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第1章緒論教學(xué)內(nèi)容和要求了解:解剖學(xué)基礎(chǔ)的定義及其在醫(yī)學(xué)科學(xué)中的地位。理解:學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ)的觀點(diǎn)與方法。掌握:人體的組成和分部;解剖學(xué)基礎(chǔ)的基本術(shù)語。免費(fèi)下載!1一、解剖學(xué)基礎(chǔ)的定義及其在醫(yī)學(xué)科學(xué)中的地位解剖學(xué)基礎(chǔ)是介紹正常人體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其發(fā)生發(fā)育規(guī)律的學(xué)科。解剖學(xué)基礎(chǔ)是為適應(yīng)新世紀(jì)護(hù)理與醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的需要,由傳統(tǒng)的人體解剖學(xué)、組織學(xué)及胚胎學(xué)的基本內(nèi)容,按照“必須、夠用”的原則整合而成的一門新課程。2二、學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ)的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ),必須以辯證唯物主義的觀點(diǎn)指導(dǎo)認(rèn)識與學(xué)習(xí)過程。(一)整體的觀點(diǎn)人體是一個(gè)完整統(tǒng)一的有機(jī)體,這是學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ)之前和學(xué)習(xí)的全過程中必須牢牢把握的一個(gè)基本觀點(diǎn)。3(二)動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ),要用進(jìn)化發(fā)展與動(dòng)態(tài)變化的觀點(diǎn)來認(rèn)識人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。從種系發(fā)生和個(gè)體發(fā)生的角度來看,人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能經(jīng)歷了由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的演變過程,至今仍保留著許多與動(dòng)物尤其是靈長類哺乳動(dòng)物類似的結(jié)構(gòu)功能特征。但人腦進(jìn)化成思維的器官,雙手能進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),與動(dòng)物已有本質(zhì)的區(qū)別。4(三)主體的觀點(diǎn)現(xiàn)代教育論認(rèn)為,學(xué)習(xí)者是學(xué)習(xí)的主體,在學(xué)習(xí)中應(yīng)具有獨(dú)立自主性、自覺能動(dòng)性和積極創(chuàng)造性,充分發(fā)揮主體作用,成為學(xué)習(xí)的主人。5三、解剖學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法我是從哪里來的?“肚皮”里有些什么東西?每個(gè)人從孩提時(shí)代起就有對這些問題進(jìn)行探索的強(qiáng)烈興趣。而當(dāng)踏入衛(wèi)生學(xué)校大門,立志成為一名護(hù)衛(wèi)人民健康的白衣天使時(shí),全面系統(tǒng)、科學(xué)準(zhǔn)確地認(rèn)識和掌握解剖學(xué)的基本知識,就成為一種職業(yè)的需求和責(zé)任。(一)細(xì)致觀察深入思考(二)整體把握構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)(三)遵循規(guī)律加強(qiáng)記憶(四)聯(lián)系生活注重實(shí)踐6四、人體的組成和分部(一)人體的組成人體的構(gòu)造極為精巧而復(fù)雜。許多化學(xué)元素組成蛋白質(zhì)、核酸、糖、脂類等生物大分子,它們與水、無機(jī)鹽等構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)進(jìn)而形成細(xì)胞。細(xì)胞是組成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞的形態(tài)和功能多種多樣,由許多形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相近的細(xì)胞與細(xì)胞外基質(zhì)以一定的方式組成具有一定功能的結(jié)構(gòu),稱為組織。7(二)人體的分部人體從整體外形上可分為四大部分,即頭、頸、軀干和四肢。頭的前部稱為面,頸的后部稱為項(xiàng)。軀干又分為胸、腹、盆、會(huì)陰、背、腰等部分。四肢分為上肢和下肢。上肢分為肩、臂、前臂和手四部分;下肢分臀、大腿、小腿和足四部分。8五、解剖學(xué)基礎(chǔ)的基本術(shù)語為了準(zhǔn)確地描述人體各部分和各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置及其相互關(guān)系,國際上規(guī)定了標(biāo)準(zhǔn)的解剖學(xué)姿勢,并以此為依據(jù),統(tǒng)一了人體的軸、面與方位的術(shù)語(圖1-1)。9圖1-1人體的軸和面10(一)解剖學(xué)姿勢身體直立,兩眼平視前方,上肢自然下垂于軀干兩側(cè),兩腳并攏,手掌和足尖向前的姿勢稱為解剖學(xué)姿勢。在描述人體結(jié)構(gòu)時(shí),無論標(biāo)本或模型以何種方式放置,均應(yīng)以解剖學(xué)姿勢為基準(zhǔn)。11(二)方位對人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其位置的描述,一律使用下列方位術(shù)語。1.上、下近頭頂者為上,近足底者為下。2.前、后近腹側(cè)面者為前,又稱腹側(cè);近背側(cè)面者為后,又稱背側(cè)。123.內(nèi)側(cè)、外側(cè)近正中矢狀面者為內(nèi)側(cè);遠(yuǎn)離正中矢狀面者為外側(cè)。4.內(nèi)、外凡有空腔的器官,近腔內(nèi)者為內(nèi);遠(yuǎn)離腔內(nèi)者為外。5.淺、深近體表者為淺;遠(yuǎn)離體表而距人體內(nèi)部中心近者為深。13(三)軸軸是通過某部分或某結(jié)構(gòu)的假設(shè)線。人體共有3種相互垂直的軸(圖1-1)。1.垂直軸呈上下方向,與人體長軸平行,與地平面垂直的軸。2.冠狀軸呈左右方向,與地平面平行,與人體長軸垂直的軸。3.矢狀軸呈前后方向,與地平面平行,與人體長軸垂直的軸。14(四)面解剖學(xué)常用的面有三種,相互間呈垂直關(guān)系(圖1-1)。1.矢狀面沿前后方向,將人體縱切為左右兩部分,其斷面即矢狀面。通過人體正中的矢狀面稱為正中矢狀面,它將人體分為基本相等的左右兩半。2.冠狀面沿左右方向,將人體縱切為前后兩部分,其斷面即冠狀面。3.水平面沿地平面方向,將人體橫切為上下兩部分,其斷面即為水平面。15(五)石蠟宿切片固大多縫數(shù)組揀織和擺器官萄不能極直接孩在顯雜微鏡肯下觀用察,弊必須碎制備搭成菲舒薄的掏組織困標(biāo)本芝。石統(tǒng)蠟切清片是洪組織濱學(xué)及填胚胎蠅學(xué)研臣究最魔常用曉的標(biāo)陜本,矮它制鴿作的醒基本濃程序菜為:采取材抓→固吩定→答包埋啞→切室片→襯染色復(fù)→封趕片。碑16(六)H穴E(蘇木縫精本伊紅)染色顧對組膛織標(biāo)販本進(jìn)景行染腫色有坐利于協(xié)觀察風(fēng),HE染色巷則是使最常馳用的良染色藍(lán)法。HE染色屯使用肆兩種股染料選:蘇木軍精伯為肌堿性杯染料漏,主針要將買細(xì)胞豈核內(nèi)詠染色幕質(zhì)和秤細(xì)胞救質(zhì)內(nèi)憑核糖新體染倍成紫酒藍(lán)色森。容急易與幻玉堿性置染料參結(jié)合喜而被帆染成陷紫藍(lán)閘色的胞性質(zhì)估稱為伐嗜堿掏性。羅伊紅喂為酸朋性染萬料,楚

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