幼兒園中班室內(nèi)游戲活動(dòng)教案

第頁共頁幼兒園中班室內(nèi)游戲活動(dòng)教案幼兒園中班室內(nèi)游戲活動(dòng)教案【1】幼兒園中班室內(nèi)游戲活動(dòng)教案活動(dòng)目的：練習(xí)幼兒的手眼協(xié)調(diào)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫娃娃頭一個(gè)，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子活動(dòng)過程：一、引出活動(dòng)。師：今天鐘老師帶來一個(gè)張畫，你們來看看這幅畫出現(xiàn)了什么問題，畫里是一個(gè)小娃娃，這個(gè)小娃娃少了什么呢?對了，所以就要請小朋友們來幫助把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡單的事情哦!聽清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!玩法：參加游戲的兒童站在3米外白線處，看好鼻子部位，再蒙上雙眼上前去貼。貼對者，得獎(jiǎng)。二、游戲進(jìn)展，在活動(dòng)的時(shí)候，可是適當(dāng)?shù)亟o幼兒提示。三、完畢活動(dòng)。【2】幼兒園中班室內(nèi)游戲活動(dòng)教案目的:認(rèn)識(shí)手指名稱方法:兩手放到腿上準(zhǔn)備.然后邊念兒歌邊做動(dòng)作.一只小手出來了,[舉起一只手]一只小手也出來了[舉起另一只手,兩手手心相對]大拇指見面點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭.[左右手大拇指各彎曲兩次]“你好,你好”[左右手大拇指各彎曲一次]食指見面彎彎腰,彎彎腰.[左右手食指各彎曲兩次]“你好,你好”[左右手食指各彎曲一次]中指見面頂頂頭,頂頂頭.[左右手中指相碰四次]“你好,你好[左右手中指碰兩次]”無名指見面親親臉,親親臉[左右手無名指輕輕磨擦]“你好啊,你好啊”小拇指見面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉兩次]“你好,你好”[小拇指勾住拉兩次]兩只小手要回家[兩手相對]“再見,再見[手指全部彎曲左右手各一次]一只小手回家了[將一只手放在腿上]一只小手也回家了[將另一只手也放在腿上]又如：猜物游戲：老師將糖果放在一只手的手心，捏緊拳頭，念兒歌：公雞頭，母雞頭，糖糖在哪頭，在這頭，(伸出左手)在那頭，(伸出右手)請你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。1.桌面滾球目的：練習(xí)在桌子上滾球，開展手眼協(xié)調(diào)才能。準(zhǔn)備：三張桌子，一個(gè)大球。玩法：將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒交換。游戲可以反復(fù)進(jìn)展。建議：提示滾球的幼兒掌握好球的滾動(dòng)方向、接球的幼兒手眼要配合好。2.貓捉老鼠目的：練習(xí)躲閃爬，開展身體的`靈敏性。準(zhǔn)備：貓和老鼠頭飾，將兩張桌子縱向并在一起。玩法：戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬，戴貓頭飾的幼兒在”洞口“(桌子的兩端)捉”老鼠“?！崩鲜蟆耙⒁膺吪肋叾汩W?！必垺懊健崩鲜蟆暗纳眢w，就算捉住了。建議：根據(jù)活動(dòng)室的空間確定桌子拼接的長度。3.退得快目的：練習(xí)退爬，開展身體的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：將幾張桌子縱向拼接擺放。玩法：幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向后倒退著爬到桌子的另一端，然后下來。游戲可以反復(fù)進(jìn)展。建議：幼兒熟悉游戲的玩法以后，可以將桌子擺成多種形狀，如：四方形、三角形等。4.上上下下目的：①練習(xí)鉆、攀爬，開展動(dòng)作的靈敏性。②開展四肢的協(xié)調(diào)才能。準(zhǔn)備：兩張桌子拼接起來為一組，設(shè)計(jì)兩三組，間隔擺放。桌子下面鋪設(shè)海綿墊子。玩法：幼兒以桌子的一端為起點(diǎn)，先在第一組桌子下鉆爬，再站起來從第二組的桌子上面爬過去游戲可以反復(fù)進(jìn)展。建議：桌子的間隔間隔要適當(dāng)，不宜太小.字寶寶樂園--》教育支持里有很多游戲案例例打(小班游戲)目的(1)復(fù)習(xí)有關(guān)漢字。(2)練習(xí)使用打習(xí)慣用語。準(zhǔn)備幼兒每人一張不同的字卡。玩法老師邊做打的動(dòng)作，邊說兒歌：”叮鈴鈴、叮鈴鈴“全體幼兒接著說：”叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動(dòng)聽，不知誰打來，快快拿起聽一聽?！?做聽動(dòng)作)幼兒：”喂，你好，請問你是誰?“師：”你好，我是____老師，我找____字寶寶。“拿相應(yīng)字卡的幼兒站起來，舉起字卡說：”我是____字寶寶?！坝螒蛞来芜M(jìn)展。照相機(jī)(小班游戲)目的復(fù)習(xí)有關(guān)字詞。準(zhǔn)備相應(yīng)的大、小字卡(小字卡每人一套)。玩法大家面向老師坐好，集體說兒歌：”我有一架照相機(jī)，照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你?！袄蠋煶鍪敬笞挚?，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說：”咔嚓&;，然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復(fù)