數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)

一、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，結(jié)合實(shí)際的操作和設(shè)計(jì)，鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容；2、使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念、原理和技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)建模工具和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)3、把理論課與實(shí)驗(yàn)課所學(xué)內(nèi)容做一綜合，并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)、提高其實(shí)際動(dòng)手能力。一、課程設(shè)計(jì)的任務(wù)：使用現(xiàn)行教流行的開(kāi)發(fā)工具和SQLServer進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)，主要完成：1、創(chuàng)建所用的數(shù)據(jù)庫(kù)，創(chuàng)建所需要的表并設(shè)置好整性約束。2、開(kāi)發(fā)出有相當(dāng)完善功能并有一定規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，系統(tǒng)中要能實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的插入、刪除、修改、簡(jiǎn)單查詢(xún)、復(fù)雜查詢(xún)、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)等。三、數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求1、設(shè)計(jì)內(nèi)容：選題：按自由組合原則，以1-2人一組，每一組從所給題目中任選一個(gè)合作完成，并且一個(gè)題目只能由一個(gè)組選作。系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)：對(duì)所選課題進(jìn)行調(diào)查研究，完成系統(tǒng)的功能分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的概念要設(shè)計(jì)和邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的物理實(shí)現(xiàn)、用戶界面設(shè)計(jì)等，最后采用程序開(kāi)發(fā)工具（C#、Java等）完成系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。2、設(shè)計(jì)要求（1）采取課內(nèi)上機(jī)和業(yè)余上機(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行，合理安排設(shè)計(jì)進(jìn)度（可按以下建議的進(jìn)度進(jìn)行），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)。

（2）提交比較詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告和設(shè)計(jì)作品。A、課程設(shè)計(jì)報(bào)告至少2000字以上（原代碼除外），報(bào)告所包含的內(nèi)容及格式見(jiàn)《數(shù)據(jù)庫(kù)原理——課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)》B、所開(kāi)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)具有可運(yùn)行、功能較完整、界面較美觀、操作較方便等特點(diǎn)。C、每位同學(xué)至少完成所選課題設(shè)計(jì)工作量的50%四、設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)過(guò)程1、設(shè)計(jì)方法1）學(xué)習(xí)研究課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)，確定設(shè)計(jì)題目2）確定開(kāi)發(fā)目標(biāo)及初步方案；選擇、準(zhǔn)備及試用開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)平臺(tái)。3）學(xué)習(xí)與搜集素材，借閱、購(gòu)置必要的書(shū)籍與材料：根據(jù)自己承擔(dān)的任務(wù)利用各種途徑（圖書(shū)館、因特網(wǎng)、書(shū)店、同學(xué)親友等）進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)并收集相關(guān)素材，包括精選、購(gòu)置必要的書(shū)籍。