2021屆江蘇省鎮(zhèn)江市高三10月四校聯(lián)考語文試卷

2021屆鎮(zhèn)江市高三10月四校聯(lián)考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面文字，完成1～3題。鄉(xiāng)愁是銘記歷史的精神蘊(yùn)藉。中國當(dāng)代文學(xué)以鄉(xiāng)土敘事為主導(dǎo)，廣泛而深遠(yuǎn)地表現(xiàn)了20世紀(jì)中國鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展的深刻變動(dòng)。莫言、賈平凹、陳忠實(shí)、張煒、鐵凝、王安憶、劉震云、阿來等作家，或者以鄉(xiāng)土敘事為主導(dǎo)，或者以不同的方式書寫鄉(xiāng)村，使20世紀(jì)中國社會(huì)的深刻變革、進(jìn)步與轉(zhuǎn)折留下了深摯的歷史記憶。就對(duì)農(nóng)業(yè)文明進(jìn)入現(xiàn)代的艱巨進(jìn)程的描寫而言，中國當(dāng)代文學(xué)在世界文學(xué)之林獨(dú)樹一幟，可圈可點(diǎn)。對(duì)鄉(xiāng)村的書寫構(gòu)成了中國當(dāng)代文學(xué)的顯著特點(diǎn)，體現(xiàn)了中國當(dāng)代文學(xué)獨(dú)特的情感深度和美學(xué)力量，應(yīng)該構(gòu)成文學(xué)研究關(guān)注的重要主題。懷鄉(xiāng)或鄉(xiāng)愁是中外文學(xué)漫長傳統(tǒng)中的重要主題。中國最早的文學(xué)作品《詩經(jīng)》中就有不少有關(guān)鄉(xiāng)愁的篇章（如《采薇》），唐詩宋詞中表現(xiàn)鄉(xiāng)愁主題的更是不在少數(shù)。20世紀(jì)中國現(xiàn)代早期的作家，如魯迅、沈從文、廢名、蕭紅等人，多有書寫鄉(xiāng)村記憶的作品，那里流宕著他們對(duì)鄉(xiāng)村陷入現(xiàn)代困境的深切關(guān)懷。鄉(xiāng)愁當(dāng)然也是世界文學(xué)傳統(tǒng)中的主題，荷馬史詩《奧德賽》中寫的就是奧德修斯歷經(jīng)千辛萬苦，在海上漂泊10年，最終回到故土伊薩卡與家人團(tuán)聚。德國浪漫主義文學(xué)興起，懷鄉(xiāng)是其重要的主題，并且具有了現(xiàn)代意義。現(xiàn)代主義及后現(xiàn)代主義中則把懷鄉(xiāng)的情感表達(dá)作為對(duì)現(xiàn)代性反思的重要主題。懷鄉(xiāng)或鄉(xiāng)愁是人類最基本、最樸素、最普遍的一種情感。懷鄉(xiāng)或者是一種樸素的個(gè)人記憶，或者是一種家國情懷；它構(gòu)成了古往今來文學(xué)藝術(shù)作品最為重要的主題。也正因?yàn)榇?，文學(xué)成為人類精神寄寓和傳統(tǒng)承繼的基本載體。鄉(xiāng)愁也表達(dá)了作家詩人對(duì)現(xiàn)代社會(huì)變遷的獨(dú)特體驗(yàn)，文學(xué)作品在這種表達(dá)中顯示了情感和思想的深度。20世紀(jì)的中國社會(huì)歷經(jīng)劇烈的變革，而鄉(xiāng)村承受的現(xiàn)代沖擊更為激烈。中國作家既要去表現(xiàn)歷史進(jìn)程顯現(xiàn)出的希望，又不得不面對(duì)歷史劇變帶來的傷痛。作家、詩人對(duì)故土的書寫經(jīng)常懷有他們特有的痛楚和眷戀，或許他們懷有更多的對(duì)現(xiàn)代到來的不信任態(tài)度。他們對(duì)鄉(xiāng)村本真生活的流逝有更多的憂慮，也正因?yàn)榇?，他們?duì)鄉(xiāng)村的書寫帶有更多悲觀和感傷，批判性的思想占據(jù)較大分量。但是我們要看到，貫穿其中的否定性其實(shí)是表達(dá)了肯定性——表達(dá)了作家、詩人對(duì)土地的深情、對(duì)傳統(tǒng)家園的守望、對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。20世紀(jì)90年代以來，中國社會(huì)的變革和發(fā)展都來得更為激烈，鄉(xiāng)村獲得了發(fā)展的機(jī)遇，也遭遇了前所未有的沖擊。三農(nóng)問題一度成為社會(huì)矛盾的焦點(diǎn)，作家和詩人也以不同的方式回應(yīng)時(shí)代難題。2005年，賈平凹出版《秦腔》，表示要用這部作品為他的家鄉(xiāng)棣花街做傳。在賈平凹的筆下，鄉(xiāng)村人去到城鎮(zhèn)，土地正在萎縮甚至凋零，清風(fēng)街的年輕人更時(shí)尚卻未必更精神，象征著傳統(tǒng)文化的秦腔聲調(diào)越來越悲戚……作家對(duì)鄉(xiāng)村的表現(xiàn)未必全面，也無法斷言是否有典型性，但真切地表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期鄉(xiāng)村面臨的困局，作家的感情是真摯而憂慮的。這一作品引導(dǎo)人們關(guān)切鄉(xiāng)村的困難、傳統(tǒng)生活的消逝、農(nóng)村心靈的枯竭，引人思考，激發(fā)起人們守護(hù)故土家園的責(zé)任感。（《光明日?qǐng)?bào)》2016年7月7日）1.下列表述不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）(3分)A．鄉(xiāng)愁是人類最基本、最樸素、最普遍的一種情感，是銘記歷史的精神蘊(yùn)藉，也是中外文學(xué)漫長傳統(tǒng)中的重要主題。B．以鄉(xiāng)土敘事為主導(dǎo)的中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，廣泛而深遠(yuǎn)地表現(xiàn)了20世紀(jì)中國鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展的深刻變動(dòng)，也影響了大批作家。C．中國當(dāng)代文學(xué)對(duì)鄉(xiāng)村的書寫體現(xiàn)了中國當(dāng)代文學(xué)獨(dú)特的情感深度和美學(xué)力量，書寫鄉(xiāng)村應(yīng)該構(gòu)成文學(xué)研究關(guān)注的重要主題。D．中國古代的文學(xué)有關(guān)于鄉(xiāng)愁的詩篇，如《詩經(jīng)》中的《采薇》，如唐詩宋詞中某些詩篇等?，F(xiàn)代的一些作家也有關(guān)于鄉(xiāng)愁的作品。