初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能綜合與測(cè)試

初中物理教版八年級(jí)冊(cè)第十一章功機(jī)械能綜合測(cè)試一、選題1.下有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的(A.用水平力推著購(gòu)物車(chē)前進(jìn)，推車(chē)的力做了功B.把水桶從地面上提起來(lái)，提水桶的力沒(méi)有做功C.書(shū)靜止在水平桌面上，書(shū)受到的支持力做了功D.掛鉤上的書(shū)包靜止時(shí)，書(shū)包受到的拉力做了功2.草發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí)，農(nóng)業(yè)部門(mén)利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲(chóng)．當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí)，它的（）A.動(dòng)能不變，勢(shì)能不變B.動(dòng)能減少，勢(shì)能增加C.動(dòng)能增加，勢(shì)能減少D.動(dòng)能減少，勢(shì)能減少3.對(duì)高速公路上行駛的汽車(chē)要進(jìn)行限速，其實(shí)質(zhì)是限制了汽車(chē)()A.摩擦力B.慣性C.勢(shì)能D.動(dòng)能4.小將掉在地面上的物理書(shū)撿起來(lái)放在課桌上，他對(duì)課本所做的功最接近()A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J5.三同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大．他們展開(kāi)了如下的討論，其中正確的是()甲：只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較．乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較．丙：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較．A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙

6.如所示已知人造地球衛(wèi)繞地球運(yùn)行的軌道是橢圓形的一近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地,下面關(guān)于衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是（）A.當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大動(dòng)能變大；B.當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大，動(dòng)能變大；C.當(dāng)衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小D.當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大7.一足球運(yùn)動(dòng)員用100N的踢一個(gè)重為5N的球，球離開(kāi)腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m。動(dòng)員在踢球時(shí)對(duì)球做功為（）A.3000JB.150JC.0JD.件不足，無(wú)法計(jì)算8.對(duì)圖所示滾擺運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（）A.動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化B.下降時(shí)重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大C.上升的最大高度逐次降低，說(shuō)明能量不守恒D.有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總能量不變9.如所示，小宇從公園里的滑梯上滑下

（）在下的過(guò)程中，下列說(shuō)正確的是（）A.只在人與滑梯接觸部位感到好燙，是因?yàn)樘?yáng)把滑梯曬熱了B.由于慣性，當(dāng)他滑到滑梯底部時(shí)難以立即停下來(lái)C.人受到的重力與摩擦力是一對(duì)平衡力D.人的重力勢(shì)能變小，但總的機(jī)械能不變（）小友沿著滑梯勻速下滑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.他受到的重力不做功B.他的重力勢(shì)能減少C.他的動(dòng)能增加D.他的機(jī)械能不變10.我研制的新型消霧無(wú)人機(jī)在加速飛往霧霾區(qū)域的過(guò)程中，它()A.動(dòng)能增大B.質(zhì)量增大C.合力為零D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變11.蹦運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性蹦床上蹦跳后空中上運(yùn)并做各種動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如圖所示是運(yùn)動(dòng)員從床上彈跳后沿豎直方向上升過(guò)程中的圖片運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床后的下列判斷，正確的是()A.豎直上升過(guò)程中合力的方向豎直向上，動(dòng)能增加

B.豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為0，合力不為C.豎直下降過(guò)程中，合力方向數(shù)值向下，重力勢(shì)能增加D.豎直下降過(guò)程中，合力方向豎直向上，重力勢(shì)能減少12.甲兩種機(jī)械所做的功W隨間t化的圖像如圖所示，則從圖像可以判斷()A.甲比乙做功多B.甲比乙做功少C.甲比乙做功快D.甲比乙做功慢13.將的文具盒或直尺的一端抬起形成一個(gè)斜面，把你的橡皮放在斜面的頂端如圖所示，改變斜面的傾角由靜止釋放后橡皮沿斜面下滑應(yīng)橡皮的下滑過(guò)程下列說(shuō)法正確的是（）A.橡皮所受支持力做了功B.橡皮的機(jī)械能增加了C.橡皮所受的重力做了功D.橡皮的動(dòng)能不變14.登梯比賽時(shí)，某同學(xué)從一樓勻速登上五樓，共用12s該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于()A.500WB.100WC.50WD.10W15.甲乙兩臺(tái)機(jī)器的功率相,相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比為∶1,則甲、乙兩臺(tái)機(jī)器的()A.做功之比為1∶1,受到的牽引力之比為11

B.做功之比為1∶1,受到的牽引力之比為13C.做功之比為1∶1,受到的牽引力之比為31D.做功之比為1∶3,受到的牽引力之比為3116.中體育測(cè)試跳繩的項(xiàng)目中學(xué)在1min內(nèi)了次跳高度大約為5cm跳繩時(shí)的功率大約為（）A.1000WB.100WC.10WD.1W17.把球拋向空中空阻力圖象能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械與籃球離地的高度（）關(guān)系（）A.B.C.

D.二、填題18.功的物理意義，表示修攔河大壩是為了提高上游的水位，增加水的能，使水下落時(shí)可以獲得更多的能從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．19.在育考試中，小明投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．若實(shí)心球重20N，從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，球下降的高度為2.7m，用時(shí)約0.75s則球下降過(guò)程中重力做功為J，功率為W．

20.“奇號(hào)”探測(cè)器在接近火星的過(guò)程中，相對(duì)于火星是的填運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)，在降落的初始階段，“好奇號(hào)”加速下降，此時(shí)勢(shì)能，動(dòng)（填“增大”或“減小”），打開(kāi)降落傘后好號(hào)”減速下降，此時(shí)它受到的阻力火星對(duì)它的引力（選填“大于”、“小于”或“等于）．21.如是小球在地面彈跳的頻閃照片A、點(diǎn)高度相同且距地面30cm，小球在A點(diǎn)重力勢(shì)能（“于于等于點(diǎn)的重力勢(shì)能小球在A點(diǎn)的能（填“大于”、“小于”或“等于”B的動(dòng)能。三、實(shí)探究22.如是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．（）實(shí)中為了保證不，始終使用同一個(gè)小球；（）讓球A從同的高度由止開(kāi)始滾下為了研究小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小是否與有關(guān)；（）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較物塊B在一水平面上被撞擊的來(lái)比較小球A到水平面時(shí)動(dòng)能的大??；（）實(shí)表明，質(zhì)量相同時(shí)，球的速度越大，動(dòng)能越．23.在習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小明同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān)：①物體高度，②物質(zhì)量大小，③物所處地理位置。為了證明自己的猜想，首先決定對(duì)因素①進(jìn)行驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓

同1個(gè)球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如下表所示。（）該學(xué)依據(jù)判斷重力勢(shì)的大小；（）本驗(yàn)的結(jié)論是；（）若對(duì)因素②進(jìn)行驗(yàn)證，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制相等的變量是。24.為究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶老滟|(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)．（）實(shí)中通過(guò)觀(guān)察來(lái)斷體重力勢(shì)能的大?。ǎ┮恐亓?shì)能大小與高的關(guān)系應(yīng)選擇圖和圖進(jìn)行分析比較．（）圖2和圖3探的問(wèn)題是．四、計(jì)題25.一在水平路面