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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)感恩初中演講稿集合五篇

感恩中學(xué)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師們,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

世上有很多愛(ài),有父親那嚴(yán)苛的愛(ài),有同學(xué)那活潑的愛(ài),還有老師那慈愛(ài)的愛(ài)……這些愛(ài)都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚?。然而,有一種愛(ài)是世間最暖和的愛(ài)——母親的愛(ài)。

母愛(ài)是世間最偉大也是最平常的愛(ài)。為什么說(shuō)是最偉大的愛(ài)呢?那是由于他無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,在我還是一個(gè)小小的嬰兒時(shí),它就陪伴著我,當(dāng)我讀幼兒園時(shí),我放學(xué)回家后陪我玩耍玩耍,當(dāng)我讀學(xué)校時(shí),指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了·懂事了。而為什么母親又是平常的呢?那是由于每個(gè)人都有母愛(ài),她在每個(gè)人的生活中都是不可缺少的一部分!

也正是由于這樣,我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)這份偉大而無(wú)私的愛(ài)了。

要學(xué)會(huì)感恩,就要行動(dòng)。放學(xué)回家后,我放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè),不想讓沒(méi)母親為我的學(xué)習(xí)而日夜操勞。在寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí),努力自己一個(gè)人去完成,不要依靠他人。寫(xiě)好作業(yè)檢查完后,幫母親做些家務(wù),我記得我小時(shí)候,媽媽的手嫩嫩的,摸起來(lái)的舒暢極了,而現(xiàn)在卻變得除草了,到冬天還會(huì)凍得通紅。做家務(wù)也不能敷衍,要仔細(xì),不然就是白費(fèi)功夫,要做到灰塵沒(méi)有容身之所的程度,可想而知,母親每天是多么辛苦!做好家務(wù),就打一盆溫水,給媽媽泡泡腳,看著媽媽露出美滿的微笑,嘴里說(shuō)著:“兒子懂事了,知道孝敬孝敬我了,真舒暢?。 甭?tīng)到這句話,我別提多興奮了,心里像吃了高級(jí)蜂蜜般的甜,認(rèn)為自己的努力是值得的。

泡好腳,陪媽媽聊談天,玩玩成語(yǔ)接龍,練練瑜伽,都感到一陣悠閑。

要睡覺(jué)了,我親吻了一下母親的臉,“晚安,媽媽。”“晚安,兒子?!眿寢尠盐覔霊阎校倚睦锵胫杭偃鐣r(shí)間停在這一刻該多好?。寢尩膽驯В媾?。暖著我的心,心中的感恩似乎也由于這份春天般的暖和而化作一朵朵五光十色的花兒,開(kāi)曼在母愛(ài)為我們鋪好的人生道路上。我笑了。笑,由于自己回報(bào)了母愛(ài),由于自己為母親而努力了,由于自己讓母親感到兒子長(zhǎng)大了!

你伴我長(zhǎng)大,我陪你變老。學(xué)會(huì)感恩,盼望這朵朵花永不凋零,永不衰亡!

感恩中學(xué)演講稿篇2

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自**班的**,很興奮在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨進(jìn)行演講,今日是一個(gè)非常的日子,所以我的演講主題是《感恩老師》。

一年一度的老師節(jié)到了,今日,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的祝愿。想必在座的各位同學(xué)當(dāng)中有成果優(yōu)異的,也有成果略微落后的,但是不論什么時(shí)候,只要你向老師提問(wèn),老師絕對(duì)會(huì)很耐煩的為我們進(jìn)行題目的講解。

作為**班的班長(zhǎng),在日常的學(xué)習(xí)生活中還會(huì)援助老師管理班級(jí),有些時(shí)候老師的苦和累,我都是看在眼里的。有的時(shí)候,我們班上會(huì)有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學(xué),在老師幾次三番的悉心教導(dǎo)下卻還是沒(méi)有悔改,許多時(shí)候我都能看到老師的無(wú)奈。所以作為班長(zhǎng)的我,就會(huì)盡量為他分擔(dān)一些。不得不說(shuō),我們班上的同學(xué)其實(shí)大部分都是性格特別好的同學(xué),所以相對(duì)于其他班的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我的工作可謂是輕松了一大截。

在這里,我想說(shuō),哪些被老師進(jìn)行多次談話的同學(xué),你們真的要學(xué)會(huì)體諒老師。其實(shí)你的成果好不好對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有關(guān)系的,至于為什么總是抓著你不放,那是由于還沒(méi)有放棄你。你們可能不會(huì)懂得那種落魄的感覺(jué),假如長(zhǎng)此以往,真的傷透了老師的心,老師可能就會(huì)選擇放棄你。

從今以后你想干什么就干什么,老師都不會(huì)在管你,我想在學(xué)校里肯定有許多這樣的同學(xué)吧,你們其中有的甚至爸爸媽媽有時(shí)候都不怎么管。你們是自由了,可是你們內(nèi)心真的沒(méi)有一絲絲的懊悔和焦灼感嗎?

