夠發(fā)揮頭腦風暴法的作用B.時間費用較少C.得到的培訓需求信息有價值D.結(jié)論可信度高E.員工都會說出真實想法,反映真實情況【答案】ABC10、以下不屬于培訓前效果評估作用的是()。A.保證培訓效果測定的科學性B.保證培訓需求確認的科學性C.保證培訓活動按照計劃進行D.確保計劃與實際需求合理銜接E.找出不足,發(fā)現(xiàn)新培訓需要【答案】C11、薪酬標準檔次的調(diào)整包括()。A.“技變”晉檔B.“學變”晉檔C.“齡變”晉檔D.“職變”變檔E.“考核”變檔【答案】ABC12、選擇風險型決策的前提包括()。A.有一個明確的決策目標B.存在兩個以上可供選擇的方案C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率D.可測算出不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)【答案】ABCD13、培訓需求分析一般從()幾個層次上進行。A.崗位結(jié)構(gòu)B.戰(zhàn)略C.業(yè)務(wù)部門D.組織E.員工個人【答案】BD14、按照承擔法律責任要件對勞動爭議案例進行分析,其思維結(jié)構(gòu)包括()。A.確定勞動爭議的標的B.分析確定意思表示的意志內(nèi)容C.確定引起勞動爭議的事實和結(jié)果D.根據(jù)差異當事人做出判斷和選擇E.確定行為模式標準與當事人所實施行為的差異【答案】CD15、人的職業(yè)理想可以分為()A.作為謀生手段的職業(yè)B.作為實現(xiàn)個人價值的職業(yè)C.作為實現(xiàn)個人專長和才智的職業(yè)D.作為服務(wù)社會和造福人類的職業(yè)【答案】ACD16、重大事故隱患管理制度的要點有()A.重大事故隱患分類B.重大事故隱患報告C.重大事故賠償標準D.重大事故隱患預防與整改措施E.勞動行政部門、企業(yè)主管部門對重大事故隱患整改的完成情況的檢查驗收【答案】ABD17、關(guān)于“慎獨”的修養(yǎng)境界,理解正確的是()。A.只有害怕獨立做事,才能成為正人君子B.自己獨自處事時,按照道德要求行事,防止思想出現(xiàn)偏差C.謹小慎微做事情,不張揚,“夾著尾巴做人”D.沒有監(jiān)督時,更要加強自律【答案】BD18、等距量表是一種績效考評標準量表,以下說法正確的有()。A.有絕對零點B.數(shù)量差距在量表的階梯上相同C.數(shù)量差距以相同的比例變化D.沒有絕對零點E.在一個變量上對事物進行分類【答案】BD19、職業(yè)技能的特點包括()A.時代性B.客觀性C.一體性D.綜合性【答案】AD20、提取關(guān)鍵績效指標的方法包括()。A.綜合指標法B.關(guān)鍵分析法C.目標分解法D.崗位分析法E.標桿基準法【答案】BC21、知識測驗中的主觀題,其主要缺點有()。A.測試內(nèi)容范圍有局限性,分數(shù)占的比重大B.不利于檢測應(yīng)聘者深層次的認知思維能力C.考生一道題目的得失對考試結(jié)果的影響偏大D.容易受到批閱人和評判標準等主客觀因素的影響E.閱卷主要靠人工來完成,不能用現(xiàn)代化的評分手段【答案】ACD22、()屬于工資集體協(xié)商的內(nèi)容。A.工資標準B.工資分配制度C.工資協(xié)議的終止條件D.福利津貼比例E.工資協(xié)議的違約責任【答案】ABC23、制定培訓規(guī)劃的有效性就是要求制定過程必須體現(xiàn)出()A.可靠性B.相關(guān)性C.針對性D.普遍性E.高效性【答案】ABC24、被派遣勞動者與正式雇員享有平等的法定勞動權(quán)利,包括()。A.民主參與的權(quán)利B.參加工會的權(quán)利C.休息休假D.提出辭職的權(quán)利E.提請勞動爭議處理的權(quán)利【答案】ABC25、()屬于組合薪酬結(jié)構(gòu)。A.崗位技能薪酬B.能力資格薪酬C.崗位效益薪酬D.技術(shù)等級薪酬E.薪點薪酬制【答案】AC26、在企業(yè)員工培訓活動過程中。教學形式受()因素的影響。A.教師B.學員C.教材D.課程E.教案【答案】ACD27、以下關(guān)于目標管理法的說法,正確的有()。A.能為晉升決策提供依據(jù)B.很少出現(xiàn)評價失誤C.能提高員工工作積極性D.可以進行橫向比較E.適合對員工提供建議【答案】BC28、企業(yè)管理人員的薪酬主要構(gòu)成包括()A.基本工資B.獎金C.崗位工資D.津貼E.激勵性薪酬【答案】ABD29、政府勞動行政部門審核集體合同時需報送的材料包括()。A.企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照B.工會的社團法人證明材料C.雙方代表的身份證D.集體合同條款的必要說明E.