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12月份升旗儀式講話

12月份升旗儀式講話1

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。〞國無法不治,民無法不立。我們?nèi)w同學要明白學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法,什么是違法;要明白只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們就應享有的權(quán)利,履行應盡的法律義務;還就應鼓勵我們身邊的人,讓他們一齊學習和掌握法律知識。

作為當代中職生,學習、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學對校規(guī)校紀視而不見,無視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不保護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡、為一點小事打架等等……這些違背學校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氣氛。可能同學們并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運。如假設(shè)以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。期望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校規(guī)校紀,在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)那么。〞讓我們從此刻做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生,共同建立平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要資料是平安。在增強法制意識的同時,我們還要進步自己的平安防范意識,學會自我保護,個性提醒以下幾點:(1)注意食品平安,不吃衛(wèi)生不合格的食品,強化傳染病防控意識,做到“勤洗手、喝開水、常通風、曬衣被、不扎堆〞;(2)注意消防平安,要進步用電用氣防火的平安意識;(3)注意交通平安。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)那么,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動平安。隨著陽光體育活動的開展,期望全體同學在運動中感受快樂與安康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷;(5)制止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍或下水游泳,見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),防止發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸等等。

同學們!安康此刻,才能幸福將來。我們必需要充分利用這段人生中的“黃金時期〞,努力汲取人類禮貌的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,禮貌修身。最后祝全體教師和同學們平安、安康、快樂地度過每一天。

12月份升旗儀式講話2

尊敬的教師們、親愛的同學們:大家早上好!

這天我國旗下演講的資料是:預防冬季傳染病,注意防寒保暖。

轉(zhuǎn)眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的潛力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要個性注意這些學校中常見的傳染病的預防。

那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。

1.講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如經(jīng)常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應經(jīng)常通風換氣,持續(xù)空氣新穎和室內(nèi)枯燥。

2.加強鍛煉,增強免疫力。應用心參加體育鍛煉,每一天漫步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

3.注意居室通風,減少和抑制病菌病毒繁殖。

4.注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。

同學們,讓我們攜起手來為了我們能擁有一個安康的體魄,可以快樂、舒心的學習、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過一個安康愉快的冬季。我的演講完畢,謝謝大家!

12月份升旗儀式講話3

冬季參加體育健身活動,不僅僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,進步身體的抗寒潛力,防止發(fā)生各種疾病。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時,體育鍛煉還能增強大腦皮質(zhì)的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞可以靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫,適應寒冷的環(huán)境,進步人們的御寒潛力。所以堅持冬季鍛煉的人和一般人相比,抗寒潛力可增強8~12倍。

冬季在室外鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,造血機能發(fā)生明顯的變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當增多,對疾病的抵抗力增強。所以堅持冬季鍛煉的人,很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。

那么,在冬季鍛煉要注意什么呢?

(1)參加鍛煉前要做好準備活動。準備活動可以使中樞神經(jīng)的興奮性進步,心臟和肺臟的功能加強,血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善,更好地適應劇烈運動的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動開了,不僅僅可獲得較好的鍛煉效果,而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。

(2)冬季的氣候枯燥寒冷,鍛煉時,要用鼻子呼吸,并注意呼吸的節(jié)奏,鼻粘膜血管豐富,鼻腔也比較彎曲,對空氣有加溫加濕的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘氣。

(3)要注意預防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時,要戴上帽子和手套,穿厚一點衣服,做做準備活動,等身上發(fā)暖后,再脫去厚衣服。鍛煉完畢時,要做好整理活動,及時穿上衣服,注意保暖。千萬不要穿著濕衣服讓冷風吹,以防感冒。

12月份升旗儀式講話4

教師們、同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是?學會謙讓?。

在我國安徽的桐城,有一條巷子特別知名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。〞意思是說,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看,宏偉的萬里長城今天仍然蜿蜒曲折,但是當年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實,這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計較,再有價值的東西也是身外之物,又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信,深深領(lǐng)會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺〞,謙讓會讓我們的心境更加明澈。英國的?太陽報?曾以“什么時候最快樂〞為題進展有獎征答,他們從八萬多封來信中統(tǒng)計出了選擇人數(shù)最多的答案:禮讓別人時最快樂!因為,我們的謙讓,會換來別人的感謝和微笑,也會為自己換來快樂的心情。

謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓,養(yǎng)成互相謙讓的良好習慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學之間為了瑣碎小事,發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴重影響了同學之間的友誼??墒?,假如我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭執(zhí)明智地讓步一步,或許,我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以防止的。因為,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的間隔。就拿我們高年級學生來說吧,每當周一的升旗儀式完畢后,樓梯口便聚集了很多的同學,這時,我們各個班的領(lǐng)隊同學便會帶著我們靜靜地等候,讓低年級的同學先走。體育課后,飲水機前少不了急著喝水的同學,而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加溫暖得意;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。

同學們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學會謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時,讓同學站到前面;發(fā)放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學先走;出教室門時,讓教師和女同學先行;做游戲時,把玩的時機讓給還沒有玩過的同學;看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學,自己下次再看……同學們,讓我們從今天開場,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

我的講話完了,謝謝大家!

12月份升旗儀式講話5

教師們,同學們:

上午好!今天我講話的主題是?培養(yǎng)興趣,開展特長?。

同學們,你們有自己的興趣愛好嗎?

作為小學生我們應該培養(yǎng)良好的興趣愛好,因為良好的興趣愛好能陶冶我們的情操。在學習活動中也能產(chǎn)生積極的、愉悅的情緒體驗。它不僅可以減輕學習帶來的疲勞,還有利于保護我們的心理安康,并能獲得將來人生的成功。

可以說良好的興趣愛好是我們最好的教師。什么是好的興趣愛好呢?讀書報、打球、下棋、畫畫、唱歌、跳舞等等這些對我們的學習成長有益的事,都是好的興趣愛好。

比方:讀書讀報可以增強我們閱讀理解才能,拓展我們的知識面。打球可以訓練我們的反應才能,使我們學會團結(jié)合作,明白集體力量是強大的,更重要的是明白:友誼第一,比賽第二的體育精神。下棋呢可以進步我們邏輯思維才能,使我們學會縱觀大局,更重要的是使我們明白不輕言放棄,不到最后絕不認輸?shù)钠焚|(zhì)。

古今中外眾多的教育家都充分肯定了興趣愛好在學習中的作用,正是安康而豐富的興趣愛好,讓我們的課余生活不再單調(diào)乏味,我們的視野不再狹隘,我們的人生閱歷不再薄弱。為了從小培養(yǎng)我們的興趣愛好,學校的指導教師可謂是煞費苦心,為我們安排了很多興趣小組,有強身健體的空手道、跆拳道和體操,有培養(yǎng)技能特長的科學和網(wǎng)頁制作,有墨韻書香的郎丞書法,還有我們學校的特色

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