2023年幼兒園小班工作計(jì)劃(優(yōu)秀五篇)

Word版本，下載可自由編輯年幼兒園小班工作計(jì)劃(優(yōu)秀五篇)時(shí)光流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份方案吧。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是收拾的個(gè)人今后的方案范文，歡迎閱讀共享，希翼對大家有所協(xié)助。

幼兒園小班工作方案篇一

我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會(huì)，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體，不適應(yīng)的狀況較多，因此，我有須要準(zhǔn)時(shí)組織老師學(xué)習(xí)、研究幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到的困難，準(zhǔn)時(shí)解決，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的舉行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

（1）組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增加保育意識(shí)，合理支配保育員的上下班時(shí)光，做好保育員與老師協(xié)作的指導(dǎo)工作。

（2）加強(qiáng)保育學(xué)問學(xué)習(xí)和正確技能操作，提升保育質(zhì)量。對幼兒舉行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，提升自我防護(hù)能力。

（3）科學(xué)支配幼兒一日活動(dòng)，注重動(dòng)靜交替。在幼兒一日生活活動(dòng)中做好平安防護(hù)工作，杜絕意外事故發(fā)生。

（4）定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注重保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的干凈。

（5）重視年級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

（6）按照幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)展水平和保教目標(biāo)，有效通過各種教導(dǎo)資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參加、生動(dòng)活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動(dòng)，提升環(huán)境的教導(dǎo)功能，協(xié)作園的'檢查。

（7）鼓舞年段老師樹立正確的兒童觀、教導(dǎo)觀，做幼兒的知心伴侶，日常生活中堅(jiān)持用鼓舞、激勵(lì)的話語促進(jìn)幼兒的自信念，使幼兒喜愛?上幼兒園。

(8)有方案地開展新主題活動(dòng)《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》，制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

（9）協(xié)作園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、眼力的測量體檢工作。

（1）加大教科研力度，提升教研質(zhì)量，加強(qiáng)年段老師工作的自覺性和樂觀性。領(lǐng)悟?qū)W園教研專題活動(dòng)精神，各班按照幼兒特點(diǎn)及愛好，仔細(xì)開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以嬉戲形式開展小班美術(shù)活動(dòng)》，小二班開展《幼兒運(yùn)用顏色繪畫初探》課題活動(dòng)，做到班班有課題。

（2）貫徹《綱要》精神，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展增進(jìn)孩子全面進(jìn)展的活動(dòng)。仔細(xì)制定周、逐日方案，做到教導(dǎo)有目的，行動(dòng)有方向，使每次活動(dòng)行之有效。

（3）保證每兩周一次的年段教研活動(dòng)，并做好記錄。大膽設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容和辦法，參與園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和互相聽課、評價(jià)活動(dòng)，做到有集中、有簇?fù)怼?/p>

（1）各班在“家教園地”向家長宣揚(yáng)本月、周、半日的教導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章，讓家長掌握家教方向，增加家長的使命感和責(zé)任感。

（2）健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提升家長開放日活動(dòng)的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動(dòng)，交流家園教導(dǎo)效應(yīng)，確保家園教導(dǎo)的全都性。

（3）提升家訪、面訪、電話拜訪、你說我說大家說等方式，完美家園交流。

（4）利用“家長小學(xué)”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動(dòng)，密切家園聯(lián)系，與家長共同領(lǐng)悟《綱要》精神，逐步樹立兒童觀、進(jìn)展觀、教導(dǎo)觀，形成家庭、幼兒園教導(dǎo)的合力。

（5）鼓舞家長樂觀動(dòng)筆，撰寫家教文章，推舉有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表。

（一）保教工作：

1、按照教導(dǎo)目標(biāo)，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角、家園欄），迎接幼兒入園。

2、各班保教人員開展期初保教活動(dòng)，注重新生入園的平安防護(hù)教導(dǎo)，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。

3、做好小班的早操編排并準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛參加熬煉。

4、做好年級(jí)管理工作，協(xié)作幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評預(yù)備工作。

（二）教研工作：

1、參與園教研，開展年段教研活動(dòng),研究新早操的詳細(xì)內(nèi)容。

2、針對幼兒的實(shí)際，結(jié)合學(xué)園工作制訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和年級(jí)工作方案。

