風(fēng)的朋友閱讀答案

篇一：風(fēng)的朋友閱讀答案陽光從沒有一絲裂隙一點(diǎn)小洞的窗玻璃外面竄了進(jìn)來，幾乎竄到我扔在椅子里的褲管上，那時我赤膊躺在被窩里，右手正在挖右眼角上的眼垢。而此刻我的左眼正閑著，所以就打發(fā)它去看那褲子。這時有一絲陽光來到了褲管上，那一點(diǎn)跳躍的光亮看上去像一只金色的跳蚤。于是我身上癢了起來，便讓那閑著的左手去搔，可左手馬上就顧不過來了，只能再讓右手去幫忙。有人在敲門了。起先我還以為是在敲鄰居的門，可那聲音卻分明是直沖我來。于是我驚訝起來。我想誰會來敲我的門呢？大概是敲錯門了。我就不去答理，繼續(xù)搔癢。這時那門像是要倒塌似地劇響起來。我知道現(xiàn)在外面那人不是用手而是用腳了，隨即還來不及容我考慮對策，那門便沉重地跌倒在地，發(fā)出的劇響將我的身體彈了幾下。一個滿臉絡(luò)腮胡子的彪形大漢來到床前，怒氣沖沖地朝我吼道起來，疑惑自己昨夜是否睡錯了地方。我趕緊從床上跳起來，跑到門外去看門牌號碼?？晌业拈T牌此刻卻躺在屋內(nèi)。我又重新跑進(jìn)來，在那倒在地上的門上找了門牌。上面寫著——虹橋新村２６號３室我問他“可他是你的朋友，你休想賴床角落了出來，他將我扔到地上。他說此刻屋外的西北風(fēng)正呼呼地起勁叫喚著。街上的西北風(fēng)像是吹兩片樹葉似地把我和大漢吹到了朋友的屋我還來不及來，眼淚汪汪地抓著我的手說很久以來我一直把你當(dāng)成自己的母親（有刪節(jié)）12．請用一句話概括小說的情節(jié)（2分）13．文章開頭寫“我”在床上的種種，分）《西北風(fēng)呼嘯的中午》閱讀答案14．解釋下列兩句話在文中的含意（4分）①15．許多評論常常將余華和卡夫卡聯(lián)系在一起。請結(jié)合文本，談?wù)劚疚呐c卡夫卡《騎桶者》之間的相同點(diǎn)（6分“西北風(fēng)呼嘯的中午（4分）1．參考答案：在一個西北風(fēng)呼嘯的中午文形14．參考答案：①雖然“我”根本不認(rèn)識這個所謂的朋友，但是迫于彪形大漢的壓力，為避免受到傷害大漢15．參考答案：卡夫卡的《騎桶者》通過寫主人公騎著木桶去借煤遭拒，最后被煤店老板娘的圍裙扇起，浮升到冰ft區(qū)域永遠(yuǎn)消失的故事。小說虛構(gòu)了一個“騎著木桶飛翔”的形象，深刻思考了人與社會的不通融性這一主題。余華的《西北風(fēng)呼嘯的中午》顯示出一種卡夫卡式的荒誕與詭異，小說主人公在一個西北風(fēng)呼嘯的中午步步退讓，以致最后被人強(qiáng)行拖去為一個素不相識“朋友”守靈，并去充當(dāng)死者母親的孝子?；恼Q不經(jīng)的行為道出了一種心理體驗(yàn)的真實(shí)虛構(gòu)意1做標(biāo)題更為合適。以“西北風(fēng)呼嘯的中午”為題，交代了故事發(fā)生的時間，便于激發(fā)讀者的閱讀興趣；將小說荒誕情節(jié)的推進(jìn)，放在了一個真實(shí)可信的背景之下，使得小說的荒誕意味更為濃閱讀答案《獨(dú)具風(fēng)韻的臉譜》《從埃菲爾塔談起》《未婚妻》《兩個好朋友》_初三語文_語文_初中教育_教育專區(qū)暫無評價|0人閱讀|0次下載|閱讀答案《獨(dú)具風(fēng)韻的臉譜》《從埃菲爾塔談起》《未婚妻》《兩個好朋友》_初三語文_語文_初中教育_教育專區(qū)。現(xiàn)代文閱讀綜合訓(xùn)練26.結(jié)合第②段內(nèi)容，談?wù)勀樧V是如何演變的。(4分)?【答案】?（1）北齊時是打仗時用的面具?（2）到了唐代成為表演歌舞時用的道現(xiàn)代文閱讀綜合訓(xùn)練(4分)?【答案】?（1）北齊時是打仗時用的面具?（2）妝藝術(shù)?（3）宋元時期，出現(xiàn)了“抹（4）到了明代化妝色彩更4411舉例說明第④段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？(4分)?【答案】?