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2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校1【活動(dòng)單元】——宏觀建模醫(yī)藥2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校2【藥品名稱】苯酚軟膏【性
狀】黃色軟膏,有苯酚【藥理作用】
消毒防腐劑,其作用機(jī)制是使細(xì)菌的蛋白質(zhì)發(fā)生變性?!咀⒁馐马?xiàng)】1.對(duì)本品過(guò)敏者、6個(gè)月以下嬰兒禁用。
2.用后擰緊瓶蓋,當(dāng)藥品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用,尤其是后。
3.連續(xù)使用,一般使用一周,如仍未見好轉(zhuǎn),請(qǐng)向醫(yī)師咨詢,如有瘙癢、灼傷紅腫紅癥等癥狀,應(yīng)停止使用,并用?!静涣挤磻?yīng)】偶見皮膚刺激性?!舅幬锵嗷プ饔谩?/p>
1.。
2.如正在使用其他藥品,使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師?!举A
藏】
色澤變紅不能與堿性藥物并用密閉,在30℃以下保存苯酚軟膏使用說(shuō)明書【活動(dòng)單元】——證據(jù)推理、科學(xué)探究特臭味酒精洗凈?請(qǐng)大家預(yù)測(cè)苯酚有哪些性質(zhì)?2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校3學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握苯酚的結(jié)構(gòu)2.了解苯酚的物理性質(zhì)3.掌握苯酚的化學(xué)性質(zhì)4.了解酚類的一般通性用途學(xué)習(xí)重點(diǎn):苯酚的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn):有機(jī)基團(tuán)的相互影響
教學(xué)目標(biāo)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校4【活動(dòng)單元】——模型認(rèn)知苯酚的比例模型苯酚的球棍模型酚:羥基與苯環(huán)直接相連的化合物。2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校51、苯酚的分子組成與結(jié)構(gòu)1)分子式:
2)結(jié)構(gòu)式:3)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C6H6OCHOHCCHHCCHHCOHOH或C6H5OH或【活動(dòng)單元】——微觀探析、模型認(rèn)知2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校62、苯酚的物理性質(zhì)1)色、味、態(tài)a.常溫:2)溶解性b.65℃以上:
苯酚
,其濃溶液對(duì)皮膚有
,使用時(shí)要小心!如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用
洗滌。3)毒性酒精a.無(wú)色強(qiáng)烈的腐蝕性b.具有特殊的氣味c.通常為晶體(熔點(diǎn)是43℃)有毒【活動(dòng)單元】——宏觀辨識(shí)、科學(xué)探究在水中溶解度不大能跟水以任意比互溶易溶于乙醇等有機(jī)溶劑2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校7【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究:苯酚的水溶性2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校8怎樣證明苯酚的酸性?思路探究實(shí)驗(yàn)探究聯(lián)想:酸的一般通性設(shè)計(jì):酸的一般實(shí)驗(yàn)
1.與指示劑反應(yīng)
2.與金屬反應(yīng)3.與堿反應(yīng)4.與堿性氧化物反應(yīng)5.與鹽反應(yīng)
1.苯酚與紫色石蕊反應(yīng)2.苯酚與鈉反應(yīng)
3.苯酚與氫氧化鈉反應(yīng)
4.苯酚與氧化鈉反應(yīng)5.苯酚與碳酸鈉反應(yīng)【活動(dòng)單元】——證據(jù)推理、科學(xué)探究2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校9【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究:苯酚的酸性2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校10OH+NaOHONa+H2OONa+HClOH+NaCl【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究苯酚的酸性如何來(lái)證明苯酚的弱酸性呢?【實(shí)驗(yàn)3-3】2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校11【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究:苯酚鈉溶液通CO22023/5/22廣漢市第六中學(xué)校12試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明苯酚和碳酸反應(yīng)生成的產(chǎn)物。溶液無(wú)明顯變化苯酚能與碳酸氫鈉共存溶液變澄清苯酚不能和Na2CO3共存【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究、科學(xué)精神-ONa+CO2+H2O-OHNaHCO3+Na2CO3?酸性:碳酸>苯酚>碳酸氫鈉2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校133、苯酚的化學(xué)性質(zhì)1)弱酸性-OH-O-+H+-ONa-OH+NaOH+H2O-ONa+HCl-OH+NaCl石炭酸-ONa+CO2+H2O-OH+NaHCO3+-ONa-OH+Na2CO3NaHCO3苯酚酸性比H2CO3還弱,其水溶液不能使指示劑變色。