3、各班制定教研課題方案。

4、鼓舞老師參與晉江市“教壇新秀”評比活動(dòng)。

（三）家長、社區(qū)工作：

1、召開期初家長會(huì)，推選熱心家長為家委會(huì)成員。

2、協(xié)作家長做好新生入園工作，減輕幼兒分別焦慮，幼教文案《幼兒園小班保教工作方案》。

3、各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，駕起家園互動(dòng)的橋梁。

（一）保教工作：

1、繼續(xù)組織幼兒學(xué)習(xí)新操，協(xié)作學(xué)園隨機(jī)抽查。

2、抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手、入廁），抽查保育員參教狀況，加強(qiáng)對幼兒的生活管理。

3、組織幼兒秋游。

4、各班組織幼兒參加豐盛節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）。

（二）教研工作：

1、組織老師參與幼兒園教研活動(dòng)。

2、年段組織教研活動(dòng)，溝通主題活動(dòng)的開展。

（三）家長、社區(qū)工作：

1、開展親子活動(dòng)，家園同樂活動(dòng)。

2、組織幼兒參加有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動(dòng)。

3、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、結(jié)合月目標(biāo)，更換年級(jí)副墻飾的內(nèi)容。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動(dòng)、盥洗、吃飯的常規(guī)。

3、開展區(qū)角活動(dòng)，各班溝通材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)及幼兒活動(dòng)狀況。

4、年段開展幼兒自理能力活動(dòng)競賽。

5、協(xié)作學(xué)園開展每師一課及向教導(dǎo)辦開放活動(dòng)。

6、協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。

（二）教研工作：

開展年段教研活動(dòng)，共學(xué)生習(xí)、探討區(qū)角活動(dòng)的開展與區(qū)角常規(guī)的指導(dǎo)。

（三）家長、社區(qū)：

1、向家長開放半日活動(dòng)。

2、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

3、召開期中年級(jí)家長會(huì)議。

（一）、保教工作：

1、豐盛主題活動(dòng)的開展。

2、組織幼兒參與學(xué)園幼兒美術(shù)活動(dòng)。

3、鼓舞老師撰寫教學(xué)閱歷與論文向第六期“園報(bào)”投稿。

4、組織幼兒參加豐盛環(huán)境布置。

（二）、教研工作：

1、組織開展教研活動(dòng)，研究有關(guān)親子活動(dòng)事項(xiàng)。

（三）家長、社區(qū)：

1、開展園報(bào)材料收集工作，鼓舞家長踴躍投稿。

2、各班開展親子活動(dòng)。

3、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、更換副墻飾內(nèi)容。

2、組織幼兒參與園進(jìn)行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動(dòng)，讓幼兒感觸節(jié)日的快樂氣氛。

3、評價(jià)幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，填寫《幼兒在園狀況報(bào)告單》。

4、期末年級(jí)、年段總結(jié)，協(xié)作保管員清點(diǎn)各班財(cái)產(chǎn)。

（二）教研工作：

1、各班對保教工作舉行學(xué)期小結(jié)。

2、組織老師學(xué)習(xí)《幼兒進(jìn)展評價(jià)》。

（三）、家長、社區(qū)工作：

1、各班召開期末家長會(huì)。

2、舉行全面家訪。

（一）保教工作：

1、收拾活動(dòng)室，布置環(huán)境，綠化美化工作的開展。

2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。

3、增設(shè)區(qū)角材料，開放區(qū)角。

4、補(bǔ)充、修訂年段、年級(jí)工作方案。

（二）教研工作：

1、研究、調(diào)節(jié)年段、年級(jí)保教工作方案補(bǔ)充看法。

2、年段按照實(shí)際舉行早操的調(diào)節(jié)與修改。

（三）家長與社區(qū)：

1、召開期初家長會(huì)。

2、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教導(dǎo)活動(dòng)。

2、協(xié)作學(xué)園開展綠化園貌工作。

（二）教研工作：

1、組織開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新《綱要》精神。

2、探討早操調(diào)節(jié)狀況。

（三）家長社區(qū)工作：

1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動(dòng)。

2、開展“親子活動(dòng)”。

3、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、組織幼兒踏青。

2、加強(qiáng)各班年級(jí)常規(guī)訓(xùn)練。

3、組織年段老師預(yù)備向梅嶺教導(dǎo)辦開放。

4、參與園每師一課活動(dòng)。

（二）教研工作：

1、組織老師參與學(xué)園開放活動(dòng)。

（三）家長與社區(qū)工作：

1、各班召開期中家長會(huì)。

2、各班開展家長開放日活動(dòng)。

3、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、恭敬勞動(dòng)人民的主題教導(dǎo)活動(dòng)。

