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故宮博物院學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)文中方位詞的準(zhǔn)確運(yùn)用,理清文章的說(shuō)明順序;2.學(xué)習(xí)正確運(yùn)用方位名詞、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)卣f(shuō)明事物的方法;3.了解故宮的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及有關(guān)的歷史知識(shí),認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民杰出的智慧和創(chuàng)造才能,以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。給下列漢字注音或根據(jù)拼音寫漢字鳴鐘擊磬(qìng)獨(dú)占鰲(áo)頭琉璃(liúlí)藻(zǎo)井蟠(pán)龍
金鑾(luán)殿鎏(liú)金
檀(tán)香
御(yǜ)花園妃嬪(pín)湛(zhàn)藍(lán)
修繕(shàn)北南東西午門金水河太和門太和殿中和殿保和殿乾清宮交泰殿坤寧宮御花園神武門景山從南到北的空間說(shuō)明順序太和殿中和殿保和殿景山合作探究一、請(qǐng)閱讀課文5——8自然段,思考下列問(wèn)題:1.作者介紹了太和殿哪些方面的情況?采用了什么樣的說(shuō)明順序,你的依據(jù)是什么?2.在眾多的宮殿中,作者為什么要選擇太和殿作為重點(diǎn)來(lái)介紹?3.在介紹建筑群中,重點(diǎn)介紹主要建筑,這樣寫有什么好處?訓(xùn)練提升(一)總結(jié)提升,歸納方法學(xué)了這篇文章之后,你認(rèn)為介紹一棟建筑物時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?(二)學(xué)以致用,小試牛刀你的家人和好友想要了解咱們的學(xué)校,而又沒(méi)時(shí)間來(lái)校參觀,請(qǐng)同學(xué)們以空間變化為順序,為他們寫一篇咱們的學(xué)校解說(shuō)詞。(要求總說(shuō)
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