下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
30年同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典主持詞精彩2篇主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不行或缺的一部分。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?這次帥氣的我為您整理了2篇30年同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典主持詞,假如能關(guān)心到親,我們的一切努力都是值得的。
30年同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典主持詞篇一
男:敬重的各位老師,
女:友愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:團(tuán)聚在這鮮花分散、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在XXX中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女:三十年了,我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整三十年了,三十年的翹首企盼,最終化成了今日的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!
男:三十年的滄桑歲月,為我們?cè)黾恿藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,
女:三十年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)受了太多的雨雪風(fēng)霜。
男:在這三十年里,我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果,也制造過(guò)輝煌。
女:今日我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō),想對(duì)同學(xué)講。
男:是??!讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂,放下苦惱和悲傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽(tīng)聽(tīng)那熟識(shí)的聲音,看看那久違的面容,讓那美妙的記憶回到身邊。
女:讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),放開(kāi)密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)間倒流,重新?lián)炱鹉峭盏臍g樂(lè)!
男:曾記否,教室里,我們學(xué)??嘧x求知忙。
女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。
男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女:我們向往將來(lái)、心懷幻想,校內(nèi)里那一串串青春的樂(lè)章,讓我們永相難忘。
男:時(shí)間可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今日我們最終走到了一起,共享這美妙的時(shí)間!
女:XX中學(xué)畢業(yè)30周年慶典
合:現(xiàn)在開(kāi)頭!
致歡迎辭主持詞:
下面有請(qǐng)XX同學(xué)致歡迎辭
請(qǐng)老師上臺(tái)主持詞:(音樂(lè):掌聲想起來(lái))
男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美妙的時(shí)間。我們感謝老師,沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們今日的模樣。
女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲?!边@是XX老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男:三十年過(guò)去了,我們多想再做一次同學(xué),多想再進(jìn)一次課堂。今日,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的任課老師,他們是:XX老師、……。
女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱鬧的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今日這個(gè)特別的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞:
女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友情。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向細(xì)心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了!(回頭面對(duì)老師鞠躬)
女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來(lái)芳香。祝你們心情開(kāi)心、家庭幸福、安享晚年!
男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們敬重的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)
(獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講一句話后,請(qǐng)各位老師入座。)
老師代表講話主持詞:
女:尊敬的老師,當(dāng)年,是您,用雪白的粉筆,描畫(huà)出我們成長(zhǎng)的道路;是您,用深情的教導(dǎo),規(guī)范著我們做人的言行。是您,用學(xué)問(wèn)的力氣,給我們插上奮飛的翅膀。
男:30年過(guò)去了,我們走向了社會(huì),走向了自己的人生,然而在心里總有一個(gè)愿望:那就是再次恭聽(tīng)老師的教導(dǎo)
女:同學(xué)們現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡迎XX老師上臺(tái)。
老師講完話的主持詞:
男:相隔三十年,今日同學(xué)們又走進(jìn)這希望已久的課堂,我們最終又聽(tīng)到了這熟識(shí)的聲音,
女:我們將牢記老師的諄諄教導(dǎo),不管腳下的路有多么艱辛,在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏,去爭(zhēng)取更大的成果!更多的輝煌!同學(xué)代表發(fā)言主持詞
下面有請(qǐng)同學(xué)代表XX發(fā)言
女:感謝XX同學(xué)的精彩發(fā)言,三十年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和頑強(qiáng)。
老師、同學(xué)賀電主持詞
老師《師生聚會(huì)感懷》
——獻(xiàn)給XX屆同學(xué)
樺背峰下烏山畔
情思縷縷久纏綿
卅載闊別常思念
一朝團(tuán)聚愈留連
肺肝語(yǔ)稠意無(wú)限
駝酒筵盛人有緣
師輩如是桑榆晚
爾曹正值日中天
身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都特別感動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的XX同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō):
三十年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,
師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。
托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)家鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝愿,
愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美妙的期盼:
再過(guò)二十年,我們?cè)傧嗑邸?/p>
值得一提的,也是最讓我感動(dòng)的,我想也是能夠感動(dòng)大家的是,XX同學(xué)不僅發(fā)來(lái)了祝愿賀詞,他還為大會(huì)贊助人民幣一萬(wàn)元。在此,對(duì)他的這份赤誠(chéng)之心表示誠(chéng)心的感謝!讓美妙的祝愿能跨越時(shí)空的阻隔,傳到他們身邊,祝福他在異國(guó)他鄉(xiāng)生活的幸福歡樂(lè)、吉瑞安康!