每天讀書(shū)的時(shí)候看著其他的同學(xué)都在朗朗上口,而你卻為了所謂的特立獨(dú)群有意放聲大讀,嚴(yán)峻影響了四周的同學(xué),這樣并不會(huì)顯得你有多么惹眼,你得到的只會(huì)是屬于同學(xué)們的憎惡。想必我說(shuō)的這些你們心中都有體會(huì)吧,由于曾經(jīng)的我就是這樣一個(gè)同學(xué),但是我知道悔改,我能夠發(fā)覺(jué)其實(shí)我每天這樣和老師作對(duì),和家長(zhǎng)作對(duì),表面上我是自由了,但是我真的一點(diǎn)都不歡樂(lè)。

同學(xué)們,不到最末一刻不要放棄自己,你們的老師永久都會(huì)在背后支持著你,不要可怕,放下自己所謂的“自尊”,去和老師認(rèn)錯(cuò),相信不論怎樣,老師都會(huì)諒解你的。

能在你屢次犯錯(cuò)還諒解你的,我想這個(gè)世界上除了父母,那便是我們的老師了,同學(xué)或者伙伴是不會(huì)這樣不計(jì)回報(bào)的饒恕你全部的錯(cuò)誤,所以你看,我們的老師是多么的偉大。

心愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)和我一起大聲向你們的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,感謝您!

感謝大家!我的演講完畢。

感恩中學(xué)演講稿篇3

敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和;沒(méi)有大地,就沒(méi)有花朵,小草;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。我們是父母細(xì)心呵護(hù)的一棵小樹(shù),在父母的滋潤(rùn)下健壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)。而在這大樹(shù)的枝頭上,早已補(bǔ)是樹(shù)葉,而是父母的句句叮囑與叮囑。

父母將我們帶到這個(gè)世界上,就已經(jīng)特別偉大了。我們并不強(qiáng)求父母要給我們做更偉大的事,但父母也幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上擋下許很多多的風(fēng)雨。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩父母。

一次,吃完晚飯,我主動(dòng)提出今日我洗碗。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我洗完碗了,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以幫父母做事了,因該嘉獎(jiǎng)我一下,洗碗,一件很小很小的事,最平常不過(guò)了,我事做了一件這樣的小事就因該得到嘉獎(jiǎng),那父母為我們做得事又豈止這些,或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎(jiǎng)不完,父母的哺育之恩是無(wú)以回報(bào)的,我們應(yīng)當(dāng)體諒父母,關(guān)懷父母,別讓父母那么快老去。父母給了我們生命,把我們哺育成人,我們更應(yīng)當(dāng)怎么回報(bào)呢?我們只能做一些力所能及的小事,由于這種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧!幫父母做家務(wù)事;做事不讓父母操勞,照看好自己,照看好父母,好好學(xué)習(xí),別讓父母為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。他們已經(jīng)夠操勞了,而我們還在一味的給他們添麻煩,學(xué)會(huì)體諒父母,別讓他們難過(guò)了?,F(xiàn)在我們小,不能為父母做大事,當(dāng)我們長(zhǎng)大,能為父母擋風(fēng)雨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)將父母給我們的好,回報(bào)給父母。

大地給花朵養(yǎng)分,讓花朵開(kāi)放?;ǘ溟_(kāi)放后,將它最美的花瓣獻(xiàn)給大地,讓大地更加漂亮。這是花朵的感恩舉動(dòng),讓我們也像花朵以樣,學(xué)會(huì)感恩父母吧!

感恩中學(xué)演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

感恩是人們感恩他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活立場(chǎng),是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的予以當(dāng)作無(wú)可置疑,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互予以的歡樂(lè)和為他人制造的歡樂(lè)而枯燥乏味。

作為一名同學(xué),我們生活在太多的陽(yáng)光和甜美之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了精美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體諒、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的援助,感念老師的辛勤付出和教導(dǎo)。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的技能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),每天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生美滿和生活歡樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離苦惱。只有充斥博愛(ài)心、慈愛(ài)心、良善心、憐憫心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的`美妙境界。

感恩是生活中的聰慧,也是一種歌頌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和盼望。作為一名同學(xué),我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平常去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追逐一些不符合我們同學(xué)身份的所謂的時(shí)髦,不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧,不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。

我們要用心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和能量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去查找學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和愛(ài)好;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活立場(chǎng),一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活歡樂(lè)、美滿的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿暖和的陽(yáng)光

感謝大家!

感恩中學(xué)演講稿篇5

我們有太多愛(ài)我們的人,最愛(ài)我們的人永久都是獨(dú)一無(wú)二的父母。

兒女有了歡樂(lè),最為之快樂(lè)的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的是父母;兒女上學(xué)了,最勞碌的也是父母。就拿兒女上學(xué)來(lái)說(shuō),父母每天都要接送孩子,就算天氣再差,不管是刮風(fēng)還是下雨,他們都會(huì)按時(shí)到大門(mén)口接我們。回到家,還要讓我們吃好

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