分類別，例如：臉譜舉例說明第④段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？(4分)?刻畫面帶笑容、內(nèi)藏奸詐的權(quán)貴。?【評分】共42分。作詮釋也可舉對“其它臉譜譜式”的解釋。臉譜對觀眾理解和欣賞戲劇藝術(shù)有什么作用？請從正反兩個方面回答(4有利的方面：有利于觀眾理解、欣賞戲劇，幫助觀眾快速理解人物形象，把握人物性格等42(4譜藝術(shù)被廣泛應(yīng)用于工藝美術(shù)領(lǐng)域；臉譜作為裝飾品走進(jìn)了千家萬戶；許多人收藏臉譜；42答出以上兩點(diǎn)即可。只答“不會”不得分?！稄陌７茽査勂稹穚301的彌足珍貴2分，引出了關(guān)于文化古跡保護(hù)和珍惜的論題2分）(6分)?【答案】?文化古跡由于時間的洗禮，社會的變遷，因而具有了稀有性2分）和豐富的文化內(nèi)涵2分（2）(6跡和古建筑的毀壞對比1分）闡述了強(qiáng)調(diào)保護(hù)歷史遺存這一常識的必要性;（21分）證明了人們還是喜歡真古跡，而在商業(yè)價值上兩者也有巨大差異（2分）15.概括本文中作者的思想觀點(diǎn)4分)?歷史和文化最有價值（2分）（2）《未婚妻》?p343144分?①從情節(jié)發(fā)展的角度看，他的“玩笑”引起農(nóng)民夫婦對“我”的身份的誤會，從而2分）?②從人（2分）15、作品運(yùn)用了對比手法，請列舉人物對比的兩個例子，并分別談?wù)勂渌囆g(shù)效果（6）?【答案】?①老媼與農(nóng)民夫婦形成對比1分，老媼的自私、冷漠更加凸顯農(nóng)民夫婦的善（（2分?②“我”與未出場的“未婚妻”形成對比（1分）“我”的孤苦處境。（2）?如考生答案不在以上要點(diǎn)內(nèi)，但言之成理，也可根據(jù)具16、文中兩處畫橫線的文字對農(nóng)民夫婦的描寫，表現(xiàn)了他們怎樣的性格特點(diǎn)？后一處文字對分）慷慨的性格特點(diǎn)3分）?②后一處文字在描寫農(nóng)民夫婦誤以為“我”是兒媳時表現(xiàn)出的親情的基礎(chǔ)上，寫誤會消除后仍表現(xiàn)出對“我”的關(guān)愛，由表現(xiàn)家庭親情向表現(xiàn)人間溫情拓展，深化了作品主題（3）17）從農(nóng)民夫婦對“我”父母般的關(guān)愛中感到了溫暖，同時產(chǎn)生了對自己身世和處境的傷感之情；?②看到農(nóng)民夫婦一家的恩愛、和諧了羨慕之情；?《兩個好朋友》?p34518（4）?【答身世。?③德魯若克為主人之死哀嚎（能寫出其中三點(diǎn)即可）19、結(jié)合語境，品析下面景物描寫的表達(dá)效果（8分）?【答案】?（1）爾帶來希望，反而使波貝爾生活更加艱辛，生存狀況更加不幸。19、結(jié)合語境，品析下面景物描寫的表達(dá)效果（8）?【答案】?(220、請結(jié)合全文概括波貝爾這一人物形象（2?【答案】?波貝爾是一個貧困潦倒的流后，沒有人知道他的名字，也沒有人因他而生悲哀，他是被這個世界遺棄的人。21小說的主題，談?wù)?【答案】?（示例1）不能改，原題好，原題中的“兩個”頗含深意，使小說具有強(qiáng)大的批判性，深化了作品的主旨。21小說的主題，談?wù)?【答案】?（2）文的內(nèi)容，題中“動人”一詞表明了波貝爾與狗之間的摯情，狗對主人的親情，以此凸顯（主觀題意對即可）10015089份文檔篇三：風(fēng)的朋友閱讀答案閱讀理解與欣賞朋友是什么?朋友是你炎炎夏日中的一絲涼風(fēng).朋友是你寒冷冬天里的一股暖流,朋友是你受苦受難時一句溫情的問候.朋友是你高興忘形時一句出自肺腑的提醒--朋難時.把朋友們找來.你會得到各種好的忠告.可是.只要題目和參考答案——精英家教網(wǎng)——閱讀理解與欣賞朋友是什么？朋友是你炎炎夏日中的一絲涼風(fēng)，朋友是你寒冷冬天里的一股暖流；朋友是你受苦受難時一句溫情的問候，朋友是你高興忘形時一句出自肺腑的提醒??朋友與寂寞忙時的·上了不得的缺憾了?？