幼兒園中班家長會演講稿(精選5篇)_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班家長會演講稿〔精選5篇〕幼兒園中班家長會演講稿〔精選5篇〕幼兒園中班家長會演講稿1尊敬的家長:您好!非常感謝你們百忙之中抽空來參加我們的新學期家長會,轉(zhuǎn)眼中班上學期過去了,回想他們剛上中班時那得意、稚嫩、小小的樣子,再看看如今一個個都長高了、懂事了、自信了的樣子,覺得非常有成就感。而跟各位家長們一個學期來的相處也非??鞓罚杏X我們班真的是一個非常融洽,非常溫馨的集體,在這里真的要真誠的感謝各位家長一學期來對我們工作的支持。謝謝!一、班級情況介紹。首先先學習一篇文章,有關(guān)《培養(yǎng)孩子的動腦習慣》的文章。詳細見后面(附)。為什么要學習這篇文章呢?因為我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很懶散,不喜歡動腦筋,更談不上舉手發(fā)言了。所以我希望從今以后家長們要加強指導(dǎo)孩子,養(yǎng)成動手動腦的好習慣,上小學后才會輕松。我們班是由我和兩位林老師配合做好班級工作。本學期我們班還是和上學期一樣,共有34個小朋友,其中女孩15名,男孩19名。我們班幼兒的口語表達才能比擬差,所以這學期我們加強了這方面的強化,每周教一個詞語,并要求幼兒學會用這個詞語說出完好話,要求幼兒動腦筋舉手發(fā)言,可是孩子們都不會或不敢,這令我們很頭痛,希望家長們在家里抽空與孩子們多交談,多學習,使我們的孩子更快更好地成長。我們創(chuàng)設(shè)了各個區(qū)角,評比欄里都展示了每個孩子的學習活動情況,主要是舉手發(fā)言情況和動手操作情況,相比照擬落后的孩子,希望家長們引起重視。講講開學初上交評估手冊活動情況:及時完成的只有7名幼兒,希望家長們每次都能及時完成評估手冊。這次分下去,希望家長們補缺補漏,把以前沒完成的補充完好,明天及時地交上來,不用一催再催,謝謝合作。二、教學情況介紹。本學期我們繼續(xù)用的是我們主題式教材,一共7科科目,三大游戲,還有新增設(shè)的寶寶快樂識字。我負責音樂、美術(shù)和構(gòu)造游戲,小林老師負責計算、常識和社會,林老師負責語言、體育、表演游戲和角色游戲。我們的教學主要注重寓教于樂,開發(fā)幼兒的智力,而不是讓孩子整天寫字背書,這是與個體幼兒班的根本差異。這次我們進展制作花燈比賽,并評出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎9名。評選是根據(jù)花燈制作的難度、美觀還有制作的材料有特性來評選的。評選結(jié)果已經(jīng)公布了,家長們也都知道了。我們要對這些獲獎作品進展頒獎。這次要求學會書寫自己的名字,至今為止還有4位幼兒還不會書寫自己的姓名,希望家長加強催促,耐心指導(dǎo)。三、介紹孩子們的開展情況和本學期的開展目的。自升入中班以來,我們對孩子們的要求有了很大的進步,在目前情況來看,我們班的孩子們才能有待于進步,主要表達在日常生活中,在動手才能方面,我們要求孩子們能自己的事情自己做,其實孩子們也有要自己做事的愿望。在幼兒園吃飯時已經(jīng)沒有喂飯的情況了,在家里希望家長們繼續(xù)配合,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自己動手吃飯的習慣。挑食的現(xiàn)象還有,希望家長引起重視,孩子才會營養(yǎng)平衡。飯量也增大了很多,而且吃完飯我們要求孩子們自己把碗勺擺放好,要自己把桌子上的飯粒撿干凈,小朋友們非常樂意,希望在家里家長們也要這樣要求,讓孩子養(yǎng)成動手講衛(wèi)生的好習慣。通過這些活動,不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習慣,也能漸漸培養(yǎng)孩子們的責任意識和動手才能。希望家長們在家里也別寵著,多讓孩子們試試,他們是非常愿意幫大人們做事的,平常班上小朋友們可都是搶著干活的。希望我們的孩子從小養(yǎng)成自己的事情自己做。本學期除了培養(yǎng)孩子的動手才能之外,我想培養(yǎng)孩子們解決問題的才能,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫助解決,而我們?nèi)缃裣肱囵B(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能開展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。注重孩子自信心的訓練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。希望家長能很好地配合,不要慣著孩子,不要一點小事就要幫著孩子告狀指責。要讓孩子學會自己處理解決同伴之間所產(chǎn)生的矛盾。四、家園配合1、首先我想講講各位家長給我們配合帶東西的事情,我們班的家長真的很配合,每次通知要交學慣用品或配合做作業(yè)時,家長們都能積極而且迅速地完成并交上來,這點我們很快樂,希望以后繼續(xù)配合。我們樓梯那些圖畫都陳舊了,園長要我們班做兩幅作品過來,粘貼畫,要有鏡框。春天到了,種子都發(fā)芽了,我們要求家長配合找一些種子,可以種在水里,可以種在沙里;找一些蝌蚪,明天或者后天帶過來。2、每天早上希望各位小朋友早點來園,每天都能養(yǎng)成八點三非常之前入園的好習慣。這點希望家長們努力做好。當然很多家長都做得很好,只有個別家長個別孩子總是遲到,希望這個別孩子個別家長一定要配合做好。附:培養(yǎng)孩子的動腦習慣在很多獨生子女中,孩子的雙手只用來做功課和玩電子游戲機,其他事情一概靠大人。習慣于飯來張口、衣來伸手的孩子不僅雙手閑置,靈氣也喪失殆盡。笨手笨腳、懶散怠惰,當然也就談不上伶俐了。孩子不愛動腦筋,父母該怎么辦呢?假如你的孩子不愛動腦的話,你可以從以下幾方面入手,改善孩子的情況:(1)將培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣融進生活之中。3-6歲的孩子,對抽象的理論不易理解,因此,光有說教不行,父母要創(chuàng)造動腦筋的環(huán)境,開展一些安康、有益的活動,在活動中啟發(fā)孩子動腦筋,如搞家庭數(shù)學游戲、家庭猜謎活動、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等,將數(shù)學、智力題融入活動之中。(2)讓孩子讀一些幼兒刊物,看"七巧板"等少兒節(jié)目,引導(dǎo)孩子動手、動腦。(3)帶孩子到大自然、到社會中去感受生活,拓寬生活空間??蛇呌^察邊提出一些問題,引導(dǎo)孩子觀察季節(jié)的變化,觀察動植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些問題。(4)運用鼓勵的手段,讓孩子嘗到動腦筋的甜頭,享受到成功的喜悅。哪怕孩子只獲得微小的進步,父母也不要放過,要及時地給予肯定,熱情地鼓勵。(5)培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣"興趣是最好的老師",孩子假設(shè)對某件事有濃重的興趣,就會集中思想和注意力,就會想方設(shè)法克制種種困難來到達自己的目的。