幼兒園園務管理的工作總結(jié)范文

第頁共頁幼兒園園務管理的工作總結(jié)范文幼兒園園務管理的工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼又到了期末完畢季。一學期來，我們以區(qū)教育局工作會議和集團園務方案為指導精神，以保教結(jié)合為原那么，以平安工作為根本，以師資隊伍建立與內(nèi)涵開展為重點，以促進幼兒開展為目的，在全體教職工的共同努力下，獲得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、強化管理，進步效率進一步落實由園長統(tǒng)一領(lǐng)導下分級管理，使全園各項工作協(xié)調(diào)有序地運轉(zhuǎn)。認真落實集團的各項工作要求和會議精神，從自身做起，在專業(yè)理論、文化技能、管理程度等方面嚴格要求自己，不斷認真學習教育管理理論，施行科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，并帶動全體教職工積極學習，積極工作，培育互幫互助的團隊精神。加強對各部門負責人的指導和管理，每月召開工作會議，回憶一月工作情況，反思問題，總結(jié)經(jīng)歷，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有方案，更有目的。這一年，我園順利通過了現(xiàn)代化達綱學校的評審，于今年四月，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。五月份還接待了區(qū)級領(lǐng)導對我園的慰問。下學期，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，那就是星級轉(zhuǎn)評。因此，這學期的工作重點就圍繞著這個目的做好全面的準備工作。在總園的指導下，完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作，增添了辦公桌、檔案柜、空調(diào)等設施。老師們加班加點創(chuàng)設了美工室和圖書室?？酥茍龅匦〉睦щy，在走廊創(chuàng)設了九個公共社會區(qū)活動，極大地豐富了幼兒的活動內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室，并自制了體育器械。在暑假中，我們還將要進展局部功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設工作，相信改變后的幼兒園將會越來越美！二、著力打造，提升師資首先是創(chuàng)造各種時機讓老師們參與各種學習，多出去走走、看看，找出自身的差距，如90學時培訓、男老師培訓、省骨干老師培訓、心理安康培訓以及市內(nèi)、區(qū)內(nèi)的各種短期學習。在學習理論的同時也注重對老師理論才能的提升，學習了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的`組織和指導策略。繼續(xù)加強對老師鋼琴伴奏技能的培訓，促使老師按要求逐個過關(guān)。其次，我們加強對日常工作的管理和檢查，每月對班級的教學、保育、衛(wèi)生、平安等進展考核，在考核時更注重平時常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學期，我們還將增大平時檢查的頻率，使考核更加公正，也讓大家對平時工作更加的重視，做到真正的標準和有效！三、教研工作，穩(wěn)步推進以《3—6歲兒童學習與開展指南》和《幼兒園老師半日活動評優(yōu)標準》為指導思想，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細那么為主線，加強教研工作管理。三月份我們對這兩份文件進展研讀和學習，四月份聯(lián)絡實際的半日活動中存在的問題進展研討分析^p，細致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動、生活活動等環(huán)節(jié)的問題，重新標準了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周方案表。同時還借助“半日活動人人來過關(guān)”的形式來進步老師對優(yōu)質(zhì)半日活動的把握。五月份，通過理論測試的形式促使老師們熟讀《指南》。六月份，針對環(huán)境布置中存在的問題展開研討，并對下學期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設制定了詳細的要求，使老師們及早做好相關(guān)準備。我們還積極推出年輕的老師參加各種比賽，搭建平臺，展示風采。有王水蓮老師參加區(qū)心理安康比賽獲得好評；羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動比賽獲得優(yōu)勝獎，陳朝燕老師參加集團男老師教學活動展示。市心理安康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎，區(qū)學科論文評比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎。這些都是對我們工作的肯定，但同時也鞭策著我們向更高的目的去邁進！四、科研工作，初嘗成果我園的課題《經(jīng)典誦讀，詩書氣華》順利結(jié)題，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》在區(qū)級立項。我們先從理論上學習了科學素養(yǎng)的內(nèi)涵，并進展了幼兒科普繪本的推薦活動，老師們對繪本進展介紹及科學價值的挖掘，為以后的教學研討打下了根底。在進展課題工作的同時，我們又成功立項了區(qū)級調(diào)研報告《幼兒科學素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》。大家學習了調(diào)研報告的寫作和問卷的設計方法，然后完成了問卷并進展了發(fā)放和回收。下學期將進展數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析^p。另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎一個，二等獎五個，三等獎六個。五、平安保健，常抓不懈堅持每周一次“國旗下的平安教育”，敲警鐘、防未然，通過系列的主題教育，進步了幼兒的平安意識，使幼兒學會保護自己，躲避危險。一年來共發(fā)生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設施設備，并及時上報維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉，勸阻其挪動攤位，以確保道路的暢通。注重食品的平安，發(fā)現(xiàn)問題食物及時與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換，以確保幼兒的平安和安康。加強對食堂工作的標準，重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜，注重研究菜的色、香、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時與廚師交流與反應，積極進步烹飪技術(shù)，以促進幼兒良好的食欲。抓好幼兒的傳染病預防工作，加