職工代表的勞動合同書【答案】ABCD30、政府在工資宏觀調(diào)控方面的總原則包括()A.平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率的增長B.平均工資的增長高于勞動生產(chǎn)率的增長C.在工資的調(diào)控上由總量控制向水平控制轉(zhuǎn)變D.在工資的調(diào)控上由水平控制向重點控制轉(zhuǎn)變E.實施企業(yè)工資總額的增長低于經(jīng)濟效益的增長【答案】AC大題(共10題)一、張某與某五金工具廠簽訂了5年期限的勞動合同,該廠收取了張某1000元入廠風險抵押金。合同期滿后,張某明確表示不愿續(xù)簽勞動合同,要求企業(yè)辦理終止勞動關(guān)系手續(xù),并退還1000元風險抵押金。該廠由于缺少人員,遲遲不予辦理終止勞動合同手續(xù),并聲稱只有到一個月后才能退1000元風險抵押金。張某只好等到一個月后,又要求該廠辦理終止勞動合同手續(xù),并退還1000元風險抵押金。可是,該廠聲稱終止合同日期已過,現(xiàn)已形成事實勞動關(guān)系,提出張某應(yīng)該按原合同履行義務(wù),并不退還收取的1000元風險抵押金。為此,張某向當?shù)貏趧訝幾h仲裁機構(gòu)提出申訴,請求該廠辦理終止勞動合同手續(xù),并退還1000元風險抵押金。仲裁機構(gòu)裁決該廠自裁決書生效之日起5日內(nèi)為張某辦理終止勞動合同手續(xù),并退還張某1000元風險抵押金。請回答以下問題:(1)張某與某五金工具廠是否存在事實勞動關(guān)系。(2)分析仲裁委員會的裁決意見。我的回答:【答案】(1)該工具廠故意拖延不辦理勞動合同終止手續(xù),在合同期滿后不能視為形成事實勞動關(guān)系。所謂事實勞動關(guān)系是指雙方當事人未按法定要求簽訂勞動合同,但雙方都承認勞動關(guān)系存在,并相互享有權(quán)利和義務(wù)。而本案中,該工具廠在張某明確提出不續(xù)簽合同后,故意拖延不辦理終止合同手續(xù),雙方續(xù)有一段時間的勞動關(guān)系,是因為該廠聲稱一個月后才肯退還1000元押金,并非勞動者自愿,職工張某不承認。(2)這起因終止勞動合同發(fā)生的爭議,企業(yè)的做法顯然是違法的。1)勞動合同期滿后不辦理終止合同手續(xù)違反法律規(guī)定?!秳趧臃ā返?3條規(guī)定,勞動合同期滿或者當事人約定的勞動合同終止條件出現(xiàn),勞動合同即行終止。如果一方當事人需要續(xù)訂合同時,應(yīng)當遵循《勞動法》第17條的規(guī)定,按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,相互協(xié)商確定。當另一方當事人明確表示不再續(xù)訂勞動合同時,應(yīng)立即辦理終止勞動合同的有關(guān)手續(xù),任何拖延不辦或采用欺騙、強制等手段要求對方續(xù)訂合同都是非法的,所訂合同也是無效的。2)該工具廠簽訂勞動合同時收取風險抵押金是違法的,終止勞動關(guān)系時不予退還更是錯誤的。二、趙陽是一家家政公司經(jīng)理,公司最近接了一項工程,就是承包了一個即將交房的小區(qū)的清潔工作,具體來說就是打掃每間房屋,以便能夠干干凈凈的迎接業(yè)主的到來。剛開始的時候,他是按小時給家政人員20元,但是他發(fā)現(xiàn)有些家政工人雖然打掃得很干凈,但是速度太慢,比如說李姐,干活非常認真,打掃的得很干凈,但是不管怎么催她,她進度都非常慢,而且一到下午4點,李姐就離開準備回家接孩子。趙陽也找李姐談過,因為小區(qū)交房在即,時間非常緊,他希望李姐能加快速度,并且每天再晚一個小時回家。可是李姐事后,還是一如從前。趙陽必須想出辦法解決,他的解決方式是按每間房給付20元,而非每小時20元。趙陽認為,李姐若能每天打掃10間房,就可以比她原來掙的多了,就等于小幅的加薪。總的來說,此方法實施得不錯,但是目前還有幾個小問題,李姐的工作品質(zhì)相比以前降低了,而且經(jīng)理也須計算清掃房間數(shù)目,而且房間大小不一,很多人都搶著打掃小面積的房間。策劃要求:(1)假設(shè)你服務(wù)于管理咨詢公司,趙陽向你提出咨詢,此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分公司的家政,請你提出建議報告。(2)趙陽請你策劃你認為更適合家政工人的獎勵制度。【答案】(1)對該獎勵計劃是否應(yīng)該推廣的建議:若此計劃要立即推廣至其他分公司的家政工人,尚須先考慮解決下列問題。①執(zhí)行以件數(shù)績效為導向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點是激勵效果好,考核標準明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務(wù)質(zhì)量。