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）（3分）A．莫言、賈平凹、陳忠實(shí)等一大批作家，他們以鄉(xiāng)土敘事為主導(dǎo)，以不同的方式書寫20世紀(jì)中國社會(huì)的深刻變革、進(jìn)步和轉(zhuǎn)折。B．在世界文學(xué)傳統(tǒng)中，鄉(xiāng)愁也是不可少的主題，如荷馬史詩《奧德賽》，此外還有德國浪漫主義文學(xué)，懷鄉(xiāng)也是其重要的主題。C．作家詩人對(duì)現(xiàn)代社會(huì)變遷有著自己獨(dú)特的體驗(yàn)，他們借鄉(xiāng)愁表達(dá)出這種體驗(yàn)感受，從而使文學(xué)作品顯示了情感和思想的深度。D．作家、詩人或許對(duì)現(xiàn)代到來有不信任，對(duì)鄉(xiāng)村本真生活的流逝有憂慮，因此他們對(duì)鄉(xiāng)村的書寫時(shí)批判性的思想占據(jù)較大分量。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．作家、詩人在表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)村書寫時(shí)態(tài)度是矛盾的，在表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)村否定時(shí)，也表達(dá)了對(duì)土地的深情、對(duì)傳統(tǒng)家園的守望、對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。B．90年代以來鄉(xiāng)村遭遇沖擊沒有離開作家的視線，如三農(nóng)問題一度成為社會(huì)矛盾的焦點(diǎn)，作家和詩人也以不同的方式回應(yīng)時(shí)代難題。C．關(guān)于鄉(xiāng)村的作品會(huì)有著思想引領(lǐng)的作用，如賈平凹的《秦腔》引導(dǎo)人們關(guān)心鄉(xiāng)村的困難和問題，激發(fā)人們守護(hù)故土家園的責(zé)任感。D．因?yàn)槲膶W(xué)是人類精神寄寓和傳統(tǒng)承繼的基本載體，所以懷鄉(xiāng)或鄉(xiāng)愁是一種樸素的個(gè)人記憶、家國情懷，也是文學(xué)藝術(shù)作品最重要的主題。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一國家發(fā)改委、科技部、工信部等11個(gè)部門近日聯(lián)合印發(fā)《智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略》，提出到2025年，中國標(biāo)準(zhǔn)智能汽車的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、基礎(chǔ)設(shè)施、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品監(jiān)管和網(wǎng)絡(luò)安全體系基本形成。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)有條件自動(dòng)駕駛的智能汽車達(dá)到規(guī)模化生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)高度自動(dòng)駕駛的智能汽車在特定環(huán)境下市場化應(yīng)用。智能汽車是指通過搭載先進(jìn)傳感器等裝置運(yùn)用人工智能等新技術(shù)、具有自動(dòng)駕駛功能、逐步成為智能移動(dòng)空間和應(yīng)用終端的新一代汽車，又稱為智能網(wǎng)聯(lián)汽車、自動(dòng)駕駛汽車等。近年來，“智能汽車”一直是極其熱門卻又停留在試驗(yàn)階段的話題。而此次《智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略》的發(fā)布，讓消費(fèi)者感到，智能汽車真的要來了。業(yè)內(nèi)人士指出，區(qū)別于傳統(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè)，智能汽車具備明顯的本地屬性，其發(fā)展路徑與本國的產(chǎn)業(yè)特色有關(guān)，并受到政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系、基礎(chǔ)設(shè)施、交通環(huán)境等因素的影響。(摘編自《智能汽車正加速駛來》，2020年3月3日《人民日?qǐng)?bào)海外版》)材料二業(yè)界普遍認(rèn)為，自動(dòng)駕駛的研發(fā)投入動(dòng)輒以十億美元起步、其實(shí)現(xiàn)周期長達(dá)10年甚至更久，加之術(shù)業(yè)有專攻，“注定”自動(dòng)駕駛汽車不是單個(gè)玩家可以輕松玩轉(zhuǎn)的。傳統(tǒng)車企在汽車市場、整車制造、品牌影響力方面顯然有著更加明顯的優(yōu)勢，但也需要科技力量來參與這場創(chuàng)新變革。電動(dòng)化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化、共享化的“新四化”正在把汽車這個(gè)典型的機(jī)械產(chǎn)品，轉(zhuǎn)換為一個(gè)以機(jī)械為載體的電氣產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、移動(dòng)智能終端；由一個(gè)典型的機(jī)械產(chǎn)品轉(zhuǎn)換成由軟件定義的機(jī)械電子產(chǎn)品。重新定義的未來汽車正在重塑未來出行。其中智能網(wǎng)聯(lián)將成為未來汽車的核心競爭力。我國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有極強(qiáng)的技術(shù)能力，車企與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)合是贏得這場汽車革命的重要舉措。另一方面，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)科技公司來說，自動(dòng)駕駛技術(shù)的應(yīng)用和大規(guī)模量產(chǎn)，需要整車制造企業(yè)的供應(yīng)鏈體系，精細(xì)化制造及完善的測試評(píng)價(jià)體系，必須借助車企的能力和平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)，最終也是通過實(shí)車走向用戶。