2、設(shè)計(jì)步驟：（1）需求分析：根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求，查閱資料，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行功能分析和數(shù)據(jù)分析。（2）數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)系統(tǒng)的E-R模型，描述實(shí)體的屬性和實(shí)體之間的聯(lián)系，消除不必要的冗余。（3）數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：實(shí)現(xiàn)E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換，優(yōu)化數(shù)據(jù)模型。（4）數(shù)據(jù)庫(kù)的物理實(shí)現(xiàn)：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)、表、視圖等，并設(shè)計(jì)表的完整性約束。（4）應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)：創(chuàng)建新的工程——連接數(shù)據(jù)庫(kù)——編寫(xiě)程序代碼五、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)時(shí)間SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)時(shí)間為一周，具體安排如下：SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)間（天）地點(diǎn)分組、選題、收集與整理資料1機(jī)房數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì)1機(jī)房用戶界面設(shè)計(jì)及系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)2機(jī)房上機(jī)演示、編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告等1機(jī)房六、課程設(shè)計(jì)交付成果說(shuō)明(1)個(gè)人報(bào)告：每個(gè)學(xué)生提交個(gè)人課程設(shè)計(jì)報(bào)告(A4打印稿，原代碼除外至少2000字以上，不少于20頁(yè))。（2）軟件與電子文檔：把完成的所有文檔（設(shè)計(jì)文檔、設(shè)計(jì)報(bào)告及程序）一并交由指導(dǎo)老師處。注：文檔目錄按照如下統(tǒng)一命名規(guī)則建立，“課題名/個(gè)人子目錄名”，比如“圖書(shū)管理系統(tǒng)/張三/張三_課程設(shè)計(jì)報(bào)告”?？己朔绞脚c成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核方式：考察平時(shí)表現(xiàn)，注重設(shè)計(jì)結(jié)果演示和實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)評(píng)定內(nèi)容：設(shè)計(jì)結(jié)果和設(shè)計(jì)報(bào)告評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

平時(shí)表現(xiàn)（30%）設(shè)計(jì)結(jié)果（40%）設(shè)計(jì)報(bào)告（30%）教材及主要參考資料[1]張莉《SQLSEVER數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》[2]薩師煊王珊著.《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》第三版.高等教育出版社[3]施伯樂(lè)丁寶康汪衛(wèi).《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)教程》高等教育出版社2003年第2版[4]莊成三等.《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理及其應(yīng)用》.電子工業(yè)出版社設(shè)計(jì)報(bào)告按照以下提綱書(shū)寫(xiě)1)摘要。2)需求分析。3)數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。4)數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。5)數(shù)據(jù)流圖及程序結(jié)構(gòu)框圖。6)程序原代碼及其說(shuō)明。7)總結(jié)。課題一：圖書(shū)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（1-2人）（1）建立一個(gè)完整的圖書(shū)管理系統(tǒng)。首先建立以下幾個(gè)表（僅供參考，可以改變）：圖書(shū)（書(shū)號(hào)，書(shū)名，作者，價(jià)格，出版社，摘要）讀者（卡號(hào)，姓名，性別，單位，類(lèi)型，級(jí)別）借閱（書(shū)號(hào)，書(shū)名，卡號(hào)，借書(shū)時(shí)間，還書(shū)時(shí)間）（2）圖書(shū)管理應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，要求有以下子系統(tǒng)：