2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校14試比較乙醇和苯酚,并完成下表:-OHCH3CH2OH-OH羥基與鏈烴基直接相連羥基與苯環(huán)直接相連比水緩和比水劇烈無(wú)有苯環(huán)對(duì)酚羥基的影響使羥基上的氫變得更活潑,易電離出H+【學(xué)與問(wèn)1】【活動(dòng)單元】——微觀探析2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校15【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究:苯酚與溴水的反應(yīng)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校16探究苯酚中羥基對(duì)苯環(huán)的影響苯酚和濃溴水反應(yīng)生成了三溴苯酚,三溴苯酚是難溶于水但易溶于有機(jī)溶劑的白色固體產(chǎn)生白色沉淀,振蕩沉淀消失,最后得到白色沉淀+3Br2OH-+3HBrBrOH-BrBr-↓【實(shí)驗(yàn)3-4】3、苯酚的化學(xué)性質(zhì)2)取代反應(yīng)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校17試比較苯和苯酚的取代反應(yīng)
,并完成下表:-OH液溴濃溴水需催化劑不需催化劑BrOH-BrBr--Br苯酚與溴的取代反應(yīng)比苯易進(jìn)行酚羥基對(duì)苯環(huán)的影響使苯環(huán)上的氫原子變得更活潑一元取代三元取代【學(xué)與問(wèn)2】【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究、微觀探析2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校18【活動(dòng)單元】——實(shí)驗(yàn)探究:苯酚與FeCl3的反應(yīng)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校19探究苯酚與FeCl3的反應(yīng)苯酚遇FeCl3溶液變紫色,可以據(jù)此鑒別苯酚溶液變?yōu)樽仙緦?shí)驗(yàn)探究】3、苯酚的化學(xué)性質(zhì)3)苯酚的顯色反應(yīng)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校204)苯酚的其它化學(xué)性質(zhì):氧化反應(yīng):⑴在空氣中被氧化.⑵被酸性高錳酸鉀氧化⑶燃燒加成反應(yīng)3、苯酚的化學(xué)性質(zhì)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校21小鏈接:是誰(shuí)使苯酚聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?
使苯酚首次聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的應(yīng)歸功于英國(guó)著名的醫(yī)生里斯特。里斯特發(fā)現(xiàn)病人手術(shù)后死因多數(shù)是傷口化膿感染。偶然之下用苯酚稀溶液來(lái)噴灑手術(shù)的器械以及醫(yī)生的雙手,結(jié)果病人的感染情況顯著減少。這一發(fā)現(xiàn)使苯酚成為一種強(qiáng)有力的外科消毒劑。里斯特也因此被譽(yù)為“外科消毒之父”?!净顒?dòng)單元】——社會(huì)責(zé)任2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校22苯酚的用途酚醛樹脂合成纖維合成香料醫(yī)藥消毒劑染料農(nóng)藥防腐劑【活動(dòng)單元】——社會(huì)責(zé)任2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校234、苯酚的用途
苯酚是一種重要的化工原料,可用來(lái)制造酚醛塑料(俗稱電木)、合成纖維(如錦綸)、醫(yī)藥、染料、農(nóng)藥等。粗制的苯酚可用于環(huán)境消毒。純凈的苯酚可配成洗劑和軟膏,有殺菌和止痛效用。藥皂中也摻入少量的苯酚。
酚醛樹脂的合成【活動(dòng)單元】——社會(huì)責(zé)任2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校24酚1、苯酚分子組成與結(jié)構(gòu)2、苯酚的物理性質(zhì)3、苯酚的化學(xué)性質(zhì)①弱酸性②取代反應(yīng)③顯色反應(yīng)④氧化反應(yīng)4、苯酚的用途課堂小結(jié)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校25練一練1、現(xiàn)有A.苯B.甲苯C.乙烯D.乙醇E.苯酚a.常溫下能與NaOH溶液反應(yīng)的是()b.能與溴水反應(yīng)的有()c.能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有()ECEDE鞏固練習(xí)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校262、只用一試種劑把下列四種無(wú)色溶液鑒別開:苯酚、乙醇、NaOH、KSCN,現(xiàn)象分別怎樣?FeCl3溶液紫色溶液無(wú)明顯現(xiàn)象
紅褐色沉淀血紅色溶液練一練鞏固練習(xí)2023/5/22廣漢市第六中學(xué)校273、怎樣分離苯酚和苯的混合物?練一練苯酚和苯的混合物加入NaOH
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