在車企和科技企業(yè)大量投入的同時(shí)，想讓自動(dòng)駕駛技術(shù)真正從實(shí)驗(yàn)室走到人們的日常生活中，就必須要建立完善的測試評(píng)價(jià)體系，這已經(jīng)成為行業(yè)的共識(shí)。從2017年開始，我國相繼建立了16個(gè)國家級(jí)的智能網(wǎng)聯(lián)測試區(qū)，為自動(dòng)駕駛汽車測試提供便利，深圳、北京等城市也開放了部分道路用于自動(dòng)駕駛路試。即便如此，與自動(dòng)駕駛完成商業(yè)化落地需要的110億英里(約177億公里)的測試?yán)锍滔啾龋覈壳暗臏y試能力依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。而且自動(dòng)駕駛汽車是跨界融合的產(chǎn)物，結(jié)合了傳統(tǒng)汽車、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信、交通、能源等的前沿技術(shù)，對(duì)涉及其他領(lǐng)域的核心技術(shù)、測試標(biāo)準(zhǔn)、測試方法等方面的測試提出了新的要求。(摘編自《智能汽車進(jìn)入國家頂層發(fā)展規(guī)劃自動(dòng)駕駛落地需多方合力》，2020年3月12日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》)材料三智能駕駛領(lǐng)域也的確面臨一系列制約發(fā)展的痛點(diǎn)。芯片如同智能汽車的數(shù)字發(fā)動(dòng)機(jī)，負(fù)責(zé)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成知識(shí)，其效率直接決定了決策的好壞?！鞍凑瘴覀兊慕y(tǒng)計(jì)，自動(dòng)駕駛每往上走一級(jí)，芯片算力就要翻一個(gè)數(shù)量級(jí)。而且，車規(guī)級(jí)人工智能芯片的研發(fā)行業(yè)內(nèi)有著極高的要求和標(biāo)準(zhǔn)?！钡仄骄€公司創(chuàng)始人余凱認(rèn)為，技術(shù)是一切的根本，只有實(shí)現(xiàn)更低單位成本下更高的算力，讓算法和芯片架構(gòu)盡可能契合，才能讓車輛更“聰明”。除了芯片，操作系統(tǒng)、傳感器、高精地圖等軟硬件協(xié)同發(fā)力，才能實(shí)現(xiàn)最大效益。與此同時(shí)，科學(xué)家們也正在運(yùn)用強(qiáng)化學(xué)習(xí)、模仿、生物學(xué)等手段，將人的社會(huì)閱歷知識(shí)化，賦予車輛一些“知其然也知其所以然”的能力，但目前仍處于非?；A(chǔ)的探索階段。想實(shí)現(xiàn)大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用，光有技術(shù)還不夠。專家認(rèn)為，想達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，起碼要同時(shí)滿足5個(gè)條件——技術(shù)成熟、社會(huì)基礎(chǔ)完善、法律法規(guī)同步、成本下降、社會(huì)接受度良好。顯然，每個(gè)條件都還有一段很長的路要走。(摘編自《智能駕駛“開”到哪兒了》，2020年6月7日《人民日?qǐng)?bào)》)4.下列對(duì)智能汽車相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.智能汽車又稱為智能網(wǎng)聯(lián)汽車、自動(dòng)駕駛汽車等，它采用了人工智能等新技術(shù)，具有自動(dòng)駕駛功能。B.與傳統(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè)不同，智能汽車本地屬性明顯，其發(fā)展路徑與本國的產(chǎn)業(yè)特色有關(guān)，受多種因素影響。C.智能汽車是跨界融合的產(chǎn)物，其中融合了多種前沿技術(shù)，因此，對(duì)諸多方面的測試提出了新的要求。D.智能汽車有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，其中數(shù)字發(fā)動(dòng)機(jī)是芯片，芯片的算力直接決定了車輛的質(zhì)量和“聰明”程度。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.根據(jù)《智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略》，2025年我國將實(shí)現(xiàn)有條件自動(dòng)駕駛的智能汽車達(dá)到規(guī)?；a(chǎn)、高度自動(dòng)駕駛的智能汽車在特定環(huán)境下市場化應(yīng)用。B.汽車本是典型的機(jī)械產(chǎn)品，但“新四化”正在將其轉(zhuǎn)換為一個(gè)以機(jī)械為載體的電氣產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、移動(dòng)智能終端，一個(gè)用軟件操作的機(jī)械電子產(chǎn)品。C.自2017年始，我國已建立了16個(gè)國家級(jí)的智能網(wǎng)聯(lián)測試區(qū)，一些城市也開放了部分道路用于自動(dòng)駕駛路試，但測試能力依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了實(shí)際需求。D.雖然近年來“智能汽車”一直是極其熱門的話題，但它目前仍然處在試驗(yàn)階段；要想真正實(shí)現(xiàn)智能汽車大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用的目標(biāo)，還有很長一段路要走。6.如何推進(jìn)智能汽車盡快實(shí)現(xiàn)市場化應(yīng)用?請(qǐng)結(jié)合材料一、二概括說明。(6分)（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。茶干(汪曾祺)連萬順是東街一家醬園。