2、做好“慶六一”的各項(xiàng)預(yù)備工作，協(xié)作學(xué)園評比先進(jìn)及紅花幼兒。

（二）教研工作：

1、年段開展教研活動(dòng)。

2、參與學(xué)園教研活動(dòng)。

（三）家長與社區(qū)工作：

1、開展“家園同樂”活動(dòng)。

2、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、開展慶“六一”游園系列活動(dòng)，舉辦美術(shù)展覽。

2、各班老師、保育員協(xié)作梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動(dòng)。

3、幫助學(xué)園開展老師學(xué)年績效考評活動(dòng)。

4、做好各項(xiàng)資料歸檔工作。

（二）教研工作：

1、對年段、年級(jí)保教工作舉行總結(jié)的溝通。

2、老師撰寫專題總結(jié)并舉行溝通。

（三）家長與社區(qū)：

1、各班召開期末家長會(huì)及家長專題講座。

2、結(jié)合“六五環(huán)保日”協(xié)作園開展有關(guān)的社區(qū)活動(dòng)。

3、開展“親子活動(dòng)”。

4、豐盛“家教園地”內(nèi)容。

（一）保教工作：

1、參與各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置活動(dòng)室。

（二）教研工作：

研究、制訂保教工作方案。

（三）家長、社區(qū)工作：

做好新生入園前家訪。

幼兒園小班工作方案篇二

1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

2、提升幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒協(xié)助他人。

3、熟悉春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

4、通過廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

5、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

6、加強(qiáng)豐盛戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參加環(huán)境布置。

:1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

:1、能聽懂教師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。

2、能寧靜聽故事,并能容易的復(fù)述故事,能大膽自立的表演及朗誦。

:1、能手口全都的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

2、能區(qū)別多少、一樣多、前后等。

3、能有挨次地觀看動(dòng)植物。

:1、熟悉春天,能感觸春天的漂亮及天氣的變化。

2、聽教師父母的話。

3、能有條理的做自己的事,并能故意識(shí)的協(xié)助他人。

1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的愛好,熱愛大自然。

2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)

觀賞他人的作品。

幼兒園小班工作方案篇三

新的一年，新的開頭，我們的藍(lán)天幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位老師的教導(dǎo)教學(xué)水平，提高幼兒園整體教導(dǎo)實(shí)力，詳細(xì)幼兒園新學(xué)期工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深化學(xué)習(xí)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，深刻掌握《綱要》精髓，遵從幼兒身心進(jìn)展邏輯和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺制造與個(gè)體生命相和睦、相全都的教導(dǎo)；牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教導(dǎo)日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn)，教導(dǎo)觀念不斷更新；堅(jiān)持素養(yǎng)教導(dǎo)，開展工作不斷創(chuàng)新；深化探究實(shí)踐，課程改革成績新；增進(jìn)老師專業(yè)成長，師資素養(yǎng)面貌新。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升教導(dǎo)實(shí)力。

三、工作宗旨：

重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長遠(yuǎn)。

四、工作要求

務(wù)實(shí)與靈便兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新進(jìn)展。

五、主要內(nèi)容與措施

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提升效益

1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注意行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以增進(jìn)幼兒進(jìn)展、增進(jìn)老師成長、推進(jìn)幼兒園進(jìn)展為工作的動(dòng)身點(diǎn)。園部提倡三性（制造性、能動(dòng)性、開辟性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時(shí)光、精力、財(cái)力）與工作成績的關(guān)系。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈便而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激活教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參加實(shí)踐教導(dǎo)教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè)：注意學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推進(jìn)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開辟意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作迅速進(jìn)展。

4、師資建設(shè)：利用不斷完美競爭激勵(lì)機(jī)制，增進(jìn)老師能力、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提高，更好地增進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵進(jìn)展，多途徑增進(jìn)青年老師迅速成長。主要辦法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓熬煉；三是園本培訓(xùn)有些放矢，增進(jìn)勝利；四是加強(qiáng)對話與溝通，鼓舞優(yōu)勢互補(bǔ)、相互合作、共同提升。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增加老師的服務(wù)意識(shí)，提倡微笑服務(wù)，要提高老師與家長交流交往的技巧。

