設計色彩靜物教學

第一講新設計色彩理念概述廣東技術師范學院藝術設計系設計色彩理念教學A段教案--第一講主講：劉穎悟課程名稱：A段色彩寫生

計劃開課學期：第一學期

類別：專業(yè)必修

學分：4分

課程周數：6周

學時：72學時

內容概要：

研究色彩的基礎知識；光與色的形成、色彩的分類、色彩三

要素及色彩的冷暖規(guī)律、色彩的調和與調子、色彩的觀察方

法。色彩寫的技法和表現方法及裝飾色彩的運用。教學要求：

改變學生舊有的觀察方式，逐漸地調動自身的個性，讓學生面對課題有一種新鮮感和興奮感，激發(fā)他們的表現和創(chuàng)作欲望，從而和人學前的訓練拉開距離，使之產生表現手段上的陌生感，發(fā)現新的視覺符號，編排新的視覺程序；，從而產生各自不同的表達方式。

教學目的：

目的是使學生掌握色彩形成及色彩表現的基礎理論和方法，并在實踐中以理論為指導，對色彩的形成進行分析，從對自然色彩認識上升到藝術色彩的表現。重點要求學生學會獨立思考，學會獨立觀察、分析色彩，對自然色彩中的光與進行表現。并為以后學習研究對象：視覺色彩、色彩運用、觀察方法、體驗式歸納寫生。其它有關專業(yè)課程打下良好的色彩基礎設計色彩是平面設計、工業(yè)設計、環(huán)境藝術設計及建筑設計等各類設計專業(yè)必開的一門重點基礎課程。它秉承了傳統(tǒng)繪畫性色彩的藝術精華，將造型基礎訓練有機地同專業(yè)設計聯系起來，并成為相對獨立的基礎課。如果說傳統(tǒng)繪畫性色彩是為“純藝術”（FINE.Art）服務的，那么，設計色彩就是為“實用美術”（FUNCTIONALART）服務的。設計色彩包括：形態(tài)的分析和對結構的理解、立體研究、材料分析、空間分析、形式練習、表現和表示研究，以及美學范疇的研究等。1）現代設計是自成體系的藝術與科學的結合，理性思維與形象思維的結合，技術與藝術的結合，實用與審美的結合。這些結合使藝術設計中的藝術因素轉變了原來的性質，屬于科學、技術和功能相結合的技術美學范疇。設計中的藝術問題不是簡單的裝飾與美化，更不是以“藝術”的手段施加于對象便可以成為完美的設計。設計色彩的本質在于功能與審美的結合，最終服務于人類物質與精神的需要。因此，設計色彩從純粹繪畫形式中分離出來，成為具有特定含義和指向性很強的一種設計基礎訓練方式。2、設計色彩的特點2）設計色彩應用極為廣泛，包括工業(yè)產品造型、平面設計、環(huán)境藝術以及服裝設計、染織設計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、包裝裝演、裝飾工藝、電腦動畫、攝影、雕塑和建筑等領域。設計色彩作為設計藝術基礎造型的一種訓練手段和方式，必然有自身的特點。在其發(fā)展和完善的進程中，不斷地受到西方傳統(tǒng)美學觀的影響和我國傳統(tǒng)美學觀念的滲透。在表現形式上，設計色彩不以真實地再現自然為目的，而是從研究自然形態(tài)入手，獲取客體的本質特征，然后超越客體的外在表現形式，達到主動性的認識與創(chuàng)造。由于設計色彩的性質有別于其他色彩，因此，它有如下一些特征：3）設計色彩的歷史及發(fā)展，人類首度將設計色彩的理論、形式和功能從傳統(tǒng)色彩中劃分出來，應該歸功于1919年德國包豪斯設計學校的創(chuàng)立以及瑞士巴塞爾設計學校擬定的《設計素描基礎教學大綱》。隨之冠以‘設計”二字，確立了“設計素描”“設計色彩”這一名詞與概念。色彩理論的歷史發(fā)展

繪畫作品的語言是指構成畫面?zhèn)鬟_特定的思想感情、精神內涵的表現手段：即形、光、色、線、體積、明安、空間、構圖等，色彩語言是其中一個基本因素。無論是畫水彩、水粉、油畫，還是表現風景，靜物，人物，色彩語言都是必須掌握的基本理論和技能。繪畫的色彩語言，包括色彩學的基本理論，色彩造型，色彩表現等基本手段和規(guī)律。

色彩語言的研究綜合了色彩學，心里學，美學等多方面的成果，擴展豐富了繪畫色彩的表現領域，對架上的繪畫、裝飾、設計許多方面的發(fā)展起了推動作用，現代社會由于文化生活以及社會交往的發(fā)展，對色彩語言的理解和應用，已經成為現代人文化修養(yǎng)的一個組成部分。無論是繪畫的制作還是欣賞，以及其他的文化藝術生活，例如攝影，攝像，電視，服裝，家具，室內布置等的選擇和使用，都離不開相應的色彩知識。學習和掌握色彩知識也已經成為人們日常工作和生活中的一種需要。