傊?，至少現(xiàn)在我并不擁有這種獨(dú)一無二的密友。鮑斯威爾筆下的約翰生說身（文／周國平《視野》2003．3有改動）解釋下列加粗的字。禮尚往可歌可忠貞不不以為 價的？我對“這類朋友”又是怎樣認(rèn)為的呢？選文中作者將朋友分為幾類？作者更傾向于哪一類？文中劃線句中的“這樣”指什么？（請用文中的語句回答）合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。交朋友方面，作者有自己?dú)特的認(rèn)識，它是什么？以前你對朋友是怎樣認(rèn)識的？讀了本文，你有哪些感觸？ ．崇尚;歌頌;改變;這樣2．克雷洛夫、馬克·吐溫、亞里斯多德等，他們認(rèn)為泛泛之交式的朋友不可信，至少不能共患難；我認(rèn)為這類人沒有那么壞，只是看你的要求是否超出了他們的承受力。3．三類：泛泛之交式朋友、心心相印的戀人式朋友、程度介于泛泛之交和心心相印之間的朋友；傾向于第三類朋友。4．5．指“不見面時會互相惦記，見了面能感覺到一種默契，在一起度過一段愉快的時光6．不矛盾。在作者看來，朋友是不見面時會互相惦記，相處時有一種默契的人。由此可見，朋友和寂寞是統(tǒng)一的，是一種基于不同時刻的兩種體驗(yàn)。7．人的一生要在不忘老朋友的基礎(chǔ)上不斷結(jié)交新朋友，這樣才能在任何時候都不感到孤獨(dú)，同時，交朋友貴在自然，不能刻意追求。8．此題要求結(jié)合各自的經(jīng)歷來回答。厲勁的北風(fēng)篦子似地梳刮著裸露的皮膚，英的手背上就有了一道道血口子??娘說，女孩子家能識幾個字就行了，遭那個罪咋？英聽了，眼淚就撲塌撲塌掉下來。常沾淚的那地方便有了印痕，似兩片干柳葉。村長的家就是村里辦公的地方，只比英的家多一張床和兩把一坐就吱吱作響的白茬椅子。娘就毫不猶豫地抓起那件紅毛衣，抖了幾抖就往英身上套。英直往后趔趄，眼光卻扎在那個文具盒上。娘說，那物件不擋寒，要它咋？村長訕訕地笑了，說，這閨女有出息??娘嘆了口氣，將毛衣在手里窩來窩去，說，你真憨??英的眼淚又下來了。娘說，甭哭，依著你還不行嗎？她就打開它——就像打開了一個天地：文具盒里有花花綠綠的貼畫、課程表，還有一桿漂亮的自動鉛筆??拿起自動鉛筆，她就覺得自己也會在市里某個明亮、溫暖的教室里??幾年以后，英考上了中專，去市里上學(xué)。臨上路時，她沒忘了將文具盒隨身帶上。開學(xué)頭一天，英拿出文具盒擺在桌上——惟一能和同學(xué)一樣的，就是這一件了。同桌的叫麗，家就在市里?？吹侥莻€文具盒，麗不屑地一笑。待英掀開它，麗的眼睛就睜大了，那個課程表是她設(shè)計(jì)的??麗說，你真愛惜??英笑了，說，有了這個文具盒，我就不愛哭了。你小時好哭不？說這還能用，她就鬧，還哭鼻子??英和麗成了好朋友。臨近寒假的一個周末，麗邀英去家里玩。英不去，說，我娘說了，不讓我到別人家去。麗說，我媽媽主要是想見見你??英就去了。從麗的家回來，英給家里寫了一封信。信里說，娘，我想要一件紅毛衣??小說開頭一段描寫說明了什么？面對三件捐物，娘為什么選擇紅毛衣？英為什么選擇文具盒？“英直往后趔趄，眼光卻扎在那個文具盒上英說“有了這個文具盒，我就不愛哭了英原先執(zhí)意選擇文具盒，最后她又“想要一件紅毛衣李漢榮類”的距離，而在與“異類”的相處中感受一種無憂的情趣。與這些動物相處，人可以回復(fù)到一種簡單的心境，不必戒備和算計(jì)，也不必那么多的禮節(jié)，更不用點(diǎn)頭哈腰獻(xiàn)媚討好。這一切都免了，動物不欣賞人類的文化，你只要喜歡它，它就給你回報(bào)：貓就偎在你的懷里，狗就向你撒嬌，鳥就向你唱歌。在簡單、純潔的動物面前，人也變得簡單、純潔了，人就有了從容、寧靜、無邪的心境，領(lǐng)略生命與生命交流的喜悅。朋友。天上去看，太陽的親生女兒全都告訴我了。的火，看豆莢躺在小床上如何構(gòu)思，看韭菜排列得那么整齊，像杜甫的五律??有邪惡的植物，沒有懶惰的植物。植物開花不是為了炫耀自己，它是為自己開的，無意中把你的眼睛照亮了。