5、后勤隊(duì)伍：充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教導(dǎo)、素養(yǎng)好的獨(dú)特優(yōu)勢，

進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí)，增加崗位角色意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，以園為家，視幼兒為己出，為教導(dǎo)一線作堅(jiān)實(shí)保證。

6、家長工作：宣揚(yáng)與交流并舉，引領(lǐng)與合作并重。召開不同類型的共性化家長會(huì)，爭取家長的支持協(xié)作，提升家長的愜意度、提升社會(huì)的信譽(yù)度。

（二）教研工作方案：立足實(shí)際，大力提高

園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)配合，醞釀較高組織才智，大力提高個(gè)體教導(dǎo)能力，把全體老師的教導(dǎo)教學(xué)水平提高到一個(gè)新的檔次。

操作原則：下保底，上拔尖。

思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。老師要按照新的基礎(chǔ)教導(dǎo)理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教導(dǎo)行為，

理性地構(gòu)建自己的教導(dǎo)觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，老師要提升教導(dǎo)藝術(shù)、堆積教導(dǎo)才智、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。

詳細(xì)工作：

1、教研工作方面：

本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提升，注意兩頭老師的培養(yǎng)提升，舉行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”老師著力課堂集體教學(xué)的討論，分科、分類入門過關(guān)；“討論組”老師著力于“討論、創(chuàng)新”，在不斷的討論實(shí)踐中培養(yǎng)名師；基層注意加強(qiáng)班級(jí)組團(tuán)隊(duì)工作效益，提升團(tuán)隊(duì)合作

效能。各班級(jí)組舉行師徒結(jié)對，方向性提升，要充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)組小團(tuán)體的才智，形成學(xué)習(xí)型、討論型老師群，分工合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，充分發(fā)揚(yáng)11>2的工作效益制造性工作，建設(shè)成老師成長的第一平臺(tái)。

繼續(xù)舉行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，共性化、特色化的老師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推進(jìn)老師成長，要求青年老師按照實(shí)際狀況自我定位，向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。利用各種教科研活動(dòng)，熬煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型、專家型人才，在各級(jí)各類競賽中露頭角。擬：開展以提升老師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)競賽，增進(jìn)全體老師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。擬：進(jìn)一步提升老師操作現(xiàn)代教導(dǎo)設(shè)備的能力，特殊是要提升多媒體教學(xué)水平、課件制作能力。

在新的教導(dǎo)理念引領(lǐng)下，本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對家長園地的布置舉行改進(jìn)。宗旨是“削減學(xué)術(shù)性，增加互動(dòng)性、情趣性”，要切切實(shí)實(shí)把它做成教導(dǎo)家長、引領(lǐng)家長、激勵(lì)家長科學(xué)育兒的重要陣地，辦成呈現(xiàn)班內(nèi)幼兒進(jìn)展動(dòng)態(tài)的窗口，要按照年級(jí)幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r增強(qiáng)家長喜聞樂見的有用信息量，想盡方法吸引家長關(guān)注、參加。

2、課程改革：

在園部基本課程的平臺(tái)上各班制造性地實(shí)施課程，開展故意義的生成課程?？傮w來說，在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng)，內(nèi)容挑選更具可行性，組織開展活動(dòng)更具系統(tǒng)性，家庭社區(qū)資源的通過更具開放性，總結(jié)反思更具針對性。按照本人、本班實(shí)狀況制造性教學(xué)，學(xué)會(huì)變通、遷移、再加工。

3、科研工作：

本學(xué)期科研工作方案的總思路是討論要深、操作要實(shí)，成績意識(shí)要強(qiáng)。園部小課題討論要進(jìn)一步精簡收拾，集中力氣，做到課題有實(shí)效能結(jié)果。在課題討論不斷向縱深進(jìn)展的同時(shí)，要注意資料的搜集收拾，注意過程性資料的擇優(yōu)堆積。

4、筆頭工作：

要旨：少而精，重實(shí)效。本學(xué)期大力舉行園部資源分享。提升園部管理透亮?????度，增加班際教學(xué)溝通。提倡老師在教學(xué)活動(dòng)中充分通過網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒嬉戲等內(nèi)容，有機(jī)挑選改為我教學(xué)所用。