②每一位家政工人的能力水平不一,均采用同一計算標準,并不適當,應(yīng)依照各人的能力,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執(zhí)行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作量,及擔任品質(zhì)管制的工作。(2)對該獎勵制度的優(yōu)化:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務(wù)質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標。這樣一來就很好地解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把房間根據(jù)大小和布局的不同,分成同類別,對其進行等級劃分,根據(jù)難度定價。③評估每一位家政工人的能力水平??梢钥紤]根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級。三、是否要給予吉優(yōu)清潔公司的員工計時薪酬制或某種獎勵的問題,一直讓傅建明很煩惱:除了經(jīng)理人“依其當年度經(jīng)營狀況”得到一筆年終紅利之外,他的基本政策一直是給予員工計時薪酬。但是,他在一家分店里已試辦了一個績效獎勵計劃。傅建明知道,一個燙衣工人每小時應(yīng)燙25件衣服(夾克、洋裝、襯衫),但多數(shù)人未達此標準。例如,有個叫蘇平的工人每小時給薪人民幣6元,傅建明發(fā)現(xiàn)不論他有多少工作要做,他一星期一定可以得到人民幣180元。若在有假日的一周內(nèi),有許多衣服要燙,他可能平均燙22~23件衣服,因而賺190~200元,他仍在每天三點前離開以接送小孩。當事情不忙的時候,他的產(chǎn)量可能只有一小時12到15件,在周末他仍可賺得180元,而事實上也從來沒有因事情忙而更晚回家過。傅建明與蘇平交談了很多次,雖然蘇平答應(yīng)要做得更好,但傅建明發(fā)現(xiàn)他只是要賺每周180元。雖然蘇平?jīng)]有直說,但傅建明認為蘇平有家庭要撫養(yǎng),不能給他少于180元的薪水。問題是不論店里多忙,工作時間愈久,機器所耗用燃料的成本就愈高。雖然傅建明不想開除蘇平,但他必須想辦法解決開支問題。他的解決方式是給付蘇平每件0.25元,而非每小時6元。傅建明認為,若他每小時燙25件,每件0.25元,就等于小幅的加薪,他就會多燙一些衣服并早一點關(guān)掉機器??偟膩碚f,此方法實施得不錯,現(xiàn)在蘇平每小時的績效為燙25到35件衣服,他可早一些離開,并且薪資也多一些。但是目前有兩個問題,蘇平的工作品質(zhì)相比以前降低了而且他的經(jīng)理也須計算蘇平的工作件數(shù)。除此之外,傅建明認為此獎勵制度很令人滿意,并且正想把它推廣于其他店及其他員工。策劃要求:(1)假設(shè)你服務(wù)于管理咨詢公司,傅建明向你提出咨詢,此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分店的燙衣工人,請你提出建議報告。(2)傅建明請你策劃你認為更適合燙衣工人的獎勵制度。(3)如果分店經(jīng)理的基本任務(wù)是使總薪酬不多于30%的銷售額,并使油料及供應(yīng)品費用占銷售額的9%。經(jīng)理也可以促進柜臺的服務(wù)品質(zhì),及使工作做的更好,來直接影響業(yè)務(wù)。請你給予傅建明有關(guān)獎勵計劃的建議?【答案】(1)對該獎勵計劃是否應(yīng)該推廣的建議由于燙衣工人的工作性質(zhì)可以用件數(shù)來加以衡量,故其報酬可以采取計件制,一方面可以達到公司所要求最低的量,另一方面可以讓員工的薪酬與勞動產(chǎn)量相結(jié)合。但此計劃要立即推廣至其他分店的燙衣工人,尚須先考慮解決下列問題:①執(zhí)行以件數(shù)績效為導向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點是激勵效果好,考核標準明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務(wù)質(zhì)量。②每一位燙衣工人的技術(shù)水平不一,均采用同一計算標準,并不適當,應(yīng)依照各燙衣工人的技術(shù)水平,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執(zhí)行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作件數(shù),及擔任品質(zhì)管制的工作。