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文檔簡介

2021年畢業(yè)六年級作文2021年畢業(yè)六年級作文1畢業(yè)了,和好朋友有些舍不得。辛勤的老師,慈愛嚴(yán)厲的媽媽對我寄托著希望!曾經(jīng)教過我的老師,曾經(jīng)和我親如姐妹的好朋友。我和她們有福同享,有難同當(dāng)。如今,說分離就分離。我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。在小40班這個教師里,我感受到了溫暖。在小40班這個班級里,每位同學(xué)都嘗過酸,甜,苦,辣。想起剛開始我沒有朋友,是談穎主動和我做朋友。后來朋友很多了,但不知道談穎怎么樣了。我十分想念她。三年級的時候認識了卓君饒,張祉琪,她們和我也成為了好朋友,雖然有時候會打鬧,但后來都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級卓君饒轉(zhuǎn)走了。不過我認識了周睿勤這個好朋友。現(xiàn)在和我一起在一個班里畢業(yè)的卻只有54位同學(xué)。雖然有些同學(xué)很令人討厭,但我從來沒有想過要分開,以后不知道什么時間能再次相遇。我親愛的老師,我親愛的同學(xué),我的好朋友,我一定不會忘記你們的!2021年畢業(yè)六年級作文2老師是園丁,來修改我們的知識。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。四年級上冊時,您開始教我們這個班。第一節(jié)課,是介紹自己,我們問東問西,您總是笑瞇瞇,耐心的講個我們聽。我們還問了您的年齡,本來一個人的年齡是不應(yīng)該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。以前我作業(yè)忘抄了,發(fā)微信給你,您發(fā)了過來。快八九點了,一些東西不懂,又發(fā)了過去,您還是發(fā)了過來,沒有一句怨言。到現(xiàn)在,我還是有問題不懂,您還是耐心的為我解答。五年級快期末考試時,我得了肺炎住院,你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里,于是我在醫(yī)院補習(xí)作業(yè),做練習(xí),知道我沒來上課是因為生病住院了,就買了營養(yǎng)品給我,替我補習(xí)作業(yè),讓我期末爭取有好成績,讓我很感動。六年級,我又生病了。您打電話幫我輔導(dǎo),不讓功課落下,那時講了很久,好像把課上的內(nèi)容都重復(fù)了一遍。讓我學(xué)21課時更好學(xué)習(xí)。祝老師以后工作順利,桃李滿天下!2021年畢業(yè)六年級作文3握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。從踏進實小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的__寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,老師就微笑著表揚我;在我犯錯誤時,老師就嚴(yán)肅的批評我。老師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。在這兒,我玩耍。從一年級到現(xiàn)在,教室換過,老師換過,可惟獨同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學(xué)生,這都是因為有了實小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。還有三個月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會忘記你——我親愛的母校。2021年畢業(yè)六年級作文4曾經(jīng),我也不是很聽話的學(xué)生,記得有一次,我沒寫作業(yè),當(dāng)天晚上,你叫我留下來在班級。我在班級里等著,等著您開完會回來,看著我,皺了一下眉頭,語重心長地對我說:“我一直以為你是一個很聽話的孩子,沒想到你這次竟然沒寫作業(yè)!”您的語氣嚴(yán)肅了起來,我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的,可您這句話,和當(dāng)時你失望的眼神,永遠銘刻在我心里。教師,這件事,你還記得嗎?時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了三年,這三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,終于,我成功通過了。