天津市寶坻區(qū)何仉中學2021-2022學年中考化學模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實驗是化學學習的重要方法，下列實驗操作正確的是（）A．二氧化碳驗滿 B．干燥氧氣C．加熱液體 D．測石灰水酸堿性2．對下列事實的微觀解釋錯誤的是（）事實解釋A酒精溶液不能導電溶液中沒有自由移動的粒子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同D水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大分子間隔變大A．A B．B C．C D．D3．化學興趣小組測量某無色透明溶液的pH值測量結(jié)果為pH=2，則下列記錄可能正確的是（）A．Fe3+、H+、NO3-、Cl-B．K+、MnO4-、NH4+、OH-C．Ag+、H+、Cl-、SO42-D．Ba2+、H+、NO3-、Cl-4．類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義，下列說法正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的純凈物都是化合物B．CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C．堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液D．金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4，最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬5．潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．一氧化碳6．將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關(guān)說法中，不合理的是A．濾液M中一定存在Fe2+B．濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C．濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D．濾液M中至少含有兩種金屬陽離子7．下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是A．張青蓮 B．侯德榜 C．孫師白 D．張允湘8．從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液,需要用到的器材是A．甲—①，乙—① B．甲—①,乙—②C．甲—②，乙—② D．甲—②，乙—①9．如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列哪種物質(zhì)，能引起白磷燃燒的是A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．蔗糖 D．食鹽10．我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成11．下列變化屬于化學變化的是A．海水曬鹽 B．石蠟熔化 C．糧食釀酒 D．鐵杵磨針12．參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員，劇烈運動后感覺肌肉酸脹，原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸（化學式為C3H6O3）。下列關(guān)于乳酸說法錯誤的是A．乳酸屬于有機物 B．乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C．乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：1：8 D．乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為4O%13．下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A．A B．B C．C D．D14．圖像不能正確反應(yīng)其變化過程的是A．鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B．電解水生成氣體的體積C．比較氯酸鉀中有無二氧化錳的反應(yīng)情況D．向氫氧化鈉溶液中不斷加水15．下列有關(guān)實驗的分析錯誤的是()A．a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B．白磷燃燒,紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C．甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D．蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請用化學方程式解釋下列事實。（1）最簡單的有機物作燃料_____。（2）服用含小蘇打的藥物治療胃酸過多_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學實驗是進行科學探究的重要方式。寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式____________________實驗室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體，該氣體極易溶于水，有刺激性氣味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氫，并有效防止散失大氣中，請選擇所需要的裝置，裝置中導管口連接的順序為__________。制取氯化氫的化學方程式為_________。趣味實驗：如圖，實驗時，在水中滴入紫色石蕊溶液，將膠頭滴管中水擠入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中，打開橡皮管上的止水夾，可觀察到什么現(xiàn)象________？為什么__________？干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫的氣體中，不反應(yīng)。但放入鹽酸中卻能反應(yīng)。請從微觀角度解釋不反應(yīng)的原因________。對于鹽酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大，溶液的酸性越強。常溫下，10%的稀鹽酸的pH____（填“大于”、“小于”或“等于”）12%的稀鹽酸的pH。取12.5g石灰石于燒杯中，向其中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），燒杯中固液混合物的質(zhì)量為108.1g，請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___________。18．（8分）化學興趣小組對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定．甲、乙兩同學各提出不同的測定方法，請回答有關(guān)問題：甲同學：取50g廢水于燒杯中，逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液，反應(yīng)過程溶液pH變化如圖．①當加入30gNaOH溶液時，燒杯中的溶質(zhì)為______(填化學式)。②50g廢水中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)是_______？(寫出計算過程)。乙同學：改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量，結(jié)果可能會_____(填“偏高”、“偏低”、“不變”)，理由是_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注?；瘜W興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究。[提出假設(shè)]a．Ti的金屬活動性比Mg強；b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間。[查閱資料]在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強。[實驗設(shè)計]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。請回答：三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是_______。[實驗現(xiàn)象]金屬TiMgAg反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)強烈無明顯現(xiàn)象[實驗結(jié)論]原假設(shè)中________不正確，理由是__________________________。[反思]用不同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng)，是否也能得出同樣結(jié)論?_____請說明理由_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項錯誤；B、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向應(yīng)該是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，故選項錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故選項正確；D、測石灰水酸堿性，可取少量待測液于試管（而不是量筒）中，滴加幾滴無色酚酞溶液，故選項錯誤。故選C。2、A【解析】

A、酒精溶液不導電，是因酒精溶液中沒有自由移動的帶電的粒子，故A錯誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子種類不變。故B正確；C、金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異，是因為碳原子的排列方式不同的緣故，故C正確；D、水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大是因為水分子間間隔變大的緣故。故D正確。故選A。3、D【解析】