秦皇島居住的XX同學(xué),也托付大會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)各位老師同學(xué)真誠(chéng)的問(wèn)候和深切的思念。
老師、同學(xué)感言主持詞
男:時(shí)間飛逝,歲月如梭,彈指一別三十年。自從離校后,我們就各奔東西,各自打拼,甚至有三十年未曾見(jiàn)面的同學(xué),
女:今日,我們最終相聚了,或許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越三十年的牽掛。
男:此時(shí)此刻,我想大家肯定有許多的話要說(shuō),許多的情要訴。
女:在這感動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那消逝的青春,留下歡快的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)亚?,訴說(shuō)離情,介紹近況,共享勝利的秘訣,暢談美妙的盼望。
男:信任我們每個(gè)人都能從自己、別人三十年的經(jīng)受中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干學(xué)問(wèn),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
首先請(qǐng)各位老師講話。
感言完后的主持詞
女:回想起那段人生最純凈、最美妙的幸福時(shí)間,大家的心情是多么的感動(dòng),大家的語(yǔ)言依舊是那么的親切、真實(shí)而好玩。因此,無(wú)論我們官做多大,錢有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天際,我們依舊擁有著共同的記憶,共享著共同的歡樂(lè)。
下面有請(qǐng)XX同學(xué)做總結(jié)發(fā)言
結(jié)束語(yǔ):
女:敬重的各位老師,
男:友愛(ài)的同學(xué)們,
女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。
男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開(kāi)端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,加?qiáng)同學(xué)之間的友情和聯(lián)系,相互關(guān)懷,相互關(guān)心!
男:無(wú)論你臨時(shí)失意或事業(yè)輝煌;
女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;
男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,
合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心保藏。
男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);
女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要遺忘:
合:我們是同學(xué)!
男:一日同學(xué),百日伴侶,那是割不斷的情,那是分不開(kāi)的緣。
女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到勝利的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告知老同學(xué),讓大家一起共享你的喜悅。
女:當(dāng)我們經(jīng)受生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告知老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合:真誠(chéng)地祝福老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
女:最終隆重提議:
合:再過(guò)三十年,我們?cè)傧嗑邸?/p>
30年同學(xué)聚會(huì)經(jīng)典主持詞篇二
友愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
“彈指一揮三十年,同窗共讀情意深。一世情緣續(xù)友愛(ài),今日相聚興農(nóng)園?!苯袢?,我們期盼已久的同學(xué)聚會(huì),在大同縣興農(nóng)黃花科技有限責(zé)任公司隆重進(jìn)行,我受會(huì)長(zhǎng)王開(kāi)順的托付,擔(dān)當(dāng)這次聚會(huì)的主持人,特別榮幸也特別快樂(lè)。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我向到會(huì)的同學(xué)們致以最真誠(chéng)的歡迎和誠(chéng)心的感謝,向因故未參與聚會(huì)的同學(xué)送去最親切的問(wèn)候和美妙祝福。
“八月秋風(fēng)送涼爽,興農(nóng)園里笑聲朗。悠悠歲月去匆忙,歡聲笑語(yǔ)情不斷”此時(shí)此刻,我們團(tuán)聚一堂,心中感慨萬(wàn)千。這是一次期盼已久的聚會(huì),這是一份久別重逢的喜悅。“一世情緣,互幫互助”這是一份永恒的記憶,也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶。深深師生情,濃濃同學(xué)愛(ài),值得我們一生去珍藏。