他家的門面很好認(rèn)，是個(gè)石庫門。麻石門框，兩扇大門包著鐵皮，用鐵釘釘出如意云頭。本地的店鋪一般都是“鋪闥子門”，十二塊、十六塊門板，晚上上在門檻的槽里，白天卸開。這樣的石庫門的門面不多。城北只有那么幾家。一家恒泰當(dāng)，一家豫豐南貨店。恒泰當(dāng)?shù)归]了，豫豐失火燒掉了?，F(xiàn)在只剩下北市口老正大棉席店和東街連萬順醬園了。這樣的店面是很神氣的。尤其顯眼的是兩邊白粉墻的兩個(gè)大字。黑漆漆出來的。字高一丈，頂天立地，筆畫很粗。一邊是“醬”，一邊是“醋”。這樣大的兩個(gè)字！全城再也找不出來了。白墻黑字，非常干凈。店堂也異常寬大。西邊是柜臺(tái)。東邊靠墻擺了一溜豆綠色的大酒缸。酒缸高四尺，瑩潤光潔。這些酒缸都是密封著的。有時(shí)打開一缸，由一個(gè)徒弟用白鐵唧筒把酒汲在酒壇里，酒香四溢，飄得很遠(yuǎn)。往后是一個(gè)很大的院子，青磚鋪地，整整齊齊排列著百十口大醬缸。醬缸都有個(gè)帽子一樣的白鐵蓋子。下雨天蓋上。好太陽時(shí)揭下蓋子曬醬。有的醬缸當(dāng)中掏出一個(gè)深洞，如一小井。原汁的醬油從井壁滲出，這就是所謂“抽油”。西邊有一溜走廊，走廊盡頭是一個(gè)小磨坊。一頭驢子在里面磨芝麻或豆腐?？勘笔侨g瓦屋，是做醬菜、切蘿ト干的作坊。有一臺(tái)鍋灶，是煮茶干用的。從外往里，到處一看，就知道這家醬園的底子是很厚實(shí)的?！獑问悄前偈揍u就值不少錢！連萬順的東家姓連。人們當(dāng)面叫他連老板，背后叫他連老大。都說他善于經(jīng)營，會(huì)做生意。連老大做生意，無非是那么幾條：信用好，為人和氣，勤快。茶干是連萬順特制的一種豆腐干。豆腐出凈渣，裝在一個(gè)一個(gè)小蒲包里，包口扎緊，入鍋，碼好，投料，加上好抽油，上面用石頭壓實(shí)，文火煨煮。要煮很長時(shí)間。煮得了，再一塊一塊從麻包里倒出來。這種茶干是圓形的，周圍較厚，中間較薄，周身有蒲包壓出來的細(xì)紋，每一塊當(dāng)中還帶著三個(gè)字“連萬順”——在扎包時(shí)每一包里都放進(jìn)一個(gè)小小的長方形的木牌，木牌上刻著字，木牌壓在豆腐干上，字就出來了。這種茶干外皮是深紫黑色的，掰開了，里面是淺褐色的，很結(jié)實(shí)，嚼起來很有咬勁，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。連老大監(jiān)制茶干，是很認(rèn)真的。每一道工序都不許馬虎。連萬順茶干的牌子闖出來了。車站、碼頭、茶館、酒店都有賣的。后來竟有人專門買了到外地送人的。雙黃鴨蛋、醉蟹、董糖、連萬順的茶干，湊成四色禮品，饋贈(zèng)親友，極為相宜。連老大就是這樣一個(gè)人，一個(gè)開醬園的老板，一個(gè)普普通通、正正派派的生意人，沒有什么特別處。這樣的人是很難寫成小說的。要說他有特別處，也有，有兩點(diǎn)。一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他極少喝茶。他坐在賬桌上算賬的時(shí)候，面前總放一個(gè)豆綠茶碗。碗里不是茶，是酒，——一般的白酒，不是什么好酒。他算幾筆，喝一口，什么也不“就”。一天老這么喝著，喝完了，就自己去打一碗。他從來沒有醉的時(shí)候。二是他說話有個(gè)口頭語：“的時(shí)候”。什么話都要加一個(gè)“的時(shí)候”?！拔业臅r(shí)候”“他的時(shí)候”“麥子的時(shí)候”“豆子的時(shí)候”“貓的時(shí)候”“狗的時(shí)候”……他說話本來就慢，加了許多“的時(shí)候”，就更慢了。如果把他說的“的時(shí)候”都刪去，他每天至少要少說四分之一的字。連萬順已經(jīng)沒有了。連老板也故去多年了。五六十歲的人還記得連萬順的樣子，記得門口的兩個(gè)大字，記得醬園內(nèi)外的氣味，記得連老大的聲音笑貌，自然也記得連萬順的茶干。連老大的兒子也四十多了。他在縣里的副食品總店工作。有人問他：“你們家的茶干，為什么不恢復(fù)起來?”他說：“這得下十幾種藥料，現(xiàn)在，誰做這個(gè)！”一個(gè)人監(jiān)制的一種食品，成了一地方具有代表性的生產(chǎn)，真也不容易。不過，這種東西沒有了，也就沒有了。一九八五年十二月十二日后記近來有人寫文章，說我的小說開始了對(duì)傳統(tǒng)文化的懷戀，我看后啞然。當(dāng)代小說尋覓舊文化的根源，我以為這不是壞事。但我當(dāng)初這樣做，不是有意識(shí)的。我寫舊題材，只是因?yàn)槲覍?duì)舊社會(huì)的生活比較熟悉，對(duì)我舊時(shí)鄰里有較真切的了解和較深的感情。我也愿意寫寫新的生活，新的人物。但我以為小說是回憶。必須把熱騰騰的生活熟悉得像童年往事一樣，生活和作者的感情都經(jīng)過反復(fù)沉淀，除凈火氣特別是除凈感傷主義，這樣才能形成小說。但是我現(xiàn)在還不能。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活，我的感情是相當(dāng)浮躁的。這樣的小說打破了小說和散文的界限，簡直近似隨筆。結(jié)構(gòu)尤其隨便，想到什么寫什么，想怎么寫就怎么寫。我這樣做是有意的（也是經(jīng)過苦心經(jīng)營的）。我要對(duì)“小說”這個(gè)概念進(jìn)行一次沖決：小說是談生活，不是編故事；小說要真誠，不能耍花招。小說當(dāng)然要講技巧，但是：修辭立其誠。一九八五年十二月十二日夜（有刪改）7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“有一臺(tái)鍋灶，是煮茶干用的。”小說在介紹醬園時(shí)寫茶干只此一句，后文又具體寫了茶干的制作工藝，巧用伏筆，詳略得當(dāng)，可見作者匠心。B.小說寫連老大酒量奇大和慣用的口頭語，與其做茶干無關(guān)，但能體現(xiàn)出老舍先生的觀點(diǎn)：“一篇好的小說，人物形象是立在讀者面前的。”C.醬園的底子很厚實(shí)，但最終消失了，連老大的兒子不愿將其恢復(fù)，作者表面上對(duì)他的不作為有著抱怨和無奈，深層上則是借以展現(xiàn)社會(huì)變遷。D.“后記”部分體現(xiàn)出了作者關(guān)于小說創(chuàng)作的理念，他認(rèn)為小說的創(chuàng)作需要沉淀情感，去除浮躁，與技法相比，創(chuàng)作者的真誠態(tài)度更加重要。小說開頭部分用大量“閑筆”詳細(xì)介紹醬園有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。