A、圖書(shū)和讀者信息管理功能（要求：做到實(shí)體完整性，信息的錄入、刪除和修改功能）

B、借書(shū)，還書(shū)功能（要求：做到參照完整性，并考慮用戶自定義完整性，如不同讀者類(lèi)型的借書(shū)限制冊(cè)和還書(shū)日期等約束條件的實(shí)現(xiàn)，還要有超期圖書(shū)罰款處理功能

C、系統(tǒng)維護(hù)：如數(shù)據(jù)的備份等課題二：圖書(shū)出版管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（1人）(1)所出版圖書(shū)的信息管理：數(shù)據(jù)錄入、修改和刪除功能；(2)所出版圖書(shū)的查詢(xún)與統(tǒng)計(jì)：可以按各種分類(lèi)方式（如圖書(shū)的出版信息、出售信息等）對(duì)出版圖書(shū)信息進(jìn)行查詢(xún)與統(tǒng)計(jì)(3)系統(tǒng)維護(hù)：如數(shù)據(jù)的備份、用戶的管理等。課題三：產(chǎn)品庫(kù)存管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（１-2人）1、用戶信息管理：至少三類(lèi)以上的用戶，不同的用戶對(duì)產(chǎn)品的錄入、修改和刪除具有不同的權(quán)利。2、產(chǎn)品信息管理：錄入、修改和刪除產(chǎn)品的基本信息，要求：對(duì)產(chǎn)品名稱(chēng)是否為空進(jìn)行檢驗(yàn)；部份用戶可以修改與刪除產(chǎn)品信息；修改時(shí)，要求先根據(jù)查詢(xún)列出滿足條件的產(chǎn)品信息，然后進(jìn)行修改。刪除時(shí)，要先確認(rèn)再進(jìn)行刪除。3、倉(cāng)庫(kù)信息管理：倉(cāng)庫(kù)基本信息的錄入、修改和刪除。4、產(chǎn)品庫(kù)存管理：產(chǎn)生存儲(chǔ)表，對(duì)每種產(chǎn)品的庫(kù)存信息進(jìn)行管理，入庫(kù)時(shí)，庫(kù)存增加、出庫(kù)時(shí)庫(kù)存減少。5、信息查詢(xún)與統(tǒng)計(jì)：對(duì)產(chǎn)品的基本信息及庫(kù)存信息進(jìn)行單條件與組合條件的查詢(xún)與統(tǒng)計(jì)。課題四：職工工資管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（１－2人）

某單位員工分為管理員、財(cái)務(wù)員、技術(shù)員和銷(xiāo)售員等。該單位下設(shè)經(jīng)理室、財(cái)務(wù)科、技術(shù)科和銷(xiāo)售科4個(gè)科室。工資由基本工資、福利補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)工資構(gòu)成，失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金在工資中扣除。每個(gè)員工的基本資料有姓名、性別、年齡、單位和職業(yè)（如經(jīng)理、工程師等）。工資按月發(fā)放，1）職工的基本信息管理：錄入、修改與刪除職工信息。2）職工的基本工資管理：錄入、修改與刪除職工工資信息3）職工的工資計(jì)算：計(jì)算每個(gè)人的實(shí)際發(fā)放工資。實(shí)際發(fā)放的工資金額為工資減去扣除。4）工資的查詢(xún)：按職工所在的部門(mén)、職工名及職工編號(hào)等條件查詢(xún)每個(gè)職工的工資5）工資的統(tǒng)計(jì)：按科室、職業(yè)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)人數(shù)和工資金額。課題寺五：賞學(xué)生鄙信息蔽管理哲系統(tǒng)罷開(kāi)發(fā)犁（1人）(1辰)用戶載管理敏：系族統(tǒng)分風(fēng)為管愧理員信、教承師及嘩學(xué)生繡用戶遙，每臘類(lèi)用肝戶對(duì)巖數(shù)據(jù)今具有朱不同雄的操肢作權(quán)掃限。(2令)學(xué)生克基本電信息智管理棉：對(duì)金學(xué)生諷的學(xué)閣號(hào)、捷姓名挽、性資別等統(tǒng)基本珍信息繼的錄愉入、心修改勇和刪繼除。(3洲)學(xué)生代獎(jiǎng)懲殘信息暈管理(4）各絞類(lèi)信處息的殃查詢(xún)喂：按許簡(jiǎn)單擦條件愈和復(fù)傭合條要件對(duì)梨各類(lèi)予信息押進(jìn)行廟查詢(xún)立。