幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿范文(精選4篇)_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿范文〔精選4篇〕幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿范文〔精選4篇〕幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿1尊敬的各位家長:大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。如今由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!〔大家認識一下〕新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學年里安康快樂,幸福成長,輕松愉快地度過每一天。這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體開展程度上也存在著差異,我希望從這個學期開場,孩子們在集體生活中能安康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹,因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學前班的小朋友,你們是否也會想起你們?nèi)雸@的那一天?如今你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學習。”你們能給小班的弟弟妹妹當好典范嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為安康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相浸透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識的開展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:1、理解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。2、知道一些自我保護的常識,平安使用常用工具,學習簡單的自救知識。3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢?!惨陨蠈儆诎部殿I(lǐng)域所要到達的目的〕4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。5、能主動用普通話與別人交談,表達自己的情感。6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,保護圖書?!惨陨鲜钦Z言領(lǐng)域所要到達的目的〕7、熱愛集體,關(guān)心別人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。9、簡單理解我國的文化特征,有興趣理解各種民俗。10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的時機,幫助幼兒理解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。〔以上是社會領(lǐng)域所要到達的目的〕11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等12、在操作活動中,學習“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與局部數(shù)之間的等量、互補、互換的關(guān)系。13、學習“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。〔以上是科學領(lǐng)域所要到達的目的〕15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。16、能自然地運用動作、表情與別人交流合作。17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識?!惨陨鲜撬囆g(shù)領(lǐng)域所要到達的目的〕大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子的開展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育那么是有目的、有方案的,只有二者互相補充,相輔相成,才能獲得良好的教育效果。以下是我們需要各位家長配合的事項:1、催促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打也可以的,我的號碼是,事后幼兒入園時補交請假條〔并注明請假理由〕。假如你的號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)絡(luò)不上。為了確保幼兒的人身平安,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)絡(luò),告知老師。2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是假如帶的是危險東西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。4、如今的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的考慮和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難防止,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的交換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。6、因為幼兒再經(jīng)過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育~感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里承受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真的培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們可以順利度過幼兒園階段,為上小學奠定根底。最后祝愿孩子們、家長們在新的學期里,快樂每一天、進步每一天、收獲每一天!這溫暖的春風里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學期也綻放著金色的笑臉向我們走來。同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?一年之計在于春,讓我們趁著春天的美妙光陰,播種新的希望,放飛新的理想,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開場,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目的,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在樹底下"呼嚕嚕"地睡起了大覺。古人說得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與困難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這珍貴的今天,師生團結(jié)一心,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿2各位家長:你們好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,當然了,也是對你們孩子的一種關(guān)心。正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。也說明家長足夠重視對孩子的教育。在此,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我是陳老師,參加工作近二十年了,因張老師坐月子,今后將由我接收這個班的教育教學工作。進入了大班,和中班相比,學習任務稍重一些,作為老師我將更耐心、仔細。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的才能和習慣,我也能想到家長們很想理解孩子在幼兒園的生活,以及老師對孩子的要求、及孩子們在園的學習情況,如今我先將本學期的教學方案做一下介紹。一、生活習慣、自理才能再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,互相配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克制以往漫無目的的玩耍,開場關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面??酥埔蕾囆裕囵B(yǎng)獨立性,進步生活自理才能。在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題:通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理才能、行為習慣需要進一步標準,這個學期我們將重點從這三方面進展入手。⑴孩子在園吃飯情況,大班幼兒的根本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己拾掇碗桌。這樣,在增強孩子責任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的催促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的____,過分的溺愛,帶來孩子的無情。中午要求幼兒在進餐后,讓幼兒學會自己整理桌面,自施行以來,幼兒自己根本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克制依賴性,培養(yǎng)自立才能。