（6分）9.后記中說“這樣的小說打破了小說和散文的界限”，請(qǐng)結(jié)合正文對(duì)此加以分析。(6分)二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。蓋勛字元固，敦煌廣至人也。中平元年，北地羌胡與邊章等寇亂隴右，刺史左昌因軍興新盜數(shù)千萬。勛固諫，昌怒，乃使勛別屯阿陽以拒賊鋒，欲因軍事罪之，而勛數(shù)有戰(zhàn)功。邊章等遂攻金城，殺郡守陳懿，勛勸昌救之，不從。邊章等進(jìn)圍昌于冀，昌懼而召勛。勛初與從事辛曾、孔常俱屯阿陽，及昌檄到，曾等疑不肯赴。勛怒曰：“昔莊賈后期，穰苴奮劍。今之從事，豈重于古之監(jiān)軍哉！”曾等懼而從之。勛即率兵救昌。到，乃誚讓章等，責(zé)以背叛之罪。章等乃解圍而去。時(shí)，叛羌圍護(hù)羌校尉夏育。勛與州郡合兵救育，至狐槃，為羌所破。羌精騎夾攻之急，士卒多死。勛被三創(chuàng)，堅(jiān)不動(dòng)，乃指木表曰：“必尸我于此。”滇吾素為勛所厚，乃以兵捍眾曰：“蓋長史賢人，汝曹殺之者為負(fù)天?！眲籽隽R曰：“死反虜，汝何知，促來殺我！”眾相視而驚。滇吾下馬與勛，勛不肯上，遂為賊所執(zhí)。羌戎服其義勇，不敢加害，送還漢陽。后刺史楊雍即表勛領(lǐng)漢陽太守。時(shí)人饑，相漁食，勛調(diào)谷廩之，先出家糧以率眾，存活者千余人。后去官，征拜討虜校尉。靈帝召見，問：“天下何苦而反亂如此？”勛曰：“幸臣子弟擾之?！睍r(shí)宦者上軍校尉蹇碩在坐，帝顧問碩，碩懼，不知所對(duì)，而以此恨勛。帝又謂勛曰：“吾已陳師于平樂觀，多出中藏財(cái)物以餌士，何如？”勛曰：“臣聞‘先王耀德不觀兵'。今寇在遠(yuǎn)而設(shè)近陳，不足昭果毅，祇黷武耳。”帝曰：“善。恨見君晚，群臣初無是言也?！卑菥┱滓?。時(shí)長安令楊黨父為中常侍恃勢貪放勛案得其贓千余萬貴戚咸為之請(qǐng)勛不聽具以事聞并連黨父有詔窮案威震京師時(shí)小黃門京兆高望幸于皇太子，太子因蹇碩屬望子進(jìn)為孝廉，勛不肯用?；蛟唬骸盎侍痈敝鳎渌鶒?，碩帝之寵臣，而子違之，所謂三怨成府者也。”勛曰：“選賢所以報(bào)國也，非賢不舉，死亦何悔！”勛雖在外，每軍國密事，帝常手詔問之。數(shù)加賞賜，甚見親信，在朝臣右。及帝崩，董卓廢少帝，殺何太后。自公卿以下，莫不卑下于卓，唯勛長揖爭禮，見者皆為失色。勛雖強(qiáng)直不屈，而內(nèi)厭于卓，不得意，疽發(fā)背卒，時(shí)年五十一。（節(jié)選自《后漢書?蓋勛傳》）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.時(shí)長安令楊黨/父為中常侍/恃勢貪放/勛案得其贓千余萬/貴戚咸為之請(qǐng)/勛不聽/具以事聞/并連黨父有詔/窮案威震京師/B.時(shí)長安令楊黨/父為中常侍/恃勢貪放/勛案得其贓千余萬/貴戚咸為之/請(qǐng)勛不聽/具以事聞/并連黨父有詔/窮案威震京師/C.時(shí)長安令楊黨/父為中常侍/恃勢貪放/勛案得其贓千余萬/貴戚咸為之請(qǐng)/勛不聽/具以事聞/并連黨父/有詔窮案/威震京師/D.時(shí)長安令楊黨/父為中常侍/恃勢貪放/勛案得其贓千余萬/貴戚咸為之/請(qǐng)勛不聽/具以事聞/并連黨父/有詔窮案/威震京師/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.檄，是古代官府用于曉諭、征召、聲討等的文書。在文中是指用來征召軍隊(duì)救援的文書。B.校尉，武官官職。漢朝時(shí)地位僅次于各將軍。文中護(hù)羌校尉與上軍校尉都是武將擔(dān)任。C.京兆尹，漢代官名。漢時(shí)把管理京師附近地區(qū)的三個(gè)地方官稱為京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng)。D.長揖，一種古代交際禮儀風(fēng)俗，拱手高舉，自上而下行禮，一般是不分尊卑的一種相見禮。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.蓋勛遵規(guī)守矩，明識(shí)大局。蓋勛的勸諫使左昌憤怒，左昌借機(jī)定了他的罪。左昌被圍困在冀時(shí)，蓋勛不計(jì)前嫌，率兵救援左昌，并成功解圍。B.蓋勛堅(jiān)持大義，寧死不屈。蓋勛與州郡聯(lián)合出兵援救夏育，于狐槃兵敗，身上多處受傷，但誓死不屈。羌戎佩服他的大義勇猛，不敢加害，把他送回漢陽。C.蓋勛不畏強(qiáng)權(quán)，直言進(jìn)諫?；实壅僖娝儐柼煜氯绱伺褋y的原因，蓋勛直言是幸臣子弟造成的。他敢于直言的性格，深得皇帝賞識(shí)，使皇帝發(fā)出了相見恨晚的感慨。D.蓋勛秉公辦事，不徇私情。蓋勛任京兆尹時(shí)，太子通過蹇碩交代蓋勛推舉寵臣高望的兒子高進(jìn)為孝廉，他不答應(yīng)。他堅(jiān)持選賢任能，秉公辦事，大義凜然。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）時(shí)人饑，相漁食，勛調(diào)谷廩之，先出家糧以率眾，存活者千余人。（5分）今寇在遠(yuǎn)而設(shè)近陳，不足昭果毅，祇黷武耳。（5分）（二）詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩，完成14～15題。與顏錢塘登樟亭望潮作孟浩然百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋云迥，浮天渤澥寬。驚濤來似雪，一坐凜生寒。14.下面對(duì)這首唐詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.首聯(lián)先聲奪人，渲染出江潮磅礴的氣勢，并且巧妙地用雷聲來襯托潮聲。B.頷聯(lián)描寫了縣衙門內(nèi)連騎涌出、趕到江岸觀潮的盛景和望潮人的心理。C.頸聯(lián)以日光、秋云、天空、大海等為背景，寫大潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)到來的壯麗景象。D.這是一首詠錢江潮的名作，張弛有度，句句緊湊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，雄健闊大。15.本詩尾聯(lián)極富表現(xiàn)力，歷來為人所稱道，請(qǐng)賞析。