植物終生都在工作，即使埋在土里，它也不會忘記自己的責(zé)任。你無意灑落一滴水，植物來年會回報(bào)你一朵花。沒有誰告訴它生活的哲學(xué)，植物的哲學(xué)導(dǎo)師是深沉的土地。1、結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說說第②段在文中的作用。2、結(jié)合語境，體會第④段“芭蕉粗中有細(xì)，準(zhǔn)確地捕捉了風(fēng)的動靜”一句中“粗中有細(xì)”的意思和作用。3、第④段劃線句使用了省略號，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勂渥饔谩?、第⑤段中“看一會兒書種一會兒莊稼，寫一首詩侍弄一會兒花草”中的“侍弄”一詞流露了“我”怎樣的情感？5、閱讀全文，請回答植物“生活的哲學(xué)”的內(nèi)涵有哪些？6、通讀全文，你讀出了作者對人們怎樣的期望閱讀理一諾千金分）完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。我的為難令男生難堪，他低下頭，說借錢有急用，又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他，只得把錢借給了他。時間，一天天過去，到了第五天，男生竟沒有來上學(xué)。整個白天，我都在心里責(zé)怪他，罵他不守信用，惶惶忽忽地總想哭上一通。汗，緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說開了花似的展開了兩元錢紙幣。我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同完成了一件大事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說：“我是從旱橋奔過來的?！辈煌高@個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。那是他走向成功的源頭。此坦蕩無愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。少年。本文寫了哪三件事？請用簡明的語言分別概括出來（3）第一第二第三7）5段“我”與男生還錢時的驚喜快樂和第8）（3）6）閱讀理解與欣賞：呵，中國心朋友，當(dāng)你聽到《我的中國心》這支歌的時候，難道你不陶醉在那優(yōu)美、深沉的旋律里？難道你不被歌曲所抒發(fā)的那種強(qiáng)烈的愛國qíngsù（）所感染？我和幾個張紙--哦，這時我才看清那是一張中國地圖。他搖頭。我故意追問一句：“你不想吃嗎？”熱愛自己生于斯、長于斯的祖國不斷。你看這個幼小的心靈里不是已經(jīng)注進(jìn)了真摯的愛國之情了么！呵中國心中國心長江，長城，黃ft，黃河，在我心中重千斤??”記得報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道這樣一件事，在進(jìn)攻被越寇侵占的者陰ft途中，部隊(duì)碰到敵人布下的雷區(qū)。因掃雷器壞掉了，無法前進(jìn)。時間已非常緊迫容不得半點(diǎn)遲疑一位戰(zhàn)士挺身而出毫不猶豫地放下槍支從容地滾向雷區(qū)頓時，雷聲四起，火光沖天，硝煙彌漫??為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士用自己的血肉之軀，給部隊(duì)滾出了一條通向勝利的路自己也走完了閃光的人生之路祖--能道還有比這更為神圣的字眼嗎？為了它，多少人獻(xiàn)出了勃發(fā)的青春，多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命！在這些人的心里，祖國的位置永遠(yuǎn)高于一切，高于一切！呵，中國心，中國心無論何時，無論何地，心中一樣親??”遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國有一位生命垂危的華僑叫兒女們從保險柜里取出一個精制的盒子。兒女們不知盒里裝的是什么，等父親用顫抖的雙手接過去打開時，原來是一撮黃土！一個家財(cái)萬貫的企業(yè)家，為什么會看重這一點(diǎn)分文不值的黃土？這是他高開苦難的祖國時含著熱淚揣在懷里帶走的他用微弱的聲音說“當(dāng)年我為生計(jì)所迫離開了祖國可我的心始終沒有離開祖國啊我每每望著這撮土思念遙遠(yuǎn)的故土??終于我的心愿得到了實(shí)現(xiàn)，祖國強(qiáng)大起來了！強(qiáng)大起來了！??可是惜我無法再為她出力了，這是我終身yíhàn（）??”他立下遺囑，將自己的骨灰撒在祖國的大地上，把畢生積累下來的一筆財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給祖國；并要求兒女們回到故土去，建設(shè)祖國。這是什么時候？—他快要離開人世的時候這是什么地方遠(yuǎn)離祖國的地方?？伤€是深深地juànliàn（）著祖國，熱愛著祖國！這是一顆多么火熱的赤子之心?。『?，中國心，中國心！“流在心里的血，澎湃著中華的聲音??”1．在文中的括號里按注音填上漢字2．文章選取了哪三個典型事例？各用一句話概括。事例（1） 事例（2）事 例 （ 3 ） 當(dāng)?shù)淖h論、抒情，請找出由三個事例而引發(fā)的議論部分。 文“老華僑離開故土?xí)r帶走的是什么表達(dá)了怎樣的一種情感文中引用歌詞內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各起什么作用 篇四：風(fēng)的朋友閱讀答案_龍馬bg_【免費(fèi)】兩個好朋友的故事趣味數(shù)學(xué)之邏輯推理——赫克托的未婚妻退貨未婚妻未婚妻主場杜蘭特不陌生狼窩竟是他的福地貪官背后的兩個女把物質(zhì)和金錢交給前妻，最終自己身餡囹圄鋃鐺入獄，只落了個悲哀貪官的名聲和欲哭無淚的凄涼人生。???》未婚妻劇情介紹-未婚妻劇情介紹未婚妻劇情介紹-未婚妻劇情介紹歌劇《志愿軍的未婚妻》初步研究——對一部瀕臨失傳歌劇的修復(fù)札記1616_0doc22826(4（1）（2）（3）（4）441127.舉例說明第④段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？(4六分臉、碎臉...26.結(jié)合第②段內(nèi)容，談?wù)勀樧V是如何演變的。(4（1）北齊時是打仗時用的面具??（2）到了唐代成為表演歌舞時用的道具，后來將面具的花紋畫在臉上成（3）（4）41127.舉例說明第④段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？(4.舉例說明第④段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？(44228(44229.談你的理由。(4為裝飾品走進(jìn)了千家萬戶；許多人收藏臉譜；戲劇藝術(shù)不會消失，臉譜藝術(shù)隨著戲劇藝42p30113.第一段講述了埃菲爾鐵塔的價值，其作用是什么？(4分)??【答案】??突出了歷史遺存的彌足珍貴分），引出了關(guān)于文化古跡保護(hù)和珍惜的論題。（2分）14.決定文化古跡的價值，其因素有哪些？根據(jù)文意簡要回答。(6（2））；人們能正確認(rèn)識文化的歷史和文化價值，對其珍愛有加。（2分）15.運(yùn)用對比的方法進(jìn)行論述是本文的寫作特點(diǎn)，請找出兩處作分析。(6分)??【答））（2）（1）證明了人們還是喜歡（2（4分)??【答案】??歷史和文化最有價值，（2）（2分）分《未婚妻》??p34314．“看報(bào)紙的旅客”在文中起什么作用？（4分）??【答而推動情節(jié)發(fā)展；（2分）??②從人物關(guān)系的角度看，他是