怎樣培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣呢?父母是孩子的啟蒙老師,對孩子的影響是相當大的,因此,父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子,要用自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子。同時,父母還要常常給孩子提一些問題,激發(fā)孩子求知的欲望,引導(dǎo)孩子動腦筋解決。(6)從易到難、循序漸進地培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣。父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求,而要根據(jù)自己孩子的實際,從最直接、最容易考慮的問題入手,如比擬兩事物的異同,然后逐漸加大難度,讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。孩子在工作中不但學習了做事的方法和良好的工作態(tài)度,同時也學會了動作協(xié)調(diào)的乖巧才能和空間關(guān)系的才能,這些都能促進他們考慮才能的開展。家務(wù)事、工作、手藝和勞作,對孩子具有很大的啟發(fā)作用。因為它不斷地對孩子提出問題,不斷地向孩子作出生動的有啟發(fā)的挑戰(zhàn)。幼兒園中班家長會演講稿2各位家長:下午好!感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。一、向各位家長介紹班級情況本學期還是由我和馮老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈祥之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的根底上有所進步和進步。這學期,班上來了5個新生,經(jīng)過幾個星期的生活與學習,他們已漸漸的適應(yīng)了這個大家庭,都表現(xiàn)的很好。二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好根底幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心開展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好根底呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比方,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起拾掇整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子拾掇活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。第三、早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,理解孩子考慮的角度和問題,有更多的時機和孩子對話,增進彼此的理解,有更多可以討論的話題,感受彼此對人生的理解。閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的才能。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購置故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開拓了“創(chuàng)編樂園”,家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。第四,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫自己的衣服;漸漸學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。三、家長需要配合的事項1、《故事小金庫》的填寫?!豆适滦〗饚臁愤€是每周發(fā)放一次,請家長及時填寫,特別是老師要求幼兒復(fù)述的故事,家長一定要幫助幼兒做好記錄,這樣方便我們能根據(jù)情況,及時為幼兒復(fù)習。還有“家長的話”不僅可以反響學習方面的還可以反響幼兒在家表現(xiàn),詳細交流幼兒有關(guān)情況。這將作為我們的一項常規(guī)工作,我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。希望家長們一如既往地支持我們的這項工作。2、這學期,我們還為每個孩子制作了一本《成長手冊》,里面有些內(nèi)容是需要家長幫助完成的,像今天要帶回去的第一張就是需要家長寫的,希望你們能過認真的去填寫。3、本學期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是xx。假如你的聯(lián)絡(luò)號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)絡(luò)不上。4、幼兒的接送制度。為了孩子的平安起見,本學期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時請務(wù)必帶上,不要無視。如真的忘記了,就要到門口值班老師處簽名,以便老師查看。5、希望每一位孩子堅持每天8點前按時入園,如當天有藥物或不舒適請告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少。無特殊情況不要無故缺勤,孩子的出勤率與孩子的開展有著親密的關(guān)系,因為我們的教學方案都是按孩子的開展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請假。6、為平安起見,請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個孩子帶有硬幣或零食。7、這學期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動,5月份將開展“家長開放日”活動,活動細那么到時候再通知。尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美妙的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目的,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的缺乏或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,今天的家長會到此完畢!幼兒園中班家長會演講稿3各位家長:大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家庭與校園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的開展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:本學期根據(jù)中班幼兒的實際把重點放在幼兒的語言表達,美術(shù)表現(xiàn),音樂表現(xiàn)和表達,體育鍛煉這四個領(lǐng)域的教育教學上。