(6分)（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《<論語>十二章》中，孔子認(rèn)為君子之道主要有三個(gè)方面，這三方面分別是：____________________，____________________，_____________________。（2）.《阿房宮賦》用“_________，_________”兩個(gè)對(duì)偶句描寫了秦人對(duì)從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。（3）《邶風(fēng)?靜女》中，寫出古人相戀時(shí)并不看重物質(zhì)饋贈(zèng)的貴重與否，看重的是情感的寄托，“_______________，_______________”兩句描寫詩人看重禮物，是因?yàn)閻畚菁盀踔?。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字，完成17～19題。不久前在英國受捧的《射雕英雄傳》英譯本，在中國讀者中引發(fā)了不小的爭議。有人摘出許多字詞的譯法，認(rèn)為不忠實(shí)金庸原作。但與之相對(duì)的，是英語讀者一邊倒的好評(píng)：“大師般的敘事”“高品質(zhì)的夢幻故事”這樣的評(píng)價(jià)，就連公認(rèn)難譯的武功，也被評(píng)為“以十分優(yōu)雅的方式展示出來”。譯者郝玉青認(rèn)為，譯文的生動(dòng)和流暢感最為重要：“最糟糕的是你把每個(gè)字都翻譯準(zhǔn)確了，但譯作讀起來卻毫無生趣，這完全喪失了文學(xué)翻譯的意義?！边@個(gè)譯本的好壞姑且不論。郝玉青所說的那種譯得毫無生趣、毫無美感，當(dāng)下在國內(nèi)的文學(xué)翻譯中卻并不鮮見?！独先伺c?！贰读瞬黄鸬纳w茨比》等經(jīng)典名著更是“重災(zāi)區(qū)”，新譯本卻又令人。網(wǎng)上有人專門開列了名著清單，向翻譯界喊話“求放過”。這對(duì)于當(dāng)下的文學(xué)翻譯，不可不謂是一種諷刺。正是這樣的情況，許多翻譯界專家呼喚文學(xué)翻譯“美”的復(fù)歸。17.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)A.比比皆是屢見不鮮不忍卒讀基于B.比比皆是層出不窮難以卒讀基于C.俯拾皆是層出不窮不忍卒讀鑒于D.俯拾皆是屢見不鮮難以卒讀鑒于18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)A.郝玉青所說的那種譯得毫無生趣、毫無美感的情況，在當(dāng)下國內(nèi)的文學(xué)翻譯中卻并不鮮見。B.郝玉青所說的譯得毫無生趣、毫無美感的那種情況，當(dāng)下在國內(nèi)的文學(xué)翻譯中卻并不鮮見。C.那種郝玉青所說的譯得毫無生趣、毫無美感，在當(dāng)下國內(nèi)的文學(xué)翻譯中卻并不常見。D.那種郝玉青所說的譯得毫無生趣、毫無美感的情況，當(dāng)下在國內(nèi)的文學(xué)翻譯中卻并不鮮見。19.下列各句中的雙引號(hào)，和文中畫波浪線句中雙引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）(3分)A.許多翻譯界專家呼喚文學(xué)翻譯“美”的復(fù)歸。B.“梳理探究”設(shè)計(jì)的專題有：優(yōu)美的漢字，奇妙的對(duì)聯(lián)，新詞新語與流行文化。C.關(guān)于文學(xué)作品的多義性，《文心雕龍·隱秀篇》說：“隱以復(fù)意為工?！盌.這幾年來，一般地講，毆打的事情已經(jīng)漸漸地少了，可是這種“幸?！敝痪窒拊谕忸^工人身上。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(6分)同為“低頭族”，玩手機(jī)等電子產(chǎn)品的與看書的，社會(huì)觀感卻大不相同。①，后者則常常被看作是熱愛學(xué)習(xí)。②，除了我們這個(gè)社會(huì)重視讀書之外，還有精神層面上的考慮在內(nèi)。手機(jī)等電子終端里包羅萬象，魚龍混雜，如果定力不夠，很可能接收了一大堆無效甚至有害信息，從負(fù)面影響了人的專注力?？磿鴦t不然，除了增長知識(shí)外，③，提升深度思考的能力。21.為慶祝建校80周年，學(xué)?！皦艄P生花”文學(xué)社決定擴(kuò)版，需招聘文字編輯若干人。下面是招聘的相關(guān)文字，其中在公文格式、文字表達(dá)和語體上共有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。（5分）招聘啟示

“夢筆生花”是我校的文學(xué)社團(tuán)，曾榮獲市“十佳文學(xué)社團(tuán)”稱號(hào)，出于文學(xué)社社刊《夢筆生花》擴(kuò)版的需要，現(xiàn)從全校同學(xué)中誠聘5名文字編輯。要求具備較扎實(shí)的文字功底，具有文稿評(píng)價(jià)和雅正的能力。有意者請(qǐng)到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為6月26日下午5時(shí)，過了期限不再接受報(bào)名。錄取結(jié)果將在7月初宣布。2020年6月2日××中學(xué)“夢筆生花”文學(xué)社①______________改為______________；②______________改為______________；③______________改為______________；四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）曾獲華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)、十月文學(xué)獎(jiǎng)等國內(nèi)外數(shù)十種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的著名詩人陳先發(fā)在兒子16歲要去讀書時(shí)，曾寫過一段告誡之語，勸兒子在生活中要積蓄起人生“四力”：一、眼力：世界無限而你唯一，你須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力，剔除蕪雜而后知道什么是你所應(yīng)堅(jiān)持的。二、思力：習(xí)得一種方法，形成一種眼光，而后才有你自己的世界。三、定力：不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布，不為世界的復(fù)雜而亂了方寸之心。