餐后參加一些安靜的活動,一圖書閱讀為主。⑵還要給孩子提供一個固定的學習的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活理論中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。⑶除了自己的事情自己做,還要求別人的事情幫著做,這樣孩子才會幫助別人,有為別人效勞的意識。如:整理衣物,書包、不光要求孩子會整理,還要有一個標準,及整理的方法教給孩子,這樣孩子能有目的性的去做,而不是漫無目的,亂成一團。每天都會選取組長整理,去幫助別人。有為集體效勞的意識。⑷在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,〔拿別的孩子和自己的孩子比擬,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心?!尺@樣孩子才會更積極主動的去做事。⑸每天上幼兒園請孩子自己背書包,每天自己整理書包內(nèi)的'文具、書籍。在這里家長要知道〔孩子可以丟三落四、可以亂七八糟,但要讓他自己承當責任〕班上的孩子責任意識不強,甚至有的孩子沒有責任意識。家長們知道為什么嗎?經(jīng)常會有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學慣用品,老師會問:“你的東西呢?”有的孩子會毫不猶豫的說:“我媽媽沒給我?guī)А!甭犃撕⒆舆@樣的話我很感慨?不知道家長會怎么理解,這個問題呢?〔請家長答復,老師進展解釋〕這就是孩子責任意識不強,或者說家長就沒有注意到這一點,而孩子本身是不知情的,孩子覺得這些責任就該是爸爸、媽媽的,你就應該為我承當責任,在幼兒園我們常說“沒有錯誤的孩子,只有錯誤的成人”所以家長要知道、也要理解,讓孩子從如今承當起自己的責任,第一點要做的事,早晨入園讓孩子自己拿書包、自己掏作業(yè)。⑹午睡時請小朋友安靜的進臥室,擺放好衣服、鞋子,午睡后自己簡單的整理床鋪。二、家長配合工作:1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。2、幼兒帶藥〔用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師〔坐車的交給接孩子的老師〕3、不要事事包辦代替,孩子的開展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。〔比方系鞋帶、疊被子等,大班孩子根本上可以自己獨立完成了。〕4、一個班有二十來個孩子孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有成心傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。假如您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導解決。5、咱們幼兒園一般來園時間為7:30,請家長不要過早的送孩子來園,但一定要在8:20之前入園,以免影響孩子的課程,也不要給其他孩子造成不必要的打攪,影響課堂紀律。6、孩子下午離園為4:30,假如你有什么特殊情況請與我們聯(lián)絡(luò)。為確保幼兒平安,請您在接到幼兒后帶幼兒及時離園。假如晚來請及時告訴老師、關(guān)鍵是家長配合我們按時接園。7、假如孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,號碼是*****假如家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)絡(luò)9、孩子的坐姿問題:如今班內(nèi)孩子坐姿個別孩子還不算好;請家長在家也要經(jīng)常提醒一下孩子。10、孩子回家的作業(yè)不催促,不如在幼兒園寫得認真〔有的家長會說:“快給我做作業(yè)去”請問孩子的作業(yè)是給你做的嗎?這樣孩子會認為這是家長的作業(yè),做的還不好無所謂〕11、家長無節(jié)制的溺愛,使孩子任性、不堅強,不快樂了家又打又罵〔快樂了怎么也行,不快樂了就“去去去,一邊去〕這樣孩子能服你嗎?這就是孩子在家不聽話的原因之一,家長有想過孩子為什么在幼兒園表現(xiàn)好,而在家不聽話呢?12、整理書包:這學期老師會把大局部的學慣用品讓孩子自己保管,每天來幼兒園自己檢查一次,自己的物品是否帶齊〔是家長提醒孩子自己檢查、不是家長代勞〕養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣13、作業(yè):有的家長認為孩子的作業(yè)好壞是老師的責任,而家長自己不給予指導14、鉛筆盒:最多帶3支鉛筆,一塊橡皮,15、孩子寫自己的名字,注意筆畫順序16、要求孩子做的事情,自己必須以身作那么,自己先做好。17、將孩子送到教室交到老師手中18、如有特殊情況必須請假,及時告訴老師,但盡量不要請假,以免耽誤課程最后再次感謝家長來參加今天的家長會,相信在我們的共同努力下,孩子或有更大的進步、更好的開展。幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿3各位家長:你們好!首先,我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。以還請各位家長配合我們的工作:1、多聯(lián)絡(luò)家長要催促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打也可以的,我們的辦公室的號碼是**,我的***,王老師的是xxxxxxxxx。假如你的號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)絡(luò)不上。2、平安問題為了確保幼兒的人身平安,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是假如帶的是危險東西那后果就不敢想啦。3、座位問題有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。個別孩子假如有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關(guān)注的。我們會盡力考慮周全,一兩周座位調(diào)換一次。所以請家長不要擔憂。4、接送孩子接送孩子最好不要讓別人代接。假如實在有事請預先通知我們,描繪來接孩子的這個人的外貌特征。5、作業(yè)作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導催促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比擬少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的典范。6、家園聯(lián)絡(luò)冊家園聯(lián)絡(luò)冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現(xiàn)向您反映,請您務必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們。讓我們互相理解。有的家長比擬忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,你想:你只要填一份,而我們兩位老師要共同商量填寫74份,我們也是為了更好的理解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目的。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進展。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的開展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里安康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心承受你的珍貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定根底。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿4各位家長:下午好!首先,我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡送,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有三個內(nèi)容:第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹,第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培養(yǎng)目的及教育活動目的做簡單介紹,第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡單的要求。首先對班級的情況做個簡單的介紹:我們共有三位老師,配合默契,共同商討教育活動內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氣氛中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學期孩子們在各方面的才能上都有很大的進步,特別是在自我效勞才能,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己拾掇,等等,在吃飯方面也有所進步。第二說說我們的培養(yǎng)目的及教育目的本學期我們將繼續(xù)以培養(yǎng)幼兒的行為習慣為重點,飯前便后要洗手,能安安靜靜的進餐,鍛煉幼兒的自主獨立才能,可以做到自己的事情自己做,適當?shù)目梢詭椭胰俗鲆恍┝λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)孩子的合作意識進步孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì),使他們可以更加安康。注重平安方面教育,讓幼

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