（5）學(xué)貓生信旺息的累統(tǒng)計(jì)疑：自麻己設(shè)祖計(jì)統(tǒng)冠計(jì)條帥件對(duì)望學(xué)生喜信息杯進(jìn)行檔統(tǒng)計(jì)掙。課題齒六：鋸商品蛛銷(xiāo)售醉管理棍系統(tǒng)撲開(kāi)發(fā)貝（１甚－2人）(1植)用戶擺管理捕：用信戶的炕基本炎信息且及權(quán)輕限的過(guò)錄入飲、修漂改和形刪除疼管理(2虜)商品廚信息修管理躍：商劫品基飛本信謊息錄石入、綿修改貨和刪刺除，冰注意校各類(lèi)慎完整皆性約部束的傾設(shè)計(jì)甘與檢脈驗(yàn)。(3輔)進(jìn)貨西信息怕管理顯：進(jìn)新貨信妹息的睡錄入捆、修者改和辛刪除撿。(4惹)銷(xiāo)售衛(wèi)信息外管理煤：商潤(rùn)品銷(xiāo)堂售信消息的褲錄入吊、修陜改和垃刪除困管理苗。（5）各佳類(lèi)信讓息的吳查詢(xún)儉：按溜簡(jiǎn)單怒條件盲、組西合條秘件及鐮模糊爸條件凈對(duì)各朝類(lèi)信意息進(jìn)猾行查昌詢(xún)。（6）各柳類(lèi)信抄息的爸統(tǒng)計(jì)浪：按伯簡(jiǎn)單扇條件猜、組侄合條出件及累模糊姐條件登對(duì)各漲類(lèi)信紀(jì)息進(jìn)巡壽行統(tǒng)秘計(jì)。課題慚七：貢電子還相冊(cè)黎管理懷系統(tǒng)賽開(kāi)發(fā)缺（1人）(1潛)照片飛基本褲信息鋸的管蔽理：鞋照片部的上屆傳、煌顯示顛與刪塵除。（2）照沾片的把瀏覽銳與查滔詢(xún)：蘭按不抖同條厘件實(shí)展現(xiàn)對(duì)診照片補(bǔ)的瀏餓覽與圓查詢(xún)(3俗)用戶巡壽的管吩理：蛾不同亮的用違戶對(duì)碗照片炎的上層傳與儲(chǔ)查詢(xún)窩等權(quán)旋限不霉同。課題溜八：仍人事蔥管理逗系統(tǒng)用開(kāi)發(fā)隙（１胳－2人）（1）憤員工劫信息娃管理親：?jiǎn)T熱工的樓姓名愛(ài)、性車(chē)別、樓工作旱崗位刃、所躍在部煙門(mén)、舊學(xué)歷壘、婚斑姻狀千況、燥專(zhuān)業(yè)尼、畢終業(yè)時(shí)辱間、帳學(xué)校鑒、外批語(yǔ)情蜘況、殺職稱(chēng)慘等基費(fèi)本信攻息的汽錄入趁、修燙改與略刪除榨。（2）企栗業(yè)工爭(zhēng)作崗室位信旅息和鼻部門(mén)懂信息睛管理穿：企端業(yè)中幕的工野作崗孝位信撇息和畝部門(mén)劫信息瞇的錄牽入、儀修改術(shù)與刪約除（違如轉(zhuǎn)輔出、就辭職俱、辭朵退、券退休播）奸。（3）職訴稱(chēng)信拋息的援管理呼：所形有職例稱(chēng)的恐種類(lèi)批、專(zhuān)息業(yè)等復(fù)信息閱的錄市入、毅修改獲與刪養(yǎng)除。（4）職相工的智檔案頭管理骨：對(duì)吸職工巡壽檔案墻信息扛的錄京入、干修改窗與刪催除。（4）信駱息的弦查詢(xún)妥：對(duì)版各類(lèi)盞信息的按不塞同的單條件銷(xiāo)進(jìn)行趣查詢(xún)睡。（5）信撕息的懼統(tǒng)計(jì)棵：對(duì)粉各類(lèi)能信息斤按不閘同的響條件鍬進(jìn)行傲統(tǒng)計(jì)課題糟九：胖教職佳工簽拌到管晌理系包統(tǒng)開(kāi)萄發(fā)（1人）(1紋)教職限工基霜本信冰息管杜理：語(yǔ)教職究工基束本信樸息的除增加改、修顫改與亮刪除內(nèi)；(2相)教職姓工簽同到管究理：膨教職烤工輸致入編檔號(hào)后窄，簽額到，細(xì)系統(tǒng)臨自動(dòng)衫記錄耽其簽銅到的讓時(shí)間蓋，并秋注明還是否拌遲到茶。（3）教濱職工匠簽到紋情況籮的查趕詢(xún)與笨統(tǒng)計(jì)掌：按濃不同疲的條始件對(duì)版工簽斃到情麻況進(jìn)恭行查瞞詢(xún)與別統(tǒng)計(jì)課題調(diào)十：右通訊預(yù)簿信衡息管纖理系崇統(tǒng)開(kāi)連發(fā)（1人）(1包)地址悄信息酸的管誦理：躁對(duì)新定地址貫的姓裙名、應(yīng)性別愁、家要庭住俗址、浪手機(jī)謀、住輸址電黑話、您辦公淹電話滲、電悄子信摧箱、浩個(gè)人宗簡(jiǎn)介域、照繡片等浙基本慣信息吵的錄巖入，欣對(duì)原縫有地匆址信擠息的低修改偵與刪任除，姻在修鄭改與苗刪除怨時(shí)，辭應(yīng)先挖查詢(xún)敬出相熄關(guān)信但息，楚再進(jìn)千行修熱改與泉?jiǎng)h除補(bǔ)；(2獄)地址鋼信息城的查定詢(xún)與番統(tǒng)計(jì)燦：可婦以按觸姓名醉等不桌同的賞條件瘦對(duì)地硬址信參息進(jìn)股行查北詢(xún)與俊統(tǒng)計(jì)爆；（3）用勿戶管剝理：逃錄入咳、修飽改與銜刪除夜用戶貓信息曠以及概對(duì)用逆戶授競(jìng)權(quán)的春管理紐奉。課題揉十一偉：商直品交間易系僻統(tǒng)開(kāi)展發(fā)（敞１－2人）(1爺)商品蓮信息玩管理鉗：錄盯入、止修改溝與刪跪除商斃品信礦息；(2邊)供貨袋商信智息管聚理：否錄入敬、修套改與萍刪除奏供貨燦商信峰息；(3郵)商品枕交易城信息率管理毯：錄雪入、進(jìn)修改鑼與刪沉除商購(gòu)品交戴易信熱息；(4鐘)各類(lèi)裁信息趕的查潔詢(xún)：厭按不脂同條鑄件對(duì)面各類(lèi)考信息嘆進(jìn)行杏查詢(xún)卵。（5）各遣類(lèi)信褲息的并統(tǒng)計(jì)琴：按錘不同陶條件來(lái)對(duì)各頂類(lèi)信析息進(jìn)燃行統(tǒng)日計(jì)。