要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長的共同配合和支持,希望我們共同促進幼兒的全面開展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習慣都希望家長配合、遵守和催促。如:1.請家長遵守幼兒園的作息時間,早上冬季時間9:30—10:00來園,下午7點開場離園,最遲到7點半接完。2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭,來園穿戴要整齊干凈,平時經(jīng)常洗澡、洗腳,講究個人衛(wèi)生。牢記每周一要穿園服升國旗。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項鏈等貴重物品,以免遺失,概不負責。3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習慣,每天早上我們都會讓幼兒吃早飯,假如真有在家吃過的請給老師講一下。4.關(guān)于退伙食費的考前須知:病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費,但要提早請假并開病事假條。所以希望家長堅持送幼兒入園,隨意休息會影響正常教學工作的開展。5.有關(guān)平安問題:作為幼兒園我們盡量做到平安第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時是不可防止的,希望家長能諒解幼兒園,盡量配合幼兒園妥善處理。其次,為了平安起見,家長們要加強平安意識,如:接送幼兒人員要固定,讓老師熟悉,如委托別人接送要提早給老師打說明,以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時,按規(guī)定不允許孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒,以免在回家的路上發(fā)生意外。6、班里老師要求家長帶的學習材料、各種復(fù)印件、本子和廢舊物品等請家長及時帶來,不要拖拉,以免影響工作進度。7、請家長在家幼兒穿脫、整理衣物,讓幼兒學會根本的自理才能?!脖M量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復(fù)雜的衣物〕8、請家長學會正面引導(dǎo)幼兒,樹立老師的正面形象。例如:孩子在家不聽話,不要用老師來嚇唬、威脅孩子,使孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,不愿來幼兒園?!灿H眼見過有的家長當著老師的面嚇唬孩子,你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長可以換一種方式,比方:你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼,或者讓老師當著小朋友的面夸你等等,對孩子說話也要講究方式方法〕我們平時保教工作肯定會出一些過失或有照顧不周的地方,請家長們諒解的同時,也請多指正、多批評,我們愿意聆聽您的建議,改正缺乏,為了孩子,讓我們多溝通交流,家園合作!謝謝大家!幼兒園中班家長會演講稿4各位家長:你們好!首先,我非常感謝各位家長今天可以參加本學期的.家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,在座的各位家長有老師同行,有教育方面的專家,更多的是對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)歷的前輩們。相比下來,我們兩位老師尚顯年輕,而我也是因為宋園長對我的肯定和家長對我的支持,第一年帶班主任,在教育孩子的經(jīng)歷遠不如各位,今天請大家來,也就是為了和大家商討教育孩子的方法,并向大家匯報一下本學期班級的工作方案。這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心開展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不興旺,對筆的控制才能還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的根底。生活方面:如今我們的所有孩子根本上可以自己用餐,但有局部幼兒習慣不好,比方拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們根本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在適宜的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣教育工作方案:初步讓幼兒掌握:1、社會知識;2、自然知識;3、對數(shù)的探究;4、音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等;5、生活自理才能的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、拾掇玩具等根本技能;6、語言運用才能:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會正確答復(fù)別人的問題。幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來進展教育教學的,它包括社會、安康、藝術(shù)、科學、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選適宜的教材進展教學。平安問題:幼兒園里有大型玩具,所以放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會催促孩子,防止事故的發(fā)生。本學期的特長有武術(shù)、舞蹈和英語。武術(shù)在上個學期我們就已經(jīng)學習過一個學期,但有的家長反響孩子對武術(shù)的掌握不夠,所以對今年要不要報存在疑惑。我們知道武術(shù)是我們中國所特有的,如今有很多的外國人都前來中國拜師學藝。武術(shù)的特點是不僅能防身,更主要的是能強身健體,但要想練好武術(shù)就需要我們循序漸進的日益琢磨,而不是一天兩天所能悟透的。舞蹈特長主要就是讓女孩報名,主要就是進步孩子的自身素養(yǎng)和修養(yǎng),今年我們新加了英語這項特長,有的家長可能會問:這么小的孩子連話都說不利索,學英語干嘛?不是浪費錢嗎?假如您有這種想法就錯了,因為英語越早學習,詞匯累積量越大,語法的掌握也越正確。語言的學習,需要靠時間來累積詞匯量,而語法的掌握,也必須在時間和經(jīng)歷中修正改良,這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達清楚,而掌握語法的才能越好,孩子越能流暢地說英語。

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