新教材人教B版必修第二冊 6.1.2 向量的加法 作業(yè)_第1頁
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20202021學年新教材人教B版必修其次冊6.1.2向量的加法作業(yè)一、選擇題1、設中邊上的中線為,點O滿意,那么A. B. C. D.2、如下圖,在中,是的中點,以下關于向量表示不正確的選項是〔〕A. B.C. D.3、設M是平行四邊形ABCD的對角線的交點,O為任意一點,那么〔〕A. B. C. D.4、假設M為△ABC所在平面內一點,且滿意(-)·(+-2)=0,那么△ABC為().A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形5、化簡等于〔〕A. B. C. D.6、在中,點C滿意,,那么〔〕A. B. C.1 D.17、設M是平行四邊形ABCD的對角線的交點,O為任意一點,那么〔〕A. B. C. D.8、在中,點C滿意,,那么〔〕A. B. C.1 D.19、在四邊形中,假設,那么〔〕A.四邊形肯定是平行四邊形 B.四邊形肯定是菱形C.四邊形肯定是正方形 D.四邊形肯定是矩形10、的邊上有一點滿意,那么可表示為〔〕A. B.C. D.11、如圖,正六邊形ABCDEF中,=()A.0 B. C. D.12、如圖,在中,,,假設,那么()A. B. C. D.二、填空題13、G是的重心,是的中點那么____________14、________________.15、在平行四邊形ABCD中,點E在邊AB上,滿意,連接DE交AC于點M,假設,那么_________.16、如圖,是圓上的任意一點,、是圓直徑的兩個端點,點在直徑上,,點在線段上,假設,那么點的軌跡方程為________三、解答題17、〔本小題總分值10分〕化簡以下各式:①;②;③.18、〔本小題總分值12分〕非零向量與不共線,.〔1〕假設,求t的值;〔2〕假設A、B、C三點共線,求t的值.19、〔本小題總分值12分〕如下圖,,用表示.20、〔本小題總分值12分〕,.〔1〕當為何值時,與垂直?〔2〕當為何值時,與平行?參考答案1、答案A依據關系式及向量的加減法運算計算即可.詳解中邊上的中線為,點O滿意,如下圖:由,且為的中點,所以為的三等分點靠近點,且,,又,從而,即,所以+=.應選:A2、答案BC依據向量加法、減法及數乘的幾何意義,相等向量的概念,以及向量加法的平行四邊形法那么便可判每個選項的正誤.詳解:對于A,由于是的中點,所以,由于,所以,所以A正確;對于B,由三角形法那么得,,所以B不正確;對于C,,所以C不正確;對于D,由于是的中點,所以,所以D正確,應選:BC3、答案D由題意畫出圖形,得出點M為平行四邊形ABCD的對角線的中點,再由向量的平行四邊形法那么,可求出和,即可得出答案.詳解:由平行四邊形的性質可得,點M為平行四邊形ABCD的對角線的中點.所以,所以應選:D4、答案B詳解由(-)·(+-2)=0,可知·(+)=0,設BC的中點為D,那么+=2,故·=0,所以⊥.又D為BC中點,故△ABC為等腰三角形.應選:B.5、答案D依據向量加法法那么,直接運算可得結果.詳解:,應選:D.6、答案A依據平面對量的加減法求出,即可.詳解:依據向量加法的三角形法那么得到,化簡得到,所以,,那么.應選:A7、答案D由題意畫出圖形,得出點M為平行四邊形ABCD的對角線的中點,再由向量的平行四邊形法那么,可求出和,即可得出答案.詳解:由平行四邊形的性質可得,點M為平行四邊形ABCD的對角線的中點.所以,所以應選:D8、答案A依據平面對量的加減法求出,即可.詳解:依據向量加法的三角形法那么得到,化簡得到,所以,,那么.應選:A9、答案A依據兩向量相等可知,對應的線段平行且相等.即可.詳解:由題意得,即,,且,∴四邊形肯定是平行四邊形.10、答案A利用相加加法和減法的運算,將向量轉化到兩個方向上,化簡后得出正確的結論.詳解畫出圖像如以下圖所示,故,應選A.11、答案D詳解:將平移到,平移到,故,應選D.此題主要考查平面對量的根本概念及線性運算12、答案C依據可得出,從而得出.詳解:,;;.應選C.13、答案4由是的中點,G是的重心,那么,,再聯(lián)立求解即可.詳解解:由于是的中點,G是的重心,那么,即又,所以,所以,故答案為:.14、答案故答案為15、答案依題意畫出草圖,可得,即,再依據向量的減法法那么計算可得.詳解解:由于,四邊形為平行四邊形,,,所以.由于,所以.故答案為:16、答案先求出為,由化為,再有在線段上可得,代入上式解得,進而得出,設,,用表示,代入圓方程即可得出詳解由題,,,為在線段上,可令,代入可得,與軸不共線,,即設,可得,,代入可得,整理后得故答案為:17、答案①;②;③.詳解:①;②;③.18、答案〔1〕〔2〕〔2〕由題意結合平面對量共線定理、平面對量線性運算法那么可得,再由平面對量根本定理即可得解.詳解:〔1〕∵,∴,∴,∵,∴,

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