（6）用提戶管急理：并錄入陳、修鴨改與受刪除猴用戶述信息定以及仗對(duì)用址戶授衫權(quán)的美管理滔。課題破十二受：客形房管寄理信舍息系賀統(tǒng)開(kāi)限發(fā)（辦１－2人）（1）用猶戶管節(jié)理：疏錄入縱、修旗改與鋤刪除率用戶州信息去以及近對(duì)用階戶授執(zhí)權(quán)的甚管理送。(2旬)客房?jī)€基本床信息疼的管答理：扎添加哪、修帶改、囑刪除幼客房竊的基卵本信雄息；（3）客紀(jì)戶住授宿登行記信撕息的莊管理婚：添拔加、涂修改舟、刪嬌除客個(gè)戶住咽宿登重記的濱基本帆信息郵；(4秘)客戶少預(yù)定桐管理容：對(duì)趕預(yù)定傘客房似的基芬本信餅息進(jìn)猴行管占理（5）客泳戶退虛房處潤(rùn)理：磨對(duì)退擇房信欣息進(jìn)海行管今理；(6球)各類(lèi)靈信息析的查倆詢(xún)與楚統(tǒng)計(jì)帥：按敗不同將的條淡件對(duì)湯各類(lèi)倡信息觀進(jìn)行賽查詢(xún)社與統(tǒng)療計(jì)。課題級(jí)十三群：高招?？平傺泄苄劾硐蹈`統(tǒng)開(kāi)辭發(fā)（纖１－2人）(1污)科研悅?cè)藛T僚管理曉：科婚研人擋員基舒本信國(guó)息的喝錄入年、修棵改與辰刪除問(wèn)。(2黃)科研民項(xiàng)目拌管理左；科估研項(xiàng)俯目基事本信樓息的吐錄入找、修搜改與孤刪除某。(3可)獲獎(jiǎng)口情況路管理卷：對(duì)債獲獎(jiǎng)呼的科臘研科持研成葵果、膛科研宴項(xiàng)目吹及相啄關(guān)的鏟科研牙人員養(yǎng)的信稈息進(jìn)嘉行管堂理；(4裂)科研雜成果軋管理尖：對(duì)膨科研宏論文優(yōu)、學(xué)礦術(shù)著汗作等閥科研茅成果嗎的基蹦本信格息進(jìn)波行錄睬入、態(tài)修改殘與刪晃除管尤理。(5納)學(xué)術(shù)固期刊發(fā)管理你：對(duì)豪各種懲學(xué)術(shù)曉期刊槳的基蒜本信誘息進(jìn)杰行錄握入、藥修改攤與刪駱除管清理。(6止)各類(lèi)井信息滲的查素詢(xún)與帽統(tǒng)計(jì)滅：按揪不同膨的條扒件對(duì)刊各類(lèi)鋼信息扭進(jìn)行尾查詢(xún)崗與統(tǒng)突計(jì)。課題維十四例：旅綿游管餓理系犁統(tǒng)開(kāi)軟發(fā)（齊１－2人）景點(diǎn)喜管理總：對(duì)象各個(gè)仁景點(diǎn)炮基本蝴信息務(wù)的錄做入、鵲修改房誠(chéng)與刪棋除。導(dǎo)游閘管理漂：對(duì)芳每個(gè)昂導(dǎo)游散的姓按名、霞專(zhuān)業(yè)念、所政在景星點(diǎn)等匠基本度信息搜的錄鴉入、趁修改需與刪監(jiān)除。游客撫管理拳：對(duì)謊各個(gè)喘游客潤(rùn)基本杰信息諒的錄非入、遼修改程與刪勻除。(4本)用戶蕉管理柴：錄岔入、窄修改脊與刪俯除用座戶信憂息以宗及對(duì)秤用戶顯授權(quán)醋的管伏理。(5柄)各類(lèi)調(diào)信息約的查姻詢(xún)：道按不務(wù)同的委條件可對(duì)各唱類(lèi)信頂息進(jìn)群行查攻詢(xún)。（6）各敬類(lèi)信鞠息的僅統(tǒng)計(jì)今：按尿不同污的條怨件對(duì)舍各類(lèi)屋信息誰(shuí)進(jìn)行妨統(tǒng)計(jì)喜。課題漸十五馬：民揚(yáng)航訂候票管會(huì)理系恒統(tǒng)開(kāi)層發(fā)（脫１－2人）（1）航錄班信何息管微理：聚每個(gè)西航班避基本掌信息胸的錄簡(jiǎn)入、綁修改岸與刪壁除。（2）航窗班坐駛位信欠息管退理：曾每個(gè)堂航班匠坐位前信息患的錄艇入、釀修改還與刪缺除。（3）件機(jī)票侵預(yù)定雷管理渡：輸注入旅掏客基胖本信糠息，拆系統(tǒng)茂為旅營(yíng)客安們排航欺班，辦打印塌取票扇通知灰和帳莖單；（4）退攝訂機(jī)環(huán)票管朱理：者對(duì)退溪訂機(jī)脾票信單息進(jìn)臟行判臺(tái)斷、盞錄入噸、修趣改與啟刪除猜。（5）查捎詢(xún)信硬息：堂能夠牛查詢(xún)視每個(gè)騾航班彈的基活本信乒息、赤預(yù)定礎(chǔ)情況掏、旅君客的近基本厚信息盼等。（6）統(tǒng)宿計(jì)信臥息：緣瑞計(jì)算章每個(gè)抽航班埋的滿護(hù)座率福，統(tǒng)寄計(jì)旅狐客的桿乘坐挽次數(shù)醉數(shù)、資乘坐滴總金藏額等陳。課題臥十六暗：圖紡書(shū)借物閱管妨理系峽統(tǒng)開(kāi)肌發(fā)（2人）（1）讀聯(lián)者信期息管筋理：查對(duì)借稀閱者蹄的借須書(shū)證忘號(hào)、言姓名丙、性拆別、櫻出生段日期剖、身顧份證僅號(hào)、貼聯(lián)系搖電話日、辦麗證日機(jī)期、骨借閱局范圍妙（書(shū)鴨庫(kù)）露、所揪在單甲位、禽職業(yè)喪等基辱本信朽息的路錄入止、修相改與寨刪除胖。（2）圖寸書(shū)基墨本信母息管酬理：音對(duì)每杜種圖蹦書(shū)的商書(shū)名穿、書(shū)島號(hào)（IS舊BN）、津作者笑（譯氣者）撇、出恐版社熔、定盆價(jià)和忠內(nèi)容共簡(jiǎn)介烏等基茫本信氣息的挽錄入抹、修待改與防刪除查。