四、抗壓之力：不因挫敗而棄，不因重負(fù)而失去對(duì)生命的激情。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或感悟，從以上“四力”中任選兩種，談清兩者之間的關(guān)系，寫一篇不少于800字的文章。要求：結(jié)合材料，自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案1.B【解析】“現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”擴(kuò)大概念。2.A【解析】本題考查對(duì)文中內(nèi)容理解分析的能力。A項(xiàng)“他們以鄉(xiāng)土敘事為主導(dǎo)，以不同的方式書寫20世紀(jì)中國社會(huì)的深刻變革、進(jìn)步和轉(zhuǎn)折”，擴(kuò)大了范圍，原文是說“莫言、賈平凹、陳忠實(shí)……作家，或者以鄉(xiāng)土敘事為主導(dǎo)，或者以不同的方式書寫鄉(xiāng)村”。3.D【解析】本題考查對(duì)文中內(nèi)容理解分析的能力。D項(xiàng)，因果倒置。原文有“懷鄉(xiāng)或鄉(xiāng)愁是人類最基本、最樸素、最普遍的一種情感?！舱?yàn)榇耍膶W(xué)成為人類精神寄寓和傳統(tǒng)承繼的基本載體”。4.D【解析】“智能汽車有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，其中數(shù)字發(fā)動(dòng)機(jī)是芯片”不正確。材料三為“芯片如同智能汽車的數(shù)字發(fā)動(dòng)機(jī)”，這只是一種比喻說法。5.B【解析】“用軟件操作的機(jī)械電子產(chǎn)品”不正確，材料二為“由軟件定義的機(jī)械電子產(chǎn)品”。6.①國家進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃；②傳統(tǒng)車企與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)合，建立完整的供應(yīng)鏈體系、精細(xì)化制造及完善的測試評(píng)價(jià)體系；③政府大力支持，為自動(dòng)駕駛汽車測試提供便利。（每點(diǎn)2分）7.C【解析】“對(duì)他的不作為有著抱怨和無奈”錯(cuò)，“抱怨”應(yīng)是“惋惜”，故選C。8.①交代故事發(fā)生的環(huán)境和背景，同時(shí)增強(qiáng)了文章的真實(shí)性；②突出了連萬順醬園的歷史悠久、財(cái)力雄厚；③烘托人物形象，從側(cè)面展現(xiàn)出連老大精明能干、經(jīng)營有方；④開頭詳寫醬園與小說結(jié)尾醬園的消失形成呼應(yīng)，突出了呼吁搶救保護(hù)傳統(tǒng)工藝的主旨。（每要點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可。9.小說呈現(xiàn)出明顯的散文化特點(diǎn)。①情節(jié)淡化。沒有明顯的矛盾沖突和完整的情節(jié)鏈，通過片段式生活的敘寫，展示傳統(tǒng)生活的本色。②人物臉譜弱化，并沒有通過完整的故事情節(jié)來進(jìn)行塑造連老大，簡筆勾勒出他出為人和氣、淳樸。③語言詩化。在介紹醬園和茶干時(shí)，語言洗練干凈，文白相間，平淡、清新而富有詩意。④結(jié)構(gòu)“形散神聚”。小說結(jié)構(gòu)松散，分別寫了醬園、茶干、連老大等，但都與傳統(tǒng)工藝相關(guān)，結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種苦心經(jīng)營的“隨便”。（每要點(diǎn)2分。答出任意3點(diǎn)即可）10．（3分）C【解析】“請(qǐng)”是求情，作“貴戚”的謂語，不能斷開；“黨父”作“連”的賓語，不能斷開；“有詔”是皇帝下令，“窮案”作其賓語，不能斷開。11．（3分）B【解析】根據(jù)原文“時(shí)宦者上軍校尉蹇碩在坐”，可知“上軍校尉”是宦官擔(dān)任，并非武將。12．（3分）A【解析】A項(xiàng)中“借機(jī)定了他的罪”表述錯(cuò)誤。原文是“乃使勛別屯阿陽以拒賊鋒，欲因軍事罪之，而勛數(shù)有戰(zhàn)功”，即左昌想從軍事上找罪責(zé)以處罰蓋勛，但蓋勛卻多次立功（因此沒有找到機(jī)會(huì)給他定罪）。13（1）（5分）當(dāng)時(shí)鬧饑荒，人們互相搶奪食物，蓋勛撥調(diào)糧食供給救濟(jì)百姓，先拿出自家的糧食來給眾人作表率，救活饑民一千多人。（得分點(diǎn)：①漁食，搶奪食物，1分；②廩，官方供給糧食，1分；③率，作表率，1分；④活，救活，1分；⑤句意1分。）（2）（5分）現(xiàn)在賊寇尚在遠(yuǎn)處而在近處設(shè)置軍陣，這不足以昭示果敢堅(jiān)毅，只不過是濫用武力罷了。（得分點(diǎn)：①陳，通“陣”，排列軍陣，1分；②昭，昭示、顯示，1分；③衹，只，只不過，1分；④黷武，濫用兵力/濫用武力；⑤句意1分。）13．（10分）【參考譯文】蓋勛字元固，敦煌郡廣至縣人。中平元年，北方羌胡少數(shù)民族與邊章等人侵?jǐn)_隴右，刺史左昌趁擴(kuò)充軍力盜用了數(shù)千萬的軍費(fèi)。蓋勛堅(jiān)持勸諫，左昌憤怒，于是派蓋勛駐軍阿陽來抵抗賊兵前鋒，想借軍事加罪于他，而蓋勛卻多有戰(zhàn)功。邊章等人攻打金城，殺了郡守陳懿，蓋勛勸左昌救援他，左昌不聽。邊章等人進(jìn)而在冀圍攻左昌。左昌害怕了，召見蓋勛。蓋勛起先與從事辛曾、孔常都駐扎在阿陽，等到左昌的緊急軍書到達(dá)，辛曾、孔常猶疑，不肯前去（支援）。蓋勛大怒說：“從前（齊景公寵臣）莊賈貽誤了時(shí)間，名將穰苴揮劍（將之?dāng)厥资颈姡?。今天的從事，難道比古代的監(jiān)軍還要重要嗎？”辛曾等人害怕，聽從了蓋勛的話。蓋勛即刻率領(lǐng)軍隊(duì)救援左昌。到了冀地，蓋勛于是責(zé)備邊章等人，以背叛之罪責(zé)問他們。邊章等人于是撤去包圍，離開了。當(dāng)時(shí)，叛羌包圍了護(hù)羌校尉夏育，蓋勛與州郡聯(lián)合出兵援救夏育，到了狐槃，被羌兵打敗。羌人精銳的騎兵兩面猛烈夾攻，士卒死的很多。蓋勛多處受傷，堅(jiān)守不動(dòng)，指著旁邊的木牌說：“一定要將我的尸首埋在這里?！钡嵛崞饺帐芰松w勛的厚待，于是用兵器攔著眾人說：“蓋長史是個(gè)賢人，你們殺他便是辜負(fù)上天?！鄙w勛抬起頭來罵道：“死反虜，你知道什么？