紅領巾小學作文合集十篇

第紅領巾小學作文合集十篇

紅領巾小學作文篇1

第一次戴上紅領巾時

內(nèi)心有一種特別的感覺

那種感覺只是一種得意

那時我并不懂得戴上它的'真正意義

慢慢地

閱讀和聽到很多與紅領巾有關的故事

才開始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚的紅領巾

飽含了很多感人與激勵的事跡

每當我遇到難題想退縮時

紅領巾告訴我

少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰(zhàn)

每當我值日掃地想偷懶時

紅領巾告訴我

少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列

每當我因功課多心生怨言時

紅領巾告訴我

少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率

每當我因失敗而悲傷時

紅領巾告訴我

少先隊員是堅強的要化失敗為動力

紅領巾陪我走過了五個春秋

當我再次戴上紅領巾時

內(nèi)心有一種特別的感覺

這種感覺是一種自豪

這時我徹底的懂得了它的真正意義

它是激勵

它是支持

它象征著我應擁有的光榮和美好品質(zhì)紅領巾小學作文篇2

紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。

在剛上小學的時候，也就是一年級，曾經(jīng)聽老師說過，在班級里選出十名同學，作為第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的'行為，就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。

終于，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報著同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多么羨慕。還好，少先隊員還有第二批。

又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報著一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂?shù)臅r候?！疤粘繒浴边@個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。

這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。

我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員后，我是多么愛惜紅領巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……

有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字?！崩夏棠搪犃苏f：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子?！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。

如今，我小學快要畢業(yè)了，但是紅領巾還是伴隨著我。紅領巾小學作文篇3

學一年級到四年級，紅領巾無處伴成長。

紅領巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，當我看見那鮮艷的'紅領巾時，她正沖笑，又在說：“不用怕?！蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛，那細細的針頭扎進皮膚里時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關。我再也不怕打吊水了。紅領巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。風吹來，紅領巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心里想一錯再錯了，便回到家向道了歉。我和再也不愉快了。

紅領巾讓我誠實。學習中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領巾便提醒我：誠實無價。我重新靜下心，反復思考。嗨。難題終于投降了。紅領巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”

紅領巾普普通通，但情深意重。在紅領巾的陪伴下，我能走向人生！紅領巾小學作文篇4

以前，我覺得紅領巾，只不過是一種標志罷了。

根本就微不足道，我甚至覺得它是個累贅……想要盡快擺脫，現(xiàn)在，我終于明白了：為什么那么多人如此尊重它，如此看重它；因為他們是烈士們，奮命拼搏，換得的勝利的標志。當然他還有跟多的意義……不過，只要這么一點，就足以讓我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天，我站在那鮮艷的國旗下，仰望那鮮紅鮮紅的五星紅旗的一角，從此，我便與他在一起了——紅領巾

從踏進校園那一刻，我就是一名小學生，走在學校的操場上，看著哥哥姐姐們胸前飄著的“紅帶子”，我不知道這是什么，就跑去問老師，老師告訴我，他是紅領巾，是國旗的一角，他是革命先烈用性命換來的，從那時起，我知道他將是我以后最好的朋友。

當我入隊的時候，我更深刻的了解了紅領巾：它的歷史、它的光輝、它的一切。他的代價，我了解了它的來之不易，犧牲了那么多的人換來了中國，換來了五星紅旗，換來了那鮮艷的紅領巾。我從此就格外珍惜它，因為我知道他是多么難得。我也像那些哥哥姐姐那樣，戴上了鮮艷的紅領巾……

我上四年級了，一個星期六，我和幾個好伙伴，一起去玩，在學校附近，發(fā)現(xiàn)了一位走失的小學生——他胸前飄著好紅領巾。他哭泣著，我們幾個就問他怎么了。原來他和媽媽走失了，我們幾個決定幫他找到媽媽。