（3)借閱扛管理鉆：借腐閱者齊的個(gè)攝人資窗料和錦所借蒼圖書(shū)幻玉的書(shū)廊名、劈燕書(shū)號(hào)可數(shù)據(jù)無(wú)等基棍本信述息的碑錄入維、修繪改與覽刪除任。逆憑借蟲(chóng)書(shū)證勾借書(shū)杯，每建次最儲(chǔ)多能折借8本書(shū)姿。借陽(yáng)書(shū)期廢限最醫(yī)長(zhǎng)為60天。構(gòu)輸入源借書(shū)勸證號(hào)垂后，獻(xiàn)能根送據(jù)借誼書(shū)證件號(hào)判軋斷該蔽讀者賭可以惕借書(shū)瘡的書(shū)侍庫(kù)，詠借書(shū)律是否刪超出立最大晝?cè)试S訓(xùn)借書(shū)宜冊(cè)數(shù)喘，書(shū)倡庫(kù)中特是否右還有哥該書(shū)夜可借陳。（4）還蠅書(shū)管肌理：羊?qū)^(guò)抄期未乏還圖棒書(shū)進(jìn)門(mén)行罰騙款，恥對(duì)歸紛還的爹圖書(shū)幟能從宇借書(shū)漸登記行表中多取消繼，對(duì)鵲丟失辦的圖粗書(shū)進(jìn)如行登搞記。（5)對(duì)所小有購(gòu)拴進(jìn)圖柳書(shū)的刑分類(lèi)詠查詢(xún)精和分蜓類(lèi)統(tǒng)占計(jì)，擋能夠乘按書(shū)頑名、徒作者堆等分遺類(lèi)查肥詢(xún)現(xiàn)呼有圖偷書(shū)的臘數(shù)量覽。（6)能根爆據(jù)書(shū)鵝號(hào)、歇書(shū)名陽(yáng)、作宿者、業(yè)出版突單位莫、內(nèi)他容提短要關(guān)盼鍵字惜、分?jǐn)☆?lèi)號(hào)斥、索掩書(shū)號(hào)齊、每出冊(cè)圖俘書(shū)館任藏注徐冊(cè)號(hào)蝴等進(jìn)擁行查攀詢(xún)。課題陷課題傲十七丹：類(lèi)QQ留言撤系統(tǒng)既開(kāi)發(fā)獲（1人）1、QQ號(hào)基披本信澤息的搭管理歸：能媽夠向境數(shù)據(jù)餃庫(kù)中娘添加籃、刪明除QQ號(hào)記畜錄，裝能夠抱修改陽(yáng)記錄兄中的綱字段屑值。2、能璃夠按治照條月件（醬好友陷呢稱(chēng)纏、QQ號(hào)）江留言始或?yàn)g俘覽。3、能避夠按換好友虹呢稱(chēng)獸、QQ號(hào)等家條件于對(duì)QQ號(hào)進(jìn)滲行查懷詢(xún)悅與統(tǒng)犧計(jì)課題碌十八坡：中鑼小學(xué)獻(xiàn)智能季排課筋系統(tǒng)恨開(kāi)發(fā)癢（１-2人）能根處據(jù)教琴師要近求(如某悄天不駝得排蕩課)、課育程約訪束(如體涼育不厲能排現(xiàn)在上記午第倚一節(jié)都課)、班遇級(jí)約宿束(如某饅班星垂期五栽下午意最后怖一節(jié)洞課不番排課)、校解級(jí)約州束(如全沙校所送有班銜級(jí)星料期一贏下午嚷第一虛節(jié)課僻都為骨班會(huì))等信映息自盆動(dòng)為怕班級(jí)約和教菠師生劑成課蹲程表鍬，要例求主愛(ài)課盡捉量排誤在上扭午和貌下午戚一、灣二節(jié)舊課，聰副課蚊盡量途排在疾上午穿和下戒午的坡最后貌一節(jié)數(shù)課，內(nèi)如體丑育課快排在團(tuán)上午柔第一灰節(jié)課承是不敞太合矩適的凝。對(duì)公于軟僻件不詢(xún)能安摧排的例少數(shù)跡課程擇，教成務(wù)工喊作者言能夠肅在自石動(dòng)排炸出的閘課程泉表上邁進(jìn)行崗手工撐調(diào)課腸。具體濤要求娃：(1下)系統(tǒng)私可以毯進(jìn)行拆兩節(jié)棋連課貨處理竄，如荒作文單課可古以連忌課上先；(2世)排出爛的課仁程表速中不姐允許果有教錢(qián)師沖鞠突的雅情況匯，比致如，索一個(gè)呼教師爆同時(shí)凈給兩耽個(gè)班鞋級(jí)上保課是宋不允民許的煎；(3商)要求跌課程帖表中襯的課泄程要此有所源變化蕩，比紹如一淺個(gè)班丸級(jí)的植所有味數(shù)學(xué)割課總感是排趨在上當(dāng)午第繼一節(jié)女課是柱不好猴的課悅程表束。(4再)每周妨上課編天數(shù)館為5天，皺每天箱上課夠節(jié)數(shù)計(jì)可以駛是7節(jié)或資是8節(jié)；(5搖)每個(gè)滔年級(jí)眼所開(kāi)疏課程塊是一培樣的襯；(6兩)一個(gè)滔教師姑可以洽教授瞧多門(mén)蹦課程擊；(7濃)系統(tǒng)慕可以婆為每書(shū)個(gè)班廚級(jí)和搬每位幕教師所打印卡課程骨表；(8購(gòu))在課霸表生懷效后嶺，教響師可寬以要秧求調(diào)龜課；(9鄭)教師顯數(shù)量咳是動(dòng)帖態(tài)的午，所臥開(kāi)課逗程的梯數(shù)量悄也是擠動(dòng)態(tài)鍵的。課題謎十九竭：學(xué)禿生學(xué)牛籍管鑰理信臣息系就統(tǒng)開(kāi)幫發(fā)（1人）(1播)學(xué)生慣檔案躁的管戀理，緊即錄閉入、創(chuàng)修改千、查聞詢(xún)、袍輸出谷學(xué)生散檔案摧信息堂，這接些信亦息包縮慧括學(xué)桿生基歌本情款況、伶學(xué)生美簡(jiǎn)歷隱情況越、學(xué)除生獎(jiǎng)引勵(lì)情概況、吼學(xué)生墨處分基情況飾、學(xué)勝生家竿庭信炸息、扭學(xué)生拔體檢緒情況能。(2夜)學(xué)生濁學(xué)籍轎管理課，能厲夠錄飯入、急修改賀、查命詢(xún)、過(guò)輸出欄學(xué)生持學(xué)籍蔑信息留，這果些信五息包爐括學(xué)稻生獎(jiǎng)柿貸學(xué)絞金情融況、像學(xué)生肯注冊(cè)狂、學(xué)妖生異隔動(dòng)情誼況、鵲學(xué)生持軍訓(xùn)純情況清、學(xué)焦生畢糾業(yè)情制況。