(2)對該獎勵制度的優(yōu)化該案例中的計件考核薪酬方法對洗衣行業(yè)也適用,如果按以下方案對其優(yōu)化,能對該企業(yè)的績效管理起到更顯著的效果:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務(wù)質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標。統(tǒng)計員工每個月顧客對其燙衣質(zhì)量投訴事件量,除以其當月燙衣總數(shù),比值越低越好。這樣一來就很好的解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把衣服分成不同種類,對其燙衣難度進行等級劃分,根據(jù)難度定價每件衣服。因為衣服種類不同對燙衣的效率和燙衣后的質(zhì)量有很大影響。西服相比襯衫就難燙的多,冬天的衣服比夏天的衣服難燙。所以為了促進績效考核的公平性,必須把衣服分成若干種類,保證每一等級的衣服燙衣難度相似,提高難度等級高的衣服的計價。③評估每一位燙衣工人的技術(shù)水平。因為燙衣工作的技術(shù)水平與工作時間有很大關(guān)系,所以可以考慮根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級。④對每件衣服編號。顧客取衣服時,讓收銀員記錄下該衣服的編號。編號有兩個好處,一是方便記錄每個員工的工作總量,減少了經(jīng)理的工作量;二是在顧客投訴時,便于統(tǒng)計每位員工的投訴量。(3)有關(guān)獎勵計劃的建議①實施員工績效考核制度,并將之作為調(diào)薪或發(fā)放獎金的標準,考核項目如:a.柜臺人員:對客戶的服務(wù)品質(zhì)、儀態(tài)、溝通禮儀、能否及時反饋顧客所提的問題等;四、某通訊公司是一家正在高速發(fā)展的公司,由于市場份額不斷擴大,人手不足,導致大量有價值的客戶嚴重流失,人才短缺已經(jīng)成為公司發(fā)展的主要障礙。因此,公司非常重視員工的選聘與培訓工作。該公司對應(yīng)屆畢業(yè)生特別是重點院校畢業(yè)生的招募給予足夠的關(guān)注。公司人力資源部經(jīng)理陳先生解釋說,在重點高校招人,優(yōu)秀學生的比率會更高,更有利于公司選聘到一流的人才。針對大學生的選拔方法包括筆試、面試等。筆試包括三部分:能力測試、英文測試和專業(yè)技能測試。此外,公司研發(fā)部門的選拔還要求應(yīng)聘者就某個技術(shù)問題做專業(yè)報告,并請公司資深科研人員進行評審,以考察其專業(yè)功底;對于申請公司其他部門的同學,則無需進行該項選拔程序。面試分兩輪。第一輪為初試,采取一對一面試,面試官通常是有一定經(jīng)驗并受過專門培訓的部門經(jīng)理。通過第一輪面試的學生,該公司將出資他們到外地的公司總部參加最后一輪面試。為了表示公司對應(yīng)聘學生的誠意,除了提供免費往返機票,面試全過程在一家四星級酒店內(nèi)進行。第二輪為復試,大約需要60分鐘,面試考官至少有3人,由經(jīng)過培訓的各部門高層經(jīng)理組成。面試具體過程中:第一,相互介紹并營造輕松交流的氛圍,為面試的實質(zhì)階段進行鋪墊;第二,面試考官按照預定的方案,向應(yīng)聘者提問,應(yīng)聘者按要求作答;第三,隨著討論問題的減少,在適當?shù)臅r機,將面試引向尾聲,這時面試考官會給應(yīng)聘者一定時間,由應(yīng)聘者向考官提幾個自己關(guān)心的問題;第四,面試評價。面試結(jié)束后,面試人員立即整理記錄,根據(jù)應(yīng)聘者回答問題的情況及總體印象作出評定。在第二輪復試中,考官提出若干問題,例如:①請問你在哪些單位實習過?②你認為職業(yè)成功的評價標準是什么?③如果你的上司分配給你一項任務(wù),你必須去尋找相關(guān)的信息才能完成,你會怎么做?④請你舉一個例子,說明你的一項有創(chuàng)意的建議曾對一項計劃的成功起到了重要的作用。【要求1】該公司采取的是什么復試方法?復試中提出的4個問題分別屬于哪種類型的問題?采用這樣的提問方式有哪些優(yōu)點?【要求2】該公司的人員選拔方法有哪些優(yōu)點?【答案】該公司的復試采取的是結(jié)構(gòu)化面試方法。結(jié)構(gòu)化面試又稱為規(guī)范化面試,是指依照預先確定的題目、程序和評分標準進行面試,要求做到程序的結(jié)構(gòu)化、題目的結(jié)構(gòu)化和評分標準的結(jié)構(gòu)化。這種面試的優(yōu)點是對所有應(yīng)聘者均按同一標準進行,可以提供結(jié)構(gòu)與形式相同的信息,便于分析、比較,減少主觀性,同時有利于提高面試的效率,且對面試考官的要求較低。缺點是談話方式過于程式化,難以隨機應(yīng)變,所收集的信息的范圍受到限制。問題①屬于背景性問題。