記得五年級時,您讓我參加演講,到了上場的那一天,我很緊張,在班級里原本背好的稿,現(xiàn)在一個字也想不起來。我抬頭,看見了您那鼓勵我的眼神,我充滿了斗志!我在演講臺上,倒背如流??蓭滋熘箢C發(fā)了獎狀,我只得了三等獎,我感到很羞愧,這時,我又看到了您那雙,仿佛在說:“沒關(guān)系,還有下一次?!蔽乙闳粵Q然的沖上主席臺,微笑著,捧回了獎狀。啊,教師,是您教我微笑著面對困難。教師,您是一本讀不完的書;是一直燒不盡的蠟燭,教師,我們要分別了罷,可您,一定要記住我。一名讓你操心,還讓你省心的學(xué)生。2021年畢業(yè)六年級作文5時光飛逝,在道路上緩緩前進,向未來走去。一年級過去了、二年級過去了、三年級過去了······五年級也即將過去了,六年級也即將來到。畢業(yè)典禮也即將來到,我們將從我們心愛的母校離去,去上初中。雖然未來的路還很長,但是在走向未來的途中會有多少人會忘記自己的母校呢?不,永遠不會,因為那里有著老師們,還有與我們在課間中歡聲笑語的同學(xué)們的回憶。第一次見到老師,她非常溫柔、親切。慢慢的我們已經(jīng)不再是第一次見面了。雖然老師已經(jīng)不再像以前一樣年輕了,也不再像以前的那樣對待幼小的我們那樣溫柔了,但是我們永遠不會討厭老師,因為在我們心中老師是最美最溫柔的。在我們傷心難過的時候是她在安慰我們。因為作業(yè)太多的時候,是老師不忍心看到我們在夜晚十二點還在努力奮斗地寫作業(yè),而給我們減少了作業(yè)。即使我們離開了,我們也不會忘記您—老師。第一次與你們見面,我們還并沒有成為朋友,而是在一次次激烈地爭吵中成為了知己知彼的好朋友。在難過的時候是你們問我是否還好,使你們安慰我,讓我不再流淚??墒菫槭裁矗覀兗磳⒎蛛x,我們卻淚流滿面了呢?我們永遠互相記住對方,永遠記住,并不忘記。即將畢業(yè)的我們,是否能在六年后的今天再像第一次見面一樣順其自然呢?2021年畢業(yè)六年級作文6畢業(yè)之前,我期望著畢業(yè);畢業(yè)之時,我喜憂參半;畢業(yè)之后,我只剩懷戀。在小學(xué)時,我經(jīng)常想畢業(yè)多好,那樣就是中學(xué)生了,成大人了,我一直憧憬著。有時,與小學(xué)同學(xué)談起畢業(yè)來,總認為那件事是非常好的,沒有一點兒不好的,一起在期盼著,憧憬著……隨著年齡增長,畢業(yè)不好的那一面慢慢浮現(xiàn)出來了。友誼深厚了,漸漸將畢業(yè)的缺點拉了出來;師生之情濃厚了,漸漸不舍了;美麗的校園六年的那里度過,漸漸有了家的感覺,到了衣年級下增學(xué)期,這些感覺越來越強烈。當(dāng)一張張同學(xué)錄遞到你手里時,不禁心中一擅,難到同學(xué)之間深厚的友誼只能剩下回憶了嗎?教了我整六年的班主任老師,她那蕩漾在作業(yè)本上紅筆的字跡,難道再也不能常見了嗎?呆了六年的校園,雖不漂亮但在我的心中常映出一幅美麗無比的油畫。畫中的校園雖比現(xiàn)實中的美多了,但我總有一種感覺認為畫中的就是我的小學(xué)校園。而這六年的一切一切,都在那一刻成為回憶。六年的情感,就在那個簡單的畢業(yè)儀式中停止住了。雖然,這在小學(xué)生涯中確是個句號;但是,沒有一個人不希望這只是一個逗號。畢業(yè),是一個階段的結(jié)束,也是另一個階段的`開始。現(xiàn)在,想起六年級快畢業(yè)時,我只顧初中去向,而不考慮到同學(xué)分別后,那種不舍的心情。如今,這樣的心情越來越沉重。但這一切一切都已過去。三年之后,這一幕將會重演,但同學(xué)的友誼,會使那一幕更加真切更加感人……2021年畢業(yè)六年級作文7明天,就要考試??纪暝嚧蠹揖鸵珠_了,還有點舍不得。今天,上了最后一節(jié)體育課。下課后我們問董老師:“明年的畢業(yè)班您還交我們嗎?”董老師眼神里透著一絲難過的神情,說:“可能不會了吧!”同學(xué)們頓時都啞口無言。想一想昨天董老師在班會課上,送給我們每人一個徽章,讓我們作為紀(jì)念,還讓我們在紙上寫出心里話。當(dāng)老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),畢竟六年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們大家走過,同舟共濟。每一年的運動會上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個大集體爭光???,墻上的獎狀已經(jīng)是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的,可心里是一千個舍不得,一萬個舍不得。