還好，他記得媽媽的手機號碼，我們撥通了電話：“阿姨，你是不是和孩子走丟了？”他媽媽好像很著急：“是是是！他現(xiàn)在在哪啊！”我們說明了地點，等待她到來。

沒過一會，她就到了，看起來好像很生氣，我們迎了上去：“阿姨，這是您家的孩子嗎？”沒想到他媽媽卻說起了我們：“你們也真是的，為什么不早些告訴我？害得我的孩子哭了那么久，你們就不會哄哄他嗎？”我們一聽，委屈極了。

便說也沒說一句就走了。

忽然，聽見到別的聲音，原來是那為位小學生在跟我們再見，想到他媽媽的態(tài)度，本來不想跟他道別，但看到他胸前那鮮艷的'紅領巾，我們一起跟他說了聲“再見”！

紅領巾，它連接著我們每個小學生，是我們之間的紐帶。我終于明白了紅領巾的重要，我把拋棄好久的紅領巾拿了出來：他雖然皺巴巴的，但是在以后，他一定會發(fā)亮！紅領巾，他刻滿了童年的故事，他引著心的音符，他是我們的精神！

我輕輕得把它放平，懷著愧疚把它燙平，它是那么純潔，但保持這種純潔的人不是我們，而是千千萬萬革命先烈，我看著紅領巾……

我又站在學校的操場上，呆著哪鮮艷的紅領巾，瞻仰這哪閃閃發(fā)光的五星紅旗的一角……紅領巾小學作文篇5

從20__年10月戴上紅領巾的那一刻，我就牢牢記住少先隊員的使命和責任。五年來，在這所大學校里，我努力學習、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下，成長為一個憧憬理想，積極向上的陽光少年。

在學校我尊敬老師，團結同學，關心集體，助人為樂，被評為三好學生、十佳隊干部、道德十佳。在社區(qū)我關心孤老，尊敬保安，積極捐款捐書，熱心做社區(qū)小義工，被社區(qū)譽為“爰心小使者”。20__年我當選中隊長后，于20__年的寒假，組織起紅領巾假日小隊，和小伙伴一起學習，帶領大家看望孤老、慰問老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底，我們的愛心小隊被評為蘇州市陽光團隊。

為了發(fā)揚成績，繼續(xù)前進，11月6日，我約愛心小隊5名少先隊員來我家，討論組織假日陽光團隊的事，我們還起草了《假日陽光團隊活動守則》。11月13日我又約12位少先隊員一起商量了組織陽光團隊的事，11月20日我們在社區(qū)3樓閱覽室舉行了紅領巾陽光團隊成立會，我們的老班主任、學校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會顧主任、蔣主任，還有許佩玉老師都參加了我們的活動。蘇州電視臺還做了現(xiàn)場報道。戴著紅領巾，我們學習知識，參觀工廠，訪問企業(yè)家，到社區(qū)做小義工，請老軍人、老干部、老教師上課，到護理院慰問演出，參觀名勝古跡……豐富多彩的活動吸引了越來越多的少先隊員。參加陽光團隊活動的不僅有我們班的同學，有我們學校別的班的'同學，還有社區(qū)其他學校的少先隊員。

陽光團隊活動，不僅帶給我歡樂，還讓我在組織活動中增長才干。我學會組織策劃，學會溝通協(xié)調(diào)，學會記錄總結，學會以身作則。我會繼續(xù)努力開拓陽光團隊活動領域，團結更多的紅領巾，高舉星星火炬，在社會實踐中鍛煉成長，向著光明的未來邁開大步。紅領巾小學作文篇6

晚上，我把家庭作業(yè)做完了，看見我的紅領巾臟了，不想麻煩媽媽給我洗了，我想自己洗，就拿來洗臉盆，接了一點水然后再加上一點洗衣粉，我用手在盆里輕輕一攪，??！好多泡泡呀！我照著媽媽洗衣服的樣子，我搓呀搓洗干凈了，紅艷艷的，就想新的`一樣，我以后會把紅領巾、桌布都洗的干干凈凈的，做個干凈的孩子。紅領巾小學作文篇7

