幼兒園家長給老師的感謝信三篇

第頁共頁幼兒園家長給老師的感謝信三篇【】幼兒園家長給老師的感謝信三篇幼兒園家長給老師的感謝信篇1你們好！我們是學前班孩子的家長。值此老師節(jié)降臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！我們的孩子根本上都是兩周歲入園，如今已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地承受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關心中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是快樂在心里，感謝在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的時機，不同時期，不同的`教育，沒有錯過孩子的最正確時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進展溝通，共同制訂合理的方案來幫助孩子，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克制了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。如今，孩子的身體素質大大進步，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴爻惺苡變航逃那疤釛l件。其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是非常關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食構造、先進的教育理念、科學的管理形式、敬業(yè)的老師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們安康快樂地成長著，進步著。如今，孩子們已經(jīng)具備了一定的學習才能，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃重的興趣；生活中可以自己吃飯，拾掇玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……學前教育是孩子一生中承受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們安康快樂！此致敬禮幼兒園家長給老師的感謝信篇2尊敬的老師：你們好！我是三胞胎劉XX、劉XX、劉XX的媽媽，感謝您們對于孩子們的關心和教育。孩子從兩歲入園哭鬧到如今每天開心入園，積極參加幼兒園各項活動，多虧了您們的陪伴?？吹胶⒆觽?nèi)缃襁@么懂事，這么得意，我們真的很開心、很欣慰。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他們、保護他們，用鼓勵、賞識等科學的教育方法幫助他們，把愛浸透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他們最快樂的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合才能也有了明顯進步。我們深深明白孩子們的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。每次去幼兒園接送孩子，總看到你們繁忙的身影，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨。微笑，掛在孩子的臉上；感謝，流進我們的心窩。祝老師們工作順利、身體安康，萬事如意！中五班XXX的父母幼兒園家長給老師的感謝信篇3尊敬的幼兒園領導、老師們：我們是20xx年畢業(yè)的大〔二〕班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點點滴滴，我們心中充滿感謝，有許多話要說，幼兒園畢業(yè)感謝信。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開場走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，承受老師的教育和養(yǎng)護。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們那么認為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個平安、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學做好了各種準備，感謝信《幼兒園畢業(yè)感謝信》。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責任心的老師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關心、保護孩子象慈祥的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心