平常,我們總是說男生很煩,可是,當(dāng)我們那幾個跳舞的女同學(xué)的鞋子被孫猴子(音樂老師,是我們學(xué)生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時,男生們幫我們要……因為我們六年級三班這個大集體團結(jié),所以,才有了今天的成績,雖然有時候會吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的。“那時候天總是很藍,日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處,可現(xiàn)在聽,總是想哭。我們從一年級到六年級有快樂有傷心,是我們永遠也忘不掉的2021年畢業(yè)六年級作文8轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去。突然感到了有些傷感,又有些留戀。傷感,就要離開在一起生活許久的老師。留戀,舍不得關(guān)心教育過我們的老師。現(xiàn)在回憶起往事,就像放電影一樣,一幕一幕在眼前流過。記得那一次。那是一個剛開學(xué)不幾天后的一個早晨,老師第一件跟我們說的事,是批評三個同學(xué),他們在講臺上依次讀道歉書,讀得眼淚也留下,還鞠了一個九十度的躬,老師說,她不會同情流淚的同學(xué)。但我卻看到,老師的眼里流露出了一種憐惜,傷心地眼神,許久,老師別過眼去。老師真是刀子嘴豆腐心??!還有一次。那是一個愉快的早上,同學(xué)們沒有見到語文老師,都在座位竊竊私語,一般來講,如果老師出差或聽課,都會安排好課程,可今天老師沒有安排,我們都覺得奇怪,不安。上午的時間就這樣過去了。下午,老師回來了,她對我們說,今天上午她出去參加一個活動了,那是一個一整天的活動,而且機會難得,但她還是“溜”回來給我們復(fù)習(xí)。老師真是為我們著想??!往事仍在腦海,永不忘懷。老師,感謝您的關(guān)懷,感謝您的教導(dǎo),一日為師,終身為父。老師,再見!2021年畢業(yè)六年級作文9敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:在這個學(xué)期的最后一個夜晚,我們最后一次歡聚在教室里。從入學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在一起度過了六年。這六年,許多事我到現(xiàn)在還依然記憶猶新。我記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們滿懷憧憬地走進校園,我被校園的美麗風(fēng)景吸引住了,走進教室,和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑著,我一下就感受到了家的溫暖,同學(xué)們看到我就十分關(guān)心,一陣暖流立刻涌上了我的心頭。我還記得在三年級時,我們在山里人家舉行了一次集體生日聚會,我們?nèi)缤龌\的小鳥,一起做游戲、吃蛋糕、包餃子……每一個人的臉上都洋溢著笑容,有的同學(xué)甚至情不自禁得跳起舞來,別提有多開心了。我更記得五年級時,有一次國旗下講話,老師并沒有選能力很強的同學(xué),而是選了我,那段時間,我練習(xí)得非常認真,非常投入,盡管稿子已經(jīng)讀得很熟練了,可我還是有點緊張,但一想到老師把那么重要的機會都給了我,我就有了信心,我鼓起勇氣,讀完了__,博得了大家的掌聲……六年過去了,我們即將面臨的,是殘酷的分班,39名同學(xué)將分到12個班里,有的同學(xué)甚至要到別的學(xué)校讀書,永遠離開了大家。再見,敬愛的老師。這些年,是您陪伴我們度過,為我們傳遞知識,教育我們做人的道理,您的哺育之情我們一定永生不忘。再見,親愛的同學(xué)!這六年,我們已經(jīng)建立了堅不可破的友誼,請記住我們朝夕相處的每一個日日夜夜,讓我們的友誼永遠不斷!2021年畢業(yè)六年級作文10一年后,這個教室還會在坐滿了人??上Р辉偈俏覀?。——題記畢業(yè)后,老有人說,你看啊,我小學(xué)寫了這么多卷子呢??赡?,懷念的不是那些卷子,而是那些歲月,那些陪你走過這段歲月的人。小學(xué)時候,從沒珍惜過每一分每一秒。總覺得,六年呢,那么漫長,不會到頭的。真正畢業(yè)了才知道,六年,從來只是眨眼間,就過去了,六年其實很短很短??上覀儚奈凑湎н^。有的時候吧,還會回??纯蠢蠋煛iT房攔著不讓進,說是里面在考試。大家也只是鬧哄哄的長長嘆了口氣,一起約著去吃了午飯。再回去,就不是兩手空空的了,手里還拎著水果。大家依舊是鬧哄哄的,門衛(wèi)依舊是不讓進,于是呢,大家便有些惱了。“嘿我

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