即關(guān)于應(yīng)聘者的個人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的問題,如個人愛好興趣、家庭的一般情況、在什么企業(yè)工作過等。問題②屬于思維性問題。這類問題旨在考察應(yīng)聘者的理解、分析、辨別、綜合、評價和推斷的能力,如“你認為什么是一個人成功的標準?”、“你怎么看待大學教師在外兼職的問題?”等。問題③屬于情境性問題。這類問題將應(yīng)聘者置于一個假設(shè)的情境之中,讓應(yīng)聘者設(shè)想一下,自己在這樣的情境下會怎樣做。如“假如現(xiàn)在讓你做你們公司的人事部經(jīng)理,你會怎么做?”、“如果你的兩個得力下屬一直吵架,你會怎么處理?”等。問題④屬于行為性問題。這類問題是圍繞與工作相關(guān)的關(guān)鍵勝任能力來提問的,它要求應(yīng)聘者講述一些關(guān)鍵的行為事例,面試考官對這些事件進行記錄,從中可以提取出應(yīng)聘者的勝任特征。【要求2】該公司人員選拔方法的優(yōu)點主要有:①選拔過程完整。該公司針對大學生的選拔方法包括筆試、面試等,而面試又分初試和復試兩輪,這足以說明其對人員選拔有一套完整的程序,并嚴格執(zhí)行。②測試內(nèi)容全面。該公司筆試包括3部分:能力測試、英文測試和專業(yè)技能測試。此外,其研發(fā)部門的選拔還要求應(yīng)聘者就某個技術(shù)問題做專業(yè)報告,考核的內(nèi)容十分全面。③面試考官經(jīng)過了培訓。面試是一項復雜的工作,面試考官必須掌握一定的面試技術(shù),才能保證面試過程的有效實施,保證面試結(jié)果的科學性和客觀性。④面試環(huán)境安排合理。面試全過程在一家四星級酒店內(nèi)進行,為選拔提供了良好的環(huán)境。⑤面試過程設(shè)計科學。該公司的每一輪面試,都由不同的面試官,南淺入深、循循善誘地進行著,整個程序設(shè)計得十分科學。⑥面試題目靈活多樣。在面試過程中,考官按照預定的方案,向應(yīng)聘者提問,而結(jié)束時應(yīng)聘者也可向考官提幾個自己關(guān)心的問題,面試題目不拘一格。五、李強打開公司發(fā)給他的《勞動合同續(xù)訂意向書》,見上面寫道:“公司與你之間的勞動合同將于下月底期限屆滿。公司希望與你再續(xù)訂為期3年的勞動合同,不知意下如何?請慎重考慮后,告知人事部?!崩顝娮鳛槟持型夂腺Y企業(yè)的華東區(qū)銷售經(jīng)理,年輕有為,工作能力極強,其個人的銷售額占華東區(qū)銷售收入的50%,因此,公司領(lǐng)導對他十分賞識,很希望與李強續(xù)訂勞動合同??墒牵顝娪捎诹硪还疽呀?jīng)向他發(fā)出正式邀請,因此不想續(xù)約。于是李強拔通了公司人事經(jīng)理的電話:“非常感謝公司對我的好意,但我已決定不與公司再續(xù)訂勞動合同了,請在我合同到期之前,為我辦理離職手續(xù)?!比耸陆?jīng)理一聽,李強的口氣很堅決,也就沒說挽留的話,立即安排有關(guān)人員,開始為李強辦理工作交接??偨?jīng)理要求李強在走之前的最后一個月,將他的銷售客戶中對公司尚有欠款的廠家列出清單,并盡可能再去催要,爭取收回這些欠款。根據(jù)總經(jīng)理這一要求,李強經(jīng)過30多天的努力,收回了大部分欠款,只有一筆2.5萬元的欠款沒有收回,原因是:這筆欠款來自山東省濟寧市的一家企業(yè),該企業(yè)的營業(yè)場所已經(jīng)搬遷,李強在濟寧反復尋找,也沒找到這家企業(yè)的新地址。無奈之下李強只好回來,將該企業(yè)的欠款情況及相關(guān)證據(jù)交給了公司總經(jīng)理,同時建議,以后可以派人再去尋找并催要欠款??偨?jīng)理聽完李強的匯報,說道:“因為是你向這家企業(yè)銷售了產(chǎn)品,但最終卻沒把貨款收回來,公司準備扣發(fā)你最后一個月的工資”。李強解釋說:“可我是因為勞動合同到期終止,不在公司繼續(xù)工作了,才無法繼續(xù)做這個收款工作,而且,我已經(jīng)將詳細的資料提供給公司,公司完全可以讓其他人接替我的工作?!薄暗菑默F(xiàn)在的情況看,將來找到這家企業(yè)并收回2.5萬元欠款是將來的事情。收不回這筆欠款,就是公司的損失,而這個損失,就應(yīng)該由你來賠償。所以公司決定扣發(fā)你這月的工資。你不要覺得委屈,其實,只扣你一個月工資,沒讓你賠款,已經(jīng)是便宜你了?!崩顝婋x開公司那天,公司果然扣發(fā)了他的當月工資。問題:你認為該公司扣發(fā)李強工資的做法妥當嗎?為什么?【答案】該公司扣發(fā)李強工資的做法不妥當,具體分析如下:(1)工資是勞動者通過勞動而依法獲得的勞動報酬,企業(yè)不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。