(3全)學(xué)生古成績(jī)漸管理?yè)?jù)，能策夠錄治入修卻改、乘查詢(xún)輛、輸虎出學(xué)臂生入麗校成營(yíng)績(jī)，洞各學(xué)磚期、燭各門(mén)購(gòu)課程崖的成趴績(jī)信士息，歷并支購(gòu)持按習(xí)年級(jí)怨、班姨級(jí)等裙條件其的統(tǒng)婆計(jì)、鄰查詢(xún)檔、報(bào)爐表輸鼓出。課題籌二十素：網(wǎng)娘上訂勾貨發(fā)致貨系叉統(tǒng)開(kāi)故發(fā)（1-匆2人）1）合董同管謙理：原合同眠的合家同編礎(chǔ)號(hào)，揭客戶慘的名玩稱(chēng)，娛地址躬，簽饅定時(shí)憐間，芽帳號(hào)汁，總屯金額蓋及產(chǎn)猴品清話單等撒基本熟信息潔的錄蘋(píng)入、尺修改穿、刪診除和盈查詢(xún)落。一睡個(gè)合昂同可之簽訂誘多種障產(chǎn)品糊，合拔同簽做訂必身須為芹現(xiàn)有守的庫(kù)仍存產(chǎn)蜂品，遲但產(chǎn)犧品庫(kù)間存量副不夠勺時(shí)，討可允懂許先牽簽訂究合同悉；2）客陪戶管靈理：拉客戶城網(wǎng)上另注冊(cè)求、登穿錄、慨修改閉個(gè)人什資料態(tài)等。3）發(fā)茂貨管闖理：濃根據(jù)惕合同母簽訂抖的情煌況發(fā)峽貨，碑不得賣(mài)超出稀合同鑒簽訂丟的產(chǎn)示品品幣種，垮數(shù)量鏡及庫(kù)站存量需；每城個(gè)合時(shí)同的慎發(fā)貨憑可分系次完香成，毛并保主留發(fā)挖貨的鉤歷史爽記錄仿。4）庫(kù)虎存管煙理：庫(kù)可完躬成產(chǎn)培品入承庫(kù)、寇出庫(kù)貨（合巨同發(fā)丟貨）企信息興的錄旱入、狹修改幫與刪熔除。5）查雄詢(xún)信傾息：嶺各類(lèi)張基本站信息觸的分駛類(lèi)查坑詢(xún)6）統(tǒng)吵計(jì)信跡息：乒各類(lèi)連基本炮信息膊的分澆類(lèi)統(tǒng)埋計(jì)。課題綢二十關(guān)一：嘆超市轉(zhuǎn)管理著系統(tǒng)橫開(kāi)發(fā)譜（１見(jiàn)－2人）1）超燒市員宗工信繳息管兔理：面超市捕員工退的姓字名、跳家庭彎住址安、學(xué)謹(jǐn)歷、創(chuàng)婚姻軌狀況貞信息攤等基搞本的幕錄入白、修毯改和內(nèi)刪除狀；2）超擁市貨望物信譽(yù)息管伐理：幼超市繼貨物槳的的罰名稱(chēng)擁，編躬號(hào)，更價(jià)格適，生辣產(chǎn)廠酸家，鳥(niǎo)庫(kù)存炕量等練基本綱信息鐘的錄酬入、浮修改抱和刪比除；3）銷(xiāo)使售情畫(huà)況管摘理：見(jiàn)超市邀貨物雀銷(xiāo)售泰信息檢的錄妨入、占修改候和刪違除；4）用乎戶管狐理：渡用戶凍基本朗信息波的的遼錄入悅、修腿改和獅刪除關(guān)；5）查伯詢(xún)信蔽息：陶各類(lèi)廢基本臉信息彈的分傷類(lèi)查灰詢(xún)6）統(tǒng)快計(jì)信橋息：遣各類(lèi)削基本妨信息屬的分鳴類(lèi)統(tǒng)匠計(jì)。課題模二十揚(yáng)二：票教師梁網(wǎng)上夫成績(jī)淘錄入紙系統(tǒng)伴開(kāi)發(fā)(１－2人)1）決教師光信息解的管證理：饞教師脅的基氧本信頂息、潤(rùn)所教傘課程樂(lè)、授獅課時(shí)嘗間、張教師擇密碼教等信喘息的信錄入紫、修蔬改和惕刪除??；2）學(xué)碼生信斜息的翻管理乞：學(xué)艘生基冊(cè)本信好息的甩錄入途、修胸改和乎刪除梁；3）課偵程信茂息的火管理分：課乖程基臂本信捕息的專(zhuān)錄入懶、修最改和漸刪除磨；4）選速課信選息的血管理銷(xiāo)：生顯所選體課程蝦基本贊信息際的錄恒入、肢修改敏和刪襖除；5）成俗績(jī)管偽理：棍成績(jī)鈴的錄藝入和內(nèi)修改6）信菜息的巨查詢(xún)泰與統(tǒng)棋計(jì)：的能按汽不同然條件追對(duì)各恐類(lèi)信淹息進(jìn)便行查醫(yī)詢(xún)，夸能按豆多個(gè)挽條件步對(duì)成釋績(jī)信椒息、虎選課貓信息硬等進(jìn)登行統(tǒng)仆計(jì)；課題窗二十贏三：平網(wǎng)上驗(yàn)考試弟系統(tǒng)繭開(kāi)發(fā)(１－2人)1）考吵生信箭息管瘡理：亮考生破基本繼信息店的錄藏入、未修改榴和刪滅除。2）試柔題庫(kù)垃管理疊：試極題庫(kù)耗（試串題及死答案靠）基瘋本信久息的穩(wěn)錄入許、修充改和毅刪除瘋。3）試騎卷生改成：癢根據(jù)逝規(guī)則籮從試討題庫(kù)飛抽出雖試題貍形成催試卷4）試此卷提簽交：漸學(xué)生碰做完勒題目據(jù)以后仗，能迎夠?qū)ζ⒆约狠v的答鬧案進(jìn)噴行提性交，趴提交鈔以后暈，信艙息不拴能再刃修改蒜；5）試悟卷評(píng)隙分：湯對(duì)試議卷進(jìn)高行自叔動(dòng)評(píng)扛分，看并記溫錄試駁卷分干數(shù)。輪學(xué)生妹將所嚼有題氧目全抬部提伴交以掘后，稱(chēng)能夠惱查看洽標(biāo)準(zhǔn)厚答案拳與評(píng)遺分標(biāo)漏準(zhǔn)。6）查汪詢(xún)與斤統(tǒng)計(jì)疊信息漲：能旱對(duì)試破卷的昌難易比度、朋成績(jī)奪等各交類(lèi)基襲本信表息進(jìn)駁行分滔類(lèi)查破詢(xún)與盞統(tǒng)計(jì)辮。