A、Fe3+為黃色，不符合題意；B、MnO4-為紫色，且含有氫氧根離子，pH不可能等于2，不符合題意；C、Ag+能與Cl-結(jié)合形成氯化銀沉淀，不可能共存，不符合題意；D、含有氫離子，離子之間不能形成沉淀、水和氣體，可能正確，符合題意。故選D。4、A【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物中含有不同種元素，含不同種元素的純凈物都是化合物，故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng)，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應(yīng)，如一氧化碳，故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個，但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素，如氫的最外層電子數(shù)為1，但屬于非金屬元素，故說法錯誤。故選：A?！军c睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確．5、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物，選A6、B【解析】

在金屬活動性順序中，銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂＞鐵＞氫＞銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉，能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，鐵不能與MgSO4反應(yīng)。【詳解】根據(jù)以上分析可知：A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4，故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+，故A正確；B、鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)，鐵置換出銅，會使固體的質(zhì)量增加，鐵和稀硫酸反應(yīng)會使固體減少，因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小，也可能相等，故B錯誤；C、由于鎂的金屬活動性大于鐵，鐵不能將鎂置換出來，故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂，故說法C正確；D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子，故D正確。故選B。7、B【解析】

在化學史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學家是侯德榜，他改進了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。8、D【解析】粉末狀藥品取用時可以用藥匙（或者紙槽），NaCl固體是粉末狀藥品，取用需要用到的器材是藥匙，即圖中的②；液體藥品取用時可用膠頭滴管，AgNO3溶液是液體藥品，取用需要用到的器材是膠頭滴管即圖中的①，需要用到的器材是甲-②，乙-①。故選D。9、B【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；試管中的白磷不燃燒，是因為沒有達到著火點。硝酸銨溶于水，溶液的溫度降低；氫氧化鈉溶于水放出大量熱，使白磷的溫度達到著火點，使磷燃燒起來；蔗糖、食鹽溶于水，溫度無明顯變化。選B10、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，選項D正確。故選B。11、C【解析】

化學變化有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、糧食釀酒生成新物質(zhì)酒精，屬于化學變化，故C正確；D、鐵杵磨針沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C?！军c睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。12、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質(zhì)，是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，一個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成；C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×3:1×6:16×3=6：1：8，是正確的敘述；D選項乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述；故答案選擇B13、C【解析】

A、點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中含有氫元素，選項A正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，選項B正確；C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反應(yīng)，說明了金屬活動性鐵＞銅，鐵＞銀，無法比較銅和銀的金屬活動性，選項C不正確；D、分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物，燒后成球狀，不能捏成粉末的是人造纖維，可以鑒別，選項D正確。故選C。14、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒，反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變，故A圖像能正確反應(yīng)其變化過程；B、水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，故B圖像能正確反應(yīng)其變化過程；C、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對生成物的質(zhì)量沒有影響，二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率，但是生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故C圖像不能正確反應(yīng)其變化過程；D、氫氧化鈉溶液稀釋過程中，溶液的堿性減弱，pH變小，但是始終大于7，故D圖像能正確反應(yīng)其變化過程。故選C?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。15、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的，故結(jié)論正確，不符合題意。

B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，故結(jié)論正確，不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，乙試管的鐵釘只能與空氣接觸，甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸，不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹，鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān)，故結(jié)論錯誤，符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃，且密度大于空氣的密度，故結(jié)論正確，不符合題意。故選：C?！军c睛】本題難度不是很大，化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解析】

（1）最簡單有機物只含有碳和氫元素兩種元素的甲烷，甲烷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)化學方程式為；（2）小蘇打為碳酸氫鈉，胃酸主要為鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以化學方程式為。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑燒杯中的水進入燒瓶，形成紅色噴泉；氯化氫溶于水使燒瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進入燒瓶，形成噴泉，石蕊遇酸性溶液變紅色。氯化氫是分子構(gòu)成的，沒有H+所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng)；大于80％【解析】（1）A裝置試管口有棉團，適用于高錳酸鉀制氧氣，化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）在實驗室里，可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下起反應(yīng)制取氯化氫（HCl）氣體，需加熱，發(fā)生裝置選擇A，該氣體極易溶于水，密度比空氣大，收集裝置選擇D，所以裝置中導管口連接的順序為c-i-h-d-e-g；反應(yīng)的方程式為：2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑；（3）根據(jù)氯化氫氣體極易溶于水，水溶液呈酸性，石蕊遇酸性溶液變紅，當將膠頭滴管中水擠入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中，氯化氫溶于水使燒瓶內(nèi)壓強減小，打開橡皮管上的夾子，燒杯中的水進入燒瓶，形成噴泉，石蕊遇酸性溶液變紅色，所以會看到燒杯中的水進入燒瓶，形成紅色噴泉；（4）在氯化氫氣體中，氯化氫氣體是由氯化氫分子構(gòu)成的，沒有解離出的氫離子，沒有H+所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng)；鹽酸的質(zhì)量分數(shù)越大，溶液的酸性越強，pH越小，10%的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%的稀鹽酸，故10%的稀鹽酸的酸性小于12%的稀鹽酸，其pH大；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為（100

g+12.5

g）-108.1

g=4.4

g解：設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl═Ca