凡是需要停發(fā)或扣發(fā)勞動者工資時,都必須有可靠的法律依據(jù)才行。否則,就是對勞動者工資權(quán)益的侵犯,就應(yīng)承擔違法責任。本案中李強因有一筆款項沒有收回,但該公司可以憑借相關(guān)證據(jù)追回欠款。李強之前是以公司的名義出售產(chǎn)品并賒賬,現(xiàn)在仍然是以公司的名義去要回欠款,所以整件事都是以公司法人的身份進行的。公司是法定的債權(quán)人,當然由其自己進行債款的追回工作。(2)市場上大部分產(chǎn)品都處于供大于求,總體上來說是買方市場。對于生產(chǎn)型企業(yè)來說,銷售自己的產(chǎn)品成了一大難題。為了促銷,許多企業(yè)采取了先發(fā)貨,后收款的辦法。本案中的公司就是采取了這種辦法,因此才出現(xiàn)了李強在離開公司之前,尚有他售出的產(chǎn)品未收回貨款的現(xiàn)象。顯然,這主要是由公司經(jīng)營策造成的后果,不應(yīng)由李強來承擔責任。(3)合同到期前李強作為公司一員進行債款要回工作只是在履行自己的職責,因為他收取了公司發(fā)放的工資。當他在與公司脫離雇傭關(guān)系后,不再承擔公司的義務(wù),也就不再對公司未收回賬款負責。綜上可知,公司以李強造成了2.5萬元的損失為理由,扣發(fā)他的當月工資,既沒有事實依據(jù),也沒有法律依據(jù),是一種侵犯勞動者合法權(quán)益的行為。六、在A公司總部會議室里,王總經(jīng)理正在聽取本年度公司績效考評執(zhí)行情況的匯報。其中有兩項決策讓他左右為難,一是年度考評結(jié)果排在最后的幾名員工卻是平時干活最多的人,這些是否按照原有的考評方案降職或降薪?另一個是下一階段考評方案如何調(diào)整才能更加有效?A公司成立僅4年,為了更好的鼓勵和評價各級員工,在引入市場化用人機制的同時,建立了一套新的績效管理制度,它不但明確了考評的程序和方法,還增加了“德,能,勤,績”等項指標,并分別做了定性的描述,考評時只需對照被考評人的實際行為,即可得出考評的最終結(jié)果。但考評中卻出現(xiàn)了以下問題,工作比較出色和積極的員工,考評成績卻被排在后面,而一些業(yè)績平平的員工卻被排在前面,特別是一些管理人員對考評結(jié)果大排隊的方式不理解,存在抵觸心理。為了弄清這套新制度存在的問題,王總經(jīng)理深入調(diào)查,親自了解到以下情況:車輛設(shè)備部李經(jīng)理快人快語:“我認為本考評方案需要盡快調(diào)整,考評指標雖然十幾個,卻不能真實反映我們工作的實際,我部總共有20個人,卻負責公司60臺大型設(shè)備的維護工作,為了確保它們安全無故障的運行,檢修工需要按計劃分配到基層各個站點上進行設(shè)備檢查和維護,在工作中,不能有一點違規(guī)和失誤,任何一次失誤,都會帶來不可估量的生命和財產(chǎn)損失。”財務(wù)部韓經(jīng)理更是急不可待:“財務(wù)部門的工作基本上都是按照會計準則和業(yè)務(wù)規(guī)范來完成的,憑證、單據(jù)、統(tǒng)計、核算、記賬、擬表等項工作要求萬無一失,但這些工作無法與‘創(chuàng)新能力’這一指標及其評定標準對應(yīng),如果我們的工作沒有某項指標規(guī)定的內(nèi)容,在考評時,是按照最高還是按照最低成績打分?此外,在考評中用了傳統(tǒng)的民主評議方式,我對部門內(nèi)部人員參加考試沒有意見,但讓部門外的其他人員打分是否恰當?財務(wù)工作經(jīng)常得罪人,讓被得罪過的人考評我們,能保證公平公正么?”聽了大家的各種意見反饋,王總經(jīng)理陷入了深深的思考之中。請根據(jù)本案例。回答以下問題:(1)該公司在績效管理中主要存在著哪些等待改造的問題?(2)請針對該公司績效管理存在的諸多問題。提出具體對策?!敬鸢浮?1)績效考評方法在實際應(yīng)用中,可能出現(xiàn)的偏誤主要有:分布誤差、暈輪誤差、個人偏見、優(yōu)先和近期效應(yīng)、自我中心效應(yīng)、后繼效應(yīng)以及評價標準對考評結(jié)果的影響。該公司在績效管理中存在著下列等待改造的問題:①員工績效考評指標體系過于強調(diào)行為而忽視了工作成果,沒有針對不同性質(zhì)的崗位提出不同的考評指標,使考評指標和標準缺乏適用性和針對性。②績效考評指標體系重點不突出,沒有從崗位工作的特點出發(fā),提取反映各類崗位工作績效的關(guān)鍵績效指標,使考評指標和標準缺乏可操作性。③考評指標缺乏量化和可測性,違背了SMART原則。④績效考評的方式方法存在著一定問題,采取傳統(tǒng)的民主評議的方式,使考評工作過于程式化、過于繁瑣,無形中增加了考評人員的工作量。⑤參與考評的人員過多過雜,使考評結(jié)果的信度和效度明顯降低,致使業(yè)務(wù)骨干的考評成績反而欠佳。