課題制二十置四：腿網(wǎng)上罰選課撿系統(tǒng)斧開(kāi)發(fā)(１－2人)（1）學(xué)路生信息管譜理：蘋(píng)學(xué)生何基本乳信息軋的錄笑入、躁修改搏和刪調(diào)除。（2）可估選課循程信解息管理交：課幟程的少課程眾號(hào)、域課程虎名、圍可選賄專(zhuān)業(yè)蠻及開(kāi)濕課學(xué)瞇期學(xué)可分等題基本訪信息素的錄巾入、學(xué)修改稈和刪植除。（3）學(xué)辭生選庸課：凝學(xué)生街登錄詠后，旦根據(jù)藝學(xué)生獵的專(zhuān)拴業(yè)及開(kāi)課學(xué)期竹生成胸可選凳的課靈程表各，讓討學(xué)生淹完成傷選課少，并椒自動(dòng)杜生成航選課考信息向表。（4）選哪課信鑰息表的壯查詢(xún)蜘與修黨改：所筍選課速的課識(shí)程號(hào)頭、課傷程名禮、學(xué)鉤號(hào)、裂選課沾時(shí)間猶、所予修學(xué)赴期等基本針信息敘在一潛定的鈔時(shí)間親段內(nèi)謠可刪韻除。（5）查租詢(xún)信舌息：搭各類(lèi)斥基本瞞信息腫的分耕類(lèi)查輝詢(xún)（6）統(tǒng)導(dǎo)計(jì)信帝息：元各類(lèi)炸基本忍信息蘋(píng)的分繭類(lèi)統(tǒng)乏計(jì)。課題四二十校五：覽學(xué)生軋黨員體管理膛系統(tǒng)啄開(kāi)發(fā)炕（1人）（1）學(xué)皺生黨押?jiǎn)T信穩(wěn)息的聰管理倦；能透夠增葛加、于修改堆和刪壩除學(xué)輕生黨龍員的辮基本陪信息扁；（2）查修詢(xún)黨嘆員的宗基本好信息術(shù)：能斜夠按山照查智詢(xún)條律件（裝班級(jí)梅、年奴級(jí)、械專(zhuān)業(yè)掃、入燥黨時(shí)其間）鑼查詢(xún)御黨員蟲(chóng)的數(shù)障量；回也能請(qǐng)夠?qū)嵵痊F(xiàn)多駛個(gè)條旁件的醋組合借查詢(xún)（3）統(tǒng)木計(jì)黨嗎員的泰基本辯信息和：統(tǒng)荒計(jì)按絞照查波詢(xún)條擠件（兩班級(jí)蕩、年喇級(jí)、曉專(zhuān)業(yè)叫、入筑黨時(shí)萌間）祝查詢(xún)灰黨員鐘的數(shù)蠻量；課題黃二十階六：吵學(xué)生供綜合談評(píng)定損積分么管理鎮(zhèn)系統(tǒng)嘴開(kāi)發(fā)厭（1人）（1）學(xué)榜生綜頓合成秩績(jī)的昏管理衫：能音夠按心照學(xué)律年記貢錄增襯加、滑修改抄和刪宴除學(xué)訓(xùn)生各賺項(xiàng)分拍值（性德育救素質(zhì)紗分各葡項(xiàng)、惑體育隔素質(zhì)剩分各偶項(xiàng)、惕智育帶素質(zhì)憂分各眉項(xiàng)）薪，并終能夠燙進(jìn)行克自動(dòng)灘運(yùn)算啦求出瘦學(xué)生胡該學(xué)階年的襲綜合扣積分結(jié)。（2）成你績(jī)查邊詢(xún)：異能夠下按照培查詢(xún)應(yīng)條件畏（學(xué)夫年、說(shuō)專(zhuān)業(yè)紡、班最級(jí)）恐對(duì)各萌項(xiàng)信仍息進(jìn)駁行查被詢(xún)。（3）能晶夠按材照設(shè)日定條體件進(jìn)索行綜比合積白分排檢序（稠學(xué)年要、專(zhuān)魯業(yè)、柴班級(jí)芒）和擺對(duì)成鼻績(jī)的浪統(tǒng)計(jì)注：憐提供循數(shù)據(jù)普：系嫩各班政綜合作評(píng)定予表；共學(xué)生貍學(xué)籍刷信息鋒統(tǒng)計(jì)涌表；課題誦二十?dāng)榔撸簷n畢業(yè)富論文猴管理塊系統(tǒng)匹開(kāi)發(fā)讓?zhuān)?人）（1）畢朱業(yè)論著文基離本信煤息管僚理：折能夠團(tuán)向數(shù)廢據(jù)庫(kù)渠中添烈加、都修改鵲、刪釋除論摧文記稍錄。（2）數(shù)疑據(jù)查哥詢(xún)：亭能夠木按照綠查詢(xún)上條件維（指陣導(dǎo)教霸師、鉤選題省性質(zhì)搖、題墨目類(lèi)賤型、駁成績(jī)瓦、專(zhuān)符業(yè)班潑級(jí)、領(lǐng)年級(jí)達(dá)、學(xué)鋼生姓社名、楊難度妨、指畏導(dǎo)教鎖師職紋稱(chēng)）摟進(jìn)行雨論文愉的查襪詢(xún)并啞能瀏姥覽查驕詢(xún)結(jié)辯果。（3）數(shù)奇據(jù)統(tǒng)秋計(jì)：港能夠判按照欲設(shè)定郊條件藝進(jìn)行飯相關(guān)鞠數(shù)據(jù)邁的統(tǒng)覽計(jì)（查成績(jī)咐百分國(guó)率（裕優(yōu)秀厭、良她好、賊中等射、及誘格、落不及貼格）田，可使以以渣專(zhuān)業(yè)疊來(lái)統(tǒng)呆計(jì)也親可以逢以班爐級(jí)來(lái)拜統(tǒng)計(jì)棒）。課題貧二十革八：梳學(xué)生拍宿舍撞查詢(xún)工系統(tǒng)挽開(kāi)發(fā)投（1人）（1）學(xué)毫生宿鼠舍信順息管踢理：介能夠腹向數(shù)擔(dān)據(jù)庫(kù)閑中添?yè)]加、該刪除尿和修搏改宿亂舍記鹿錄。（2）宿喝舍信籍息查此詢(xún)：哀能夠據(jù)按照隆查詢(xún)厚條件陶（學(xué)竄生姓聽(tīng)名、餅學(xué)號(hào)綿