同學(xué)情最純凈,最樸實(shí),最堅(jiān)實(shí),最永恒。去年任桂娥同學(xué)身患重病,同學(xué)們紛紛解囊相助,送去了他們對(duì)任桂娥的愛(ài)心和關(guān)懷,有愛(ài)不覺(jué)孤獨(dú),有愛(ài)就是暖和,充分體現(xiàn)了我們同學(xué)“一世情緣,互幫互助”的精神。有道是:“一路相攜風(fēng)雨行,何方苦難阻天明。捐資共把真情現(xiàn),不忘當(dāng)年學(xué)友情?!爆F(xiàn)在有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)王開(kāi)順上臺(tái)講話···········
多么樸實(shí)而簡(jiǎn)潔。三十年的同學(xué)情,三十年的牽掛,給了我們這次聚會(huì)足夠的理由。王開(kāi)順和同學(xué)們?cè)诎倜χ谢I備這次聚會(huì),他們做了大量的預(yù)備工作。由于他們的細(xì)心組織,我們的聚會(huì)如期進(jìn)行;由于他們的辛勤布置,我們的會(huì)場(chǎng)有聲有色;由于他們的熱忱救濟(jì),我們團(tuán)聚一堂,開(kāi)懷暢談。讓我們把最熱鬧的掌聲送給全部的組織者和贊助者,誠(chéng)心感謝他們辛勤的工作和付出。
“相互看,一聲嘆,從前同桌小伙伴。風(fēng)吹雨飄時(shí)間轉(zhuǎn),回首人生已過(guò)半。舉杯歡,笑聲談,一世情緣互幫心暖?!痹?shī)人羅子一首《高興·同桌·同學(xué)聚會(huì)》表達(dá)了我們?nèi)客瑢W(xué)的心聲,為這次聚會(huì)錦上添花。由于這段情已鑲嵌進(jìn)我們每一位同同學(xué)命的年輪,現(xiàn)在有請(qǐng)羅紅兵上臺(tái)講話········
真不愧是一名詩(shī)人,依舊是那么的真誠(chéng)和坦蕩,我也涂鴉一首送給你:“慧眼觀世界,妙手作文章。詩(shī)意賦人生,修來(lái)品德高。”祝你的事業(yè)興盛發(fā)達(dá),蒸蒸日上。感謝你為這次聚會(huì)供應(yīng)大力贊助。讓我們:同學(xué)情,一生情。
三十載的滄桑歷練,三十載的努力拼搏,我們帶著三十載的歲月沉淀相聚在這里。大家都在各自的領(lǐng)域里取得了驕人的成果,同學(xué)當(dāng)中有勝利的企業(yè)家,有優(yōu)秀的私營(yíng)老板,也有各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),還有工作生產(chǎn)一線的骨干帶頭人······他們?yōu)槲覀?8班爭(zhēng)得了榮譽(yù),他們彰顯了我們98班的正能量,他們是我們同學(xué)中的傲慢,也是我們同學(xué)的榜樣?!耙皇狼榫墶弊屛覀償y手共進(jìn);“互幫互助”制造人生的精彩,現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表聚會(huì)感言··········
從同學(xué)們的言談舉止中我看到了,人過(guò)中年后的成熟、穩(wěn)重、平和、樂(lè)觀、淡定。
時(shí)間可以帶走我們的青春年華。但永久帶不走我們同學(xué)的情意。雖然我們各自為生活奔波,為事業(yè)勞碌,但請(qǐng)記?。何覀冇谰檬峭瑢W(xué)。“一世情緣,互幫互助”讓我們放聲唱歌,唱歌我們的友情,唱響《同桌的你》········
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅綠化養(yǎng)護(hù)合同
- 《榜樣9》觀后感:新時(shí)代共產(chǎn)黨人的精神力量
- 電影評(píng)論中背景設(shè)定的藝術(shù)分析
- 2024高中地理第2章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第6節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化進(jìn)程-以珠江三角洲為例精練含解析湘教版必修3
- 2024高中物理第三章相互作用2彈力課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語(yǔ)文第6單元墨子蚜第3課尚賢練習(xí)含解析新人教版選修先秦諸子蚜
- 2024高中語(yǔ)文第六課語(yǔ)言的藝術(shù)第4節(jié)入鄉(xiāng)問(wèn)俗-語(yǔ)言和文化練習(xí)含解析新人教版選修語(yǔ)言文字應(yīng)用
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課練22化學(xué)反應(yīng)的方向與限度含解析
- 校長(zhǎng)在新學(xué)期第一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上講話
- 小學(xué)一年級(jí)綜合與實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃
- 榮譽(yù)證書(shū)打印模板word格式
- 營(yíng)養(yǎng)學(xué)與健康
- 單位工會(huì)組織活動(dòng)方案(9篇)
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(全冊(cè))同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一練
- GB/T 29165.4-2015石油天然氣工業(yè)玻璃纖維增強(qiáng)塑料管第4部分:裝配、安裝與運(yùn)行
- 血液凈化十大安全目標(biāo)課件
- 鼻竇負(fù)壓置換療課件
- 國(guó)際森林日森林防火教育宣傳主題班會(huì)PPT模板
- 藥廠質(zhì)量管理部QA人員崗位設(shè)置表
- 劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)“第三級(jí)”單詞默寫(xiě)表
- (精心整理)高中生物必修二非選擇題專題訓(xùn)練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論