快來殺我！”眾兵相互對(duì)視，非常震驚。滇吾下馬，要蓋勛上馬，蓋勛不肯，于是被賊寇抓住了。羌戎佩服蓋勛大義勇猛，不敢加害他，把他送回漢陽。后來刺史楊雍上表舉薦蓋勛兼任漢陽太守。當(dāng)時(shí)鬧饑荒，人們互相搶奪食物，蓋勛調(diào)撥糧食供給救濟(jì)百姓，先拿出自家的糧食給眾人作表率，救活饑民一千多人。蓋勛后來被免去官職，又被征召入朝任命為討虜校尉。漢靈帝召見蓋勛，問他說：“天下為什么所苦而反叛混亂到這個(gè)地步呢？”蓋勛說：“這是寵臣的子弟擾亂的?！碑?dāng)時(shí)上軍校尉宦官蹇碩在坐，靈帝回頭問他，蹇碩害怕，不知應(yīng)該怎樣回答，于是因此怨恨蓋勛。靈帝又對(duì)蓋勛說：“我已在平樂觀排列好軍陣，多多拿出內(nèi)庫的財(cái)物賞賜給士兵，怎么樣？”蓋勛說：“我聽說‘先王修明德行而不炫耀武力’。現(xiàn)在賊寇尚在遠(yuǎn)處而在近處設(shè)置軍陣，這不足以昭示果毅，只不過是濫用武力罷了?！被实壅f：“好！可惜見到你太晚了。我的臣子們從來沒有說過這類話?！鄙w勛被任命為京兆尹。當(dāng)時(shí)，長安令楊黨，父親是中常侍，仗著父親的權(quán)勢，貪污腐敗，胡作非為，蓋勛查實(shí)楊黨貪贓千余萬。貴戚都為他說情，蓋勛不聽，將全部事實(shí)稟奏皇上，案件牽涉到楊黨的父親，皇上下令嚴(yán)辦，蓋勛威震京師。當(dāng)時(shí)小黃門高望被皇太子寵愛，太子通過蹇碩囑托蓋勛，要蓋勛推舉高望的兒子高進(jìn)為孝廉，蓋勛不答應(yīng)。有人說：“皇太子是國家的副主，高望是皇太子所寵愛的人，蹇碩又是先帝的寵臣，你卻違背他們的意愿，這就是所謂的‘三怨成府’啊?！鄙w勛說：“選舉賢能的人為孝廉是報(bào)效國家，不是賢能的人，就不能舉，因不舉死了也不后悔！”蓋勛雖然在地方做官，每每有軍務(wù)、國政的機(jī)密要事，皇帝常常會(huì)以手詔詢問他。（皇帝）多次對(duì)蓋勛加以賞賜，非常親近和信任他，（蓋勛）的地位居朝臣之上。等到靈帝逝世，董卓廢除少帝，殺了何太后，公卿以下的百官，對(duì)董卓沒有不卑躬屈膝的，只有蓋勛行長揖禮，與之抗禮，在場的人都因此嚇得臉色變白了。蓋勛雖然正直剛強(qiáng)，不屈服于董卓，但實(shí)際上被董卓厭惡，在朝堂上不得志，后脊背發(fā)毒瘡而死，時(shí)年五十一歲。14.A【解析】“雷震”喻指潮聲，并非實(shí)指雷聲。15.（1）“驚濤來似雪”，通過比喻手法，視聽結(jié)合，正面描繪江潮涌來，噴雪濺珠的情景，令人驚心動(dòng)魄。（4分）（2）“凜生寒”呼應(yīng)“來似雪”，側(cè)面續(xù)寫觀潮人的感受，江潮撲面而來，使人凜然生寒，烘托了錢塘潮的駭人氣勢，意味雋永。（2分）16．知者不惑仁者不憂勇者不懼鼎鐺玉石，金塊珠礫匪女之為美，美人之貽17.B【解析】比比皆是：到處都是，形容極其常見。俯拾皆是：只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。此處強(qiáng)調(diào)“常見”而不是“易得”，故用前者。屢見不鮮：形容事物看見過多次，就不會(huì)覺得新奇。層出不窮：形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒有窮盡。根據(jù)語境，應(yīng)選后者。不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。難以卒讀：文筆太差讀不下去的意思。語境強(qiáng)調(diào)翻譯得太差而不是內(nèi)容悲慘，故用“難以卒讀”。基于：根據(jù)。鑒于：表示以某種情況為前提加以考慮；用在表示因果關(guān)系的復(fù)句中前一分句句首，指出后一分句行為的依據(jù)、原因或理由。根據(jù)語境，應(yīng)選前者。18.A【解析】畫橫線的句子語病有二：一是成分殘缺，在“毫無生趣、毫無美感”后添加主語中心語“的情況”；二是語序不當(dāng)，“當(dāng)下”放在“國內(nèi)”前。B項(xiàng)“那種”“當(dāng)下”的位置不當(dāng)，C項(xiàng)成分殘缺且“那種”位置不當(dāng)，D項(xiàng)“那種”“當(dāng)下”的位置不當(dāng)。據(jù)此，A項(xiàng)修改最恰當(dāng)。19.C【解析】C與畫波浪線句中雙引號(hào)均表示引用。A項(xiàng)表示強(qiáng)調(diào)，B項(xiàng)表示特定稱謂，D項(xiàng)表示諷刺。20.示例：①前者往往被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)②造成這種差別化對(duì)待的原因③還能增強(qiáng)人的專注力（意思對(duì)即可。每空2分）21.①“啟示”改為“啟事”；②“雅正”改為“修改”；③“過了期限”改為“逾期”；④“宣布”改為“公布”；⑤將時(shí)間置于署名下面。

【解析】注意題干中“在公文格式、文字表達(dá)和語體上”的提示。①“啟示”，啟發(fā)提示，使有所領(lǐng)悟?！皢⑹隆笔菫榱苏f明某事而登載在媒體上或張貼在墻壁上的文字。該語段是公文，應(yīng)該用“啟事”。②“雅正”，敬辭，用于把自己的詩文書畫等送給人時(shí)請(qǐng)對(duì)方指教。此處側(cè)重的是編輯本身具有的修改能力，“雅正”不合語境。③“過了期限”是口語，啟事應(yīng)用書面語。④“宣布”是公開正式告訴（大家），指向聽眾宣讀某個(gè)決定、信息。在此應(yīng)改為“公布”，“公布”是（法律、命令、文告、通知事項(xiàng)等）公開發(fā)布，使大家知道，不局限于聽眾范圍，更合乎語境。⑤在公文格式上，署名應(yīng)該位于時(shí)間之上，需要將署名和時(shí)間調(diào)換下位置。22.【詳解】首先考生要注意圍繞材料的理解進(jìn)行準(zhǔn)確的立意，根據(jù)理解材料，主要內(nèi)容是由“四力”構(gòu)成：一、眼力：世界無限而你唯一，你須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力，剔除蕪雜而后知道什么是你所應(yīng)堅(jiān)持的。二、思力：習(xí)得一種方法，形成一種眼光，而后才有你自己的世界。三、定力：不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布，不為世界的復(fù)雜而亂了方寸之心。四、抗壓之力：不因挫敗而棄，不因重負(fù)而失去對(duì)生命的激情?？忌鶕?jù)以上四力的理解，可以有如下的