漫游語文世界的手抄報(bào)_第1頁
漫游語文世界的手抄報(bào)_第2頁
漫游語文世界的手抄報(bào)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦漫游語文世界的手抄報(bào)漫游語文世界的手抄報(bào)

語文的學(xué)問是特別奇異的,可以說是上知天文下知地理,語文手抄報(bào)你會做了嗎?下面是我找來的漫游語文世界的手抄報(bào),一起來看下吧!

學(xué)習(xí)語文的重要性

語文,主要是拼音和漢字,若拼音和漢字學(xué)好了,語文肯定不會差。拼音是學(xué)英雄語——一般話的關(guān)鍵,而漢語也是世界人口使用最多的語言,在這時(shí),能夠溝通的也只有漢語了。若你的拼音沒學(xué)好,那你所說的漢語唯恐只有你一個(gè)人聽得懂了。很多人都以為漢語特別好學(xué),其實(shí)不染。拼音中最混合不清的就是來舌音與翹舌因了,舉個(gè)最長弄混的例子吧!“四”與“十”“今”與“京”,“似”的兩個(gè)讀音,你能標(biāo)準(zhǔn)的讀出來嗎?而讀準(zhǔn)這些字的要決,只在于拼音,所以學(xué)好拼音,對于語文是很重要的。中國有5000多年的歷史,也是一個(gè)文明古國,漢字更是具有代表性的。一個(gè)讀音可寫出的漢字許多,而每個(gè)漢字在每個(gè)句子中都有它特別的含義。有人說:作文是語文的半壁江山。那漢字就是作文的半壁江山,把握好了漢字,也就把握好了三分之二的語文。所以,對于語文,漢字有使如此的重要。

既然語文如此重要,那怎么才能學(xué)好語文呢?首先,你必需把心放在語文上。若一個(gè)人的心都不在了,要著肉體又有什么用呢?所以心是一個(gè)人的靈魂,也是學(xué)好一樣?xùn)|西的重要因素。只要心在學(xué)語文上,以下兩點(diǎn)就簡單多了。你的心到了,嘴自然也就跟著到了。語言是語言的積累,你必需得開口去讀。讀多了自然體會了其中的意思,俗與云:“熟讀唐詩三百首,不會作來也會吟!”最終,你必需得提器你的玉手寫,練漢字練多了,字自然會變成方方正正的中國字。學(xué)好語文說難不難,說簡單也不簡單,語文中的神秘只有用真心體驗(yàn)的人才體會得到。

做為一個(gè)中國人,代表的不僅僅是自己,更是代表中國,所以學(xué)好自己的母語是作為一個(gè)中國人所必要的,也是最重要的!

生活中的語文

只有在書中才能學(xué)到語文嗎?不是的,生活中到處都有語文。在語文課上許語文當(dāng)然是主要的,但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語文或者是運(yùn)用語文。生活中到處都有語文的身影。電視中,每個(gè)廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣。而在這其中,不也會發(fā)覺語文的身影嗎?語文是一縷陽光。語文是無處不在的。語文是一簌花朵,帶給人芳香;語文是一汪清泉,帶給人涼快;生活既是語文,語文也既是生活,只要我們生活中到處留心點(diǎn)就會鋟有學(xué)習(xí)。列如:小草在成長請勿打攪(草坪上的告示牌);我們的名聲是吹出來的(電扇廣告詞);過年時(shí)家家戶戶上貼著的春聯(lián)不也是語文學(xué)問中的`一小部分嗎?語文是學(xué)問的海洋,是學(xué)不完數(shù)不盡的。想從生活中學(xué)到語文學(xué)問并不是一件困難的事,那就要看我們在生活中是否專心留意過在我們身旁的事物。哪怕是一個(gè)商品說明書上的語言或是各種活動所用的語言這也是語文的學(xué)問?。?/p>

在生活中,大家也別忘了運(yùn)用語文。家里,有電視,DVD,手機(jī)……但是,剛買來的電器,一買回來你就回使用嗎?當(dāng)然,我們還是離不開說明書的。閱讀說明書也是有技巧的,若平常不好好學(xué)習(xí)閱讀,在這個(gè)方面就會一無所知。這就是語文在生活中的運(yùn)用。讀書破萬倦,行萬里路,在課堂上,我們學(xué)到了很多語文學(xué)問;課堂外,生活中,我們要學(xué)會學(xué)習(xí)實(shí)踐,制造,更加認(rèn)知到語文的重要性,感受到語文,用語文的樂趣。語文,是人類感情的傳替者,是一首詢麗的歌,是一本豐富

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論