5、幼兒進(jìn)展：

要旨：在有目的、有預(yù)備的活動(dòng)中增進(jìn)幼兒進(jìn)展。

培養(yǎng)自信、活潑、大方、英勇的共性是我園向來提倡的，開發(fā)幼兒語言潛能，使幼兒想說、敢說、會(huì)說、善說則是我園幼兒語言教導(dǎo)的培養(yǎng)目標(biāo)。制造性地實(shí)踐“幼兒語言教導(dǎo)活動(dòng)化”，創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容，不斷完美幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制，推陳出新，做實(shí)做好。重點(diǎn)提升幼兒語言交往能力，制造性地設(shè)計(jì)一些語言交往活動(dòng)，培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”，提升幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。

三、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升素養(yǎng)

要旨：增加專業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到現(xiàn)代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊(duì)伍。本學(xué)期要從

每個(gè)職工的思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓

提升，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提升全體師生的生活質(zhì)量，贏得老師愜意、家長愜意。

1、加強(qiáng)以法治園的觀念，收好用好經(jīng)費(fèi)，處理好節(jié)省開支與幼兒進(jìn)展的沖突，加強(qiáng)年級(jí)、幼兒園物品的平安管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。

2、強(qiáng)化平安意識(shí)，平安第一，警鐘長鳴。細(xì)化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，天天一小查，每周一大查。定期檢查修理，合理考評。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好小學(xué)衛(wèi)生保健工作方案，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注意消毒、防病的過程工作；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；準(zhǔn)時(shí)更換櫥窗，向家長宣揚(yáng)防病學(xué)問，樂觀做好預(yù)防傳染工作。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任，確保幼兒出入平安，以良好的素養(yǎng)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

幼兒園小班工作方案篇四

本班為托小班，年級(jí)年齡兩歲到三歲。其中男孩12人，女孩13人。老師兩名，保育員兩名。

本班幼兒年齡較小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受寵愛而且沒有愛惜物品書籍的習(xí)慣，故年級(jí)幼兒普遍存在兩個(gè)現(xiàn)象：

1、不愛惜園內(nèi)的共公財(cái)產(chǎn)（如：小椅子，圖書，玩具，環(huán)境布置等）;

2、小伴侶較沒愛心，碰到問題都會(huì)較自私的為自已想（如：看見小椅子倒了沒人扶，書本掉地上沒人撿等）。針對以上狀況將在月主要工作支配中體現(xiàn)。

本班幼兒大部分沒有上過幼兒園，故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。

本班幼兒因?yàn)槟挲g偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到

吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓舞幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須賦予協(xié)助。

喝水：會(huì)主動(dòng)喝水，能熟悉自己的杯子，會(huì)自己倒水，并用心喝完，不會(huì)將水灑在桌子或地板上。

入廁：會(huì)告知教師要大小便，能主動(dòng)排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會(huì)自己穿褲子。

睡覺：會(huì)主動(dòng)興奮的上床，能自己動(dòng)手脫容易的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己寧靜入睡，睡醒會(huì)主動(dòng)告訴阿姨小便，起床能穿容易的衣褲鞋。保育員要準(zhǔn)時(shí)給幼兒蓋好被子。

著裝：按照天氣變化隨時(shí)增減衣服，晨練要塞毛巾，戶外活動(dòng)后要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立即替換，隨時(shí)注重幼兒的著裝是否整齊。

平安：杜絕擔(dān)心全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)親愛，做到不爭搶，不打架。

衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持年級(jí)衛(wèi)生。年級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

本班采納托班教材及早期閱讀識(shí)字教材

針對本班幼兒年齡小、集中注重力時(shí)光短、奇怪???心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采納

嬉戲的形式舉行教學(xué)，讓幼兒能參加到課程中，調(diào)動(dòng)幼兒樂觀性，并將課程時(shí)光支配在15分鐘完成。課程支配多樣化，每一學(xué)科都采納多種不同的形式教學(xué)（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖敘述、表演嬉戲等），讓幼兒全方面的了解、接觸、把握各種好玩的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，從面達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。

本班對于家長工作分為：家園聯(lián)系、家訪或電訪。

幼兒園小班工作方案篇五

現(xiàn)在幼兒園的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口