(2)針對該公司績效管理存在的諸多問題,可采取以下對策:①為了擺脫公司面臨的困境,召開不同層級主管的情況說明會,通過深入溝通,交換意見,求得員工的諒解,并提出修補措施,在取得共識的情況下,再予試行。②被錯評的業(yè)務(wù)骨干,應(yīng)當秉持公開公平公正的原則,重新對其做出評定。如果經(jīng)再次考評,仍不合格者應(yīng)按照公司的規(guī)定予以處罰。③重新制定公司年度績效考評計劃。在明確考評目的的前提下,對績效考評的對象、內(nèi)容、方式、方法、時間和步驟等做出明確規(guī)定。④在工作崗位分析的基礎(chǔ)上,按照崗位類別,提取各類崗位關(guān)鍵績效考評指標,并運用SMART原則,采用定性與定量相結(jié)合的方法,確定出各類考評指標的分級標準。⑤堅持以上級考評為主,自評、下級、同級和外部人員考評為輔的原則,參加考評的人員必須是與被考評人員存在密切工作關(guān)系的人員。⑥對考評者進行必要的培訓,使他們掌握績效考評的基本技術(shù)和技巧。七、YJ集團是一家以房地產(chǎn)為主產(chǎn)業(yè)鏈,跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)集團,公司創(chuàng)建于1993年5月,歷經(jīng)十幾年的拼搏,現(xiàn)已形成房地產(chǎn)開發(fā)、建筑施工、教育后勤、物業(yè)管理等于一體的鎖鏈化、整體化、系統(tǒng)化全新規(guī)模產(chǎn)業(yè),位居全國大型企業(yè)集團千強之列。集團現(xiàn)有資產(chǎn)50億元,員工2萬余人,在北京、上海、武漢及浙江等全國8個省、市已打造出一批堪稱房產(chǎn)典范、建筑精品的標志性建筑。該集團公司非常重視人才的選拔與培養(yǎng),集團領(lǐng)導決定在公司內(nèi)部建立一支培訓隊伍。人力資源部在公司內(nèi)部發(fā)布公告,馬上就有40多名符合報名條件的人員報了名。如何從這40多名應(yīng)聘者中選出符合條件的培訓師?面試是不可或缺的,除了面試,是否還可以考慮其他的選拔方法呢?如筆試、無領(lǐng)導小組討論等。這些問題一直在困擾著大家,特別是人力資源部主管招聘工作的張副經(jīng)理。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)企業(yè)選聘培訓教師的基本標準是什么?(2)在組織面試中應(yīng)該注意避免哪些常見問題?(3)采用無領(lǐng)導小組討論具有哪些優(yōu)勢?【答案】(1)培訓教師能力的高低以及培訓教師的能力結(jié)構(gòu)對培訓效果有著至關(guān)重要的影響。企業(yè)選聘培訓教師的基本標準有:①具備經(jīng)濟管理類和培訓內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識;②對培訓內(nèi)容所涉及的問題應(yīng)有實際工作經(jīng)驗;③具有培訓授課經(jīng)驗和技巧;④能夠熟練運用培訓中所需要的培訓教材與工具;⑤具有良好的交流與溝通能力;⑥具有引導學員自我學習的能力;⑦善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;⑧積累與培訓內(nèi)容相關(guān)的案例與資料;⑨掌握培訓內(nèi)容所涉及的一些相關(guān)前沿問題;⑩擁有培訓熱情和教學愿望。(2)在組織面試中應(yīng)該注意避免的常見問題,參見本章問答題第6題答案。(3)無領(lǐng)導小組討論法被認為是企業(yè)招聘、選拔中高層管理人才的最佳方法,采用無領(lǐng)導小組討論的優(yōu)勢有:①具有生動的人際互動效應(yīng)。針對小組要討論的題目,各被評價者需要從與他人的溝通中得到信息并表現(xiàn)自己,這種交叉討論、頻繁互動的過程有利于評價者從整個討論過程捕捉被評價者的語言表達能力、人際影響力、領(lǐng)導風格等。八、某教育培訓公司是一家處在上升期的公司,由于市場份額不斷擴大,人才短缺已經(jīng)成為公司發(fā)展的主要障礙。因此,公司非常重視員工的選聘與培訓工作。該公司特別重視對應(yīng)屆畢業(yè)生特別是重點院校畢業(yè)生的招募。公司認為,在重點高校招人,優(yōu)秀學生的比率會更高,更有利于公司選聘到一流的人才。針對大學生的選拔方法包括筆試、面試等。筆試包括兩部分:能力測試和專業(yè)技能測試。此外,公司編輯部的選拔還要求應(yīng)聘者就某個專業(yè)問題進行論述,并請公司資深編輯人員進行評審,以考查其專業(yè)功底;對于申請公司其他部門的同學,則無需進行該項選拔程序。面試分兩輪。第一輪為初試,采取一對一面試。第二輪為復試,大約需要60分鐘,面試考官至少有3人,由經(jīng)過培訓的各部門高層經(jīng)理組成。