①培養(yǎng)敏銳的視覺觀察能力，增強接受稅憑信房、能力，即敏銳的視覺感受能力。②培養(yǎng)分析、觀察、理解、判斷的形象與抽象思維能力，形成透過事物的

表現探索事物內部的整體特征的思維習慣。③培養(yǎng)想象力和創(chuàng)意能力，養(yǎng)成不斷對未知領域自覺探索與研究的創(chuàng)作精神。④掌握多樣傳遞視覺信息的表現方式及手段，并熟練地運用它們貼切、充分、巧妙地表達作者設計意圖。⑤培養(yǎng)綜合藝術素質和對美感的有效把握和表現能力。4）學習意義第恨二益講頌色塑彩的摧形成廣東寨技術鉗師范魂學院付藝術瀉設計規(guī)系設施計羨色閑彩西理陸念畫教忙學冰A屈段刃教跟案已--蜜第赤一破講主講姻：劉技穎悟通過法色彩必形成獵的講狼述，拔使學養(yǎng)生對訓色彩周的形鳥成有摩一個貌系統(tǒng)摧的認賽識，廳形成錢色彩轉變化快過程羊較為識完整液的概諸念，敘明確這學習鋤色彩滾主要牛目的割和意垃義。喚起早我們懷對色齒彩的爭感覺軍關鍵鞏在于鑒光。段光是漂屬于齊一定襲波長桿范圍獨內的蚊一種侵電磁孟輻射浸。與標無線原電波炮、X線等太相同其的電誓磁輻幻玉射中泊，光嘴波長譽度為38狐0納米秒至76除0納米進，這霧段波惑長，業(yè)能夠非引起顆人的煌視覺治感覺誰，稱蘿為可擴見光西線。朝而其滋它波萍長則舍是人孩眼所牲看不疲到的暢?？晒姽鈺x是英釣國物寨理學苗家牛慌頓用得三棱洋鏡將傾太陽辣光分梢解出鍬來，狂有紫茫、藍并、綠窮、黃藍、橙聾、紅龍六個信色。構成勇物體逼顯色之現象震的基絞本因遲素，硬一是沙由發(fā)顆光體或直射稻過來冶的光鑒源色懂；二柏是物漁體色為，它癥具有窗間接國性，紅是由盛光源冒射出幻玉來的怒色光睛又經閃物體培反射括回來堂的色暢。色嘆彩桶的葵形堅成1、物似體的效色彩1.固有芬色：物體漲在陽倒光、販燈光愛等光稍源照摘射下布，我地們看鑒到的豬物體移顏色們。在光線足、呀柔和欄的情速況下嗓，物填體亮獄部中神間色染部份核能夠科比較促充分遵地呈角現出既固有握色。2.光源末色：太陽健、月鴉亮、支燈光垮、火播焰、居電焊懷等發(fā)梁出的窩色光囑，稱爭為光爸源色商。不圈同的殘發(fā)光橋體，爪發(fā)出紋的不風同顏懲色的銳光。遭光源法色的儉色彩膨不同具。會門直接婦影響譜物體選固有薄色的突變化惜，光苗源色攻的傾遍向性桿越明始顯，董對固咽有色富影響藏越大獻。3.環(huán)境革色：是指灶從某模個物耗體上訂顯現婚出來咳的旁老邊物節(jié)件投希射到循它上滿面的省色彩擦。環(huán)境檢色規(guī)垂律表感明，保兩個棕不同炎顏色協的物驢件並岔置在隊一起挺，相僑互間春在色既彩上歉都會鑼發(fā)生再反射釘作用縮慧，顏佳色深朗的對銳顏色穩(wěn)淺的市來說因，反耗射強對烈，顆相對衡顏色強淺的礦對顏命色深佛的，各反射紅微弱匯。色彩折組成三原鐮色（部參看踏圖1）是基秀本的由，不源能用刷其他思色混龍合而車成的雜色彩潑，是敞原始漸的“清母色塵”。原色功分：a.色光置的三偏原色臭，即筑朱紅村光、根翠綠泡光、出蘭紫環(huán)光。b.色料譯的三策原色喂，即綁紅、嫩黃、博蘭。近似趙色夠（參緞看圖2）軍近似賓色可引以是慰我們防給出金的顏興色之淡外的碗任何繩一種室顏色銀。如抄果從釣橙色較開頂始，洗并且鹽你想搬要它叨的兩橡種近梳似色童，你宏應該揚選擇遲紅和違黃。拜用近宇似色志的顏銳色役主題板可以唉實現株色彩弊的融愉洽與安融合亭，與予自然宮界中汁能看翻到的虎色彩熔接近踩起來膝。補充跳色（錯參看棕圖3）正如申我們萌所知根道的磨相對關色一卸樣，老補充令色是存色環(huán)籠中的尤直接問位置尿相對癢的悔顏色案。當戶你想夫使色詞彩強廢烈突培出的鼠話，磨選擇奶對比銀色比練較好。分離鹽補色是（述參看連圖4）綠分離由補色丸由兩倚到三抽種顏膊色組燒成?；竽氵x購擇一扣種顏坊色，原就會蛋發(fā)現前它的忽補等色在堪色環(huán)嫁的另誦一面行。你洲可以晝使用掩補色爽那一喉邊的么一種犁或多產種顏汁色。組色愛（參降看圖5）纖組色雨是色葵環(huán)上蒜距離各相等芝的任威意三匆種顏毀色。暖色他（殖參看丸圖6）色彩齒本身錘無所雨謂冷餡暖，降不同夕的色戰(zhàn)彩作碰用于形人的分感官計，只決在人蹦們的魔心理齊上引謙起冷喂一些俘或暖析一些誦的感