今天我發(fā)現(xiàn)了我的紅領巾很臟了，我想我已經(jīng)長大了，自己的`事情要自己做不應該讓媽媽幫我洗，于是我拿著紅領巾急匆匆地拿了盆子，肥皂，再把盆子裝滿水。準備工作做好了，接著我把紅領巾泡在水里，然后用肥皂把它擦了一遍，然后使勁的搓洗著，接著我把它泡在水里，清水立馬變成了污水，我把水到了，把肥皂放回了原位，用勁擰干紅領巾的水分，然后在用清水過洗了兩次，最后擰干晾曬?？粗蓛舻募t領巾我開心的笑了。紅領巾小學作文篇8

每次，當我佩戴著鮮艷的紅領巾的時候；每次，當我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時候，一種激動，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因為，此時此刻，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出千千萬萬個革命先烈的身影，他們在吶喊、在拼搏、在流血。

所以，我愛紅領巾，鮮艷的紅領巾伴我成長。剛剛踏進小學的時候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐們胸前佩戴的紅領巾，我認為那是長大了的標志，戴上它，很神氣，很驕傲。不久，我也光榮地加入了少先隊，戴上了紅領巾，并且知道了紅領巾的由來和很多關于少先隊的動人故事。我深知，紅領巾不僅僅是代表五星紅旗的一角，在它上面還記載著一個又一個革命先烈前赴后繼、英勇犧牲的悲壯事跡。戴上它，更是一種敬仰，一種懷念，一種責任。

自從加入少先隊宣誓的那天起，我心中就默默地告誡自己，一定要以革命先烈為榜樣，爭做同學們的表率，立志為少先隊這個大家庭添光加彩，立志長大后做一個對社會有貢獻的人。我來到朝陽小學已經(jīng)4年啦！當初的稚嫩小樹苗已得到雨露的滋潤已經(jīng)開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的`樹陰開始新的路程，4年啊，難忘的點點滴滴讓我學會了許多許多。是少先隊，是紅領巾，讓我成為了一位優(yōu)秀的大隊干部，讓我們在知識的港灣中停泊……一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，我們對紅領巾的厚愛滲入心底。

昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。是紅領巾讓我們擁有了他，是老師讓我們得到了他！、鮮艷的紅領巾，你是是國旗的一角，你是少先隊的標志，你是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我們的光榮…紅領巾小學作文篇9

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，胸前的這條紅領巾已經(jīng)陪我走過了五年了，我對它的理解也變得越來越深刻了。

那是極其普通的一天，但是對于我來說卻有著非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊，經(jīng)歷了這個看似簡單的儀式，卻讓我的心情非常緊張而且激動。

戴著這條鮮艷的紅領巾回到教室，我還沉浸在激動和喜悅之中，于是，我不斷向同學們炫耀，好像要讓所有的同學都知道我加入了少先隊員，我滔滔不絕地向同學們訴說著我心中的喜悅，全然沒有顧及周圍的'同學的感受。終于有一個同學對我的行為不耐煩了，他一把拉下我的紅領巾就跑出了教室。我愣了！等我反應過來追出去的時候，他已經(jīng)跑遠了。我焦急地看著他把我的紅領巾狠狠地摔在地上……

我走過去拾起了紅領巾，它已經(jīng)沾上了灰塵，在紅的底色上格外刺眼，一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒有了，我明白了這位同學為什么會有這樣的舉動，我沒有責怪他，更重要的是我認識到了自己的過失。后來我們成了很好的朋友。

現(xiàn)在每當看著胸前鮮艷的紅領巾，我都會想起這件事，我要感謝我的那位好朋友，也要感謝紅領巾，是他們教會了我成長，教會了我做人要謙虛。紅領巾小學作文篇10

在一個小山村有一所學校,那里校長就是老師,老師就是校長,因為那里只有一位老師。

老師操勞過度,那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個花園，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。

在學校里有一個善良的`女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節(jié)日--中國教師節(jié)。她想：“明天就是教師節(jié)了，該送什么給老師呢？”她想來想去可是什么都沒想到。突然，她眼睛一亮，對了，山后不是有個花園嗎？我就采30朵菊花吧！

第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園里，左瞧瞧，右看看，經(jīng)過千挑萬選，終于選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的汗，心想：“只要能讓老師高興，做什么我也不在乎?！瘪R上她又向?qū)W校