在第二輪復試中,考官提出若干問題,例如,(1)請問你在哪些單位實習過?(2)你怎么看待大學生抵制日貨行為?(3)如果你的主管分配給你一項任務(wù),你必須去尋找相關(guān)的信息才能完成,你會怎么做?(4)請你舉一個例子,說明你組織的一項成功活動的過程。請根據(jù)案例,回答以下問題。(1)該公司采取的是什么復試方法?復試中提出的4個問題分別屬于哪類類型的問題?(2)員工招聘時應(yīng)注意的問題有哪些【答案】(1)該公司的復試采取的是結(jié)構(gòu)化面試方法。結(jié)構(gòu)化面試是指在面試之前,已經(jīng)有一個固定的框架或問題清單,面試考官根據(jù)框架控制整個面試的進行,按照設(shè)計好的問題和有關(guān)細節(jié)逐一發(fā)問,嚴格按照這個框架對每個應(yīng)聘者分別作相同的提問。這種面試的優(yōu)點是對所有應(yīng)聘者均按同一標準進行,可以提供結(jié)構(gòu)與形式相同的信息,便于分析、比較,減少主觀性,同時有利于提高面試的效率,并且對面試考官的要求較低。缺點是談話方式過于程式化,難以隨機應(yīng)變,所收集的信息的范圍受到限制。問題(1)屬于背景性問題。即關(guān)于應(yīng)聘者的個人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的問題,如個人愛好興趣、家庭的一般情況、在什么企業(yè)工作過等。問題(2)屬于思維性問題。這類問題旨在考查應(yīng)聘者的理解、分析、辨別、綜合、評價和推斷的能力,例如,“你認為什么是一個人成功的標準?”或“你怎么看待大學教師在外兼職的問題?”。問題(3)屬于情境性問題。這類問題將應(yīng)聘者置于一個假設(shè)的情境之中,讓應(yīng)聘者設(shè)想一下,自己在這樣的情境下會怎樣做。例如,“假如現(xiàn)在讓你做你們公司的人事部經(jīng)理,你會怎么做?”或“如果你的兩個得力下屬一直吵架,你會怎么處理?”。問題(4)屬于行為性問題。這類問題是圍繞與工作相關(guān)的關(guān)鍵勝任能力來提問的,它要求應(yīng)聘者講述一些關(guān)鍵的行為事例,面試考官對這些事件進行記錄,從中可以提取出應(yīng)聘者的勝任特征。(2)員工招聘時應(yīng)注意的問題包括以下內(nèi)容。①簡歷并不能代表本人。簡歷的精美程度與應(yīng)聘者個人能力無必然聯(lián)系。招聘人員應(yīng)該盡量避免通過簡歷對應(yīng)聘者進行深入的評價,也不應(yīng)該因為簡歷對面試產(chǎn)生影響。②工作經(jīng)歷比學歷更重要。對有工作經(jīng)驗的人而言,工作經(jīng)歷遠遠比他的學歷重要。他以前所處的工作環(huán)境和他以前所從事的工作最能反映他的需求特征和能力特征。③不要忽視求職者的個性特征。首先,考查他的性格特征在這個崗位上是否有發(fā)展?jié)摿?,其次,考查團隊合作精神。④讓應(yīng)聘者更多地了解組織。招聘和求職是雙向選擇,招聘人員除了要更多地了解應(yīng)聘者的情況外,還要讓應(yīng)聘者更充分地了解企業(yè)。⑤給應(yīng)聘者更多的表現(xiàn)機會。招聘人員不能僅根據(jù)面試中標準的問答來確定對應(yīng)聘者的認識,應(yīng)該盡可能為應(yīng)聘者提供更多的表現(xiàn)機會。⑥注意不忠誠和欠缺誠意的應(yīng)聘者。對于那些頻頻更換企業(yè)的應(yīng)聘者,用人單位一定要特別小心,一個不誠懇的應(yīng)聘者并不是最佳人選。⑦關(guān)注特殊員工。如果招聘人員遇到職業(yè)經(jīng)歷坎坷或能力超強的應(yīng)聘者,那么一定要給予特別關(guān)注。⑧慎重做決定。千萬不要急著做決定,如果面試后合適的應(yīng)聘者有好幾個,那么你要利用考試的方法繼續(xù)挑選,直到找出最佳人選。尤其不要因為領(lǐng)導急于知道選擇結(jié)果,急于用人,而受到影響。⑨面試考官要注意自身的形象。九、某公司隨著業(yè)務(wù)的拓展,規(guī)模不斷壯大,需要進一步招聘新的員工。員工招聘范圍為重點高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,目的是想從優(yōu)秀學生中選拔適合企業(yè)崗位的人員。招聘分筆試、面試兩部分進行。筆試分專業(yè)技術(shù)、英語、道德三部分進行考核。面試分為兩次,第1次先在公司分部完成,由經(jīng)過培訓的部門主管對應(yīng)聘人員進行面試;第2次面試在總部進行,面試地點定在總部附近的4星級酒店,初試通過的人員由單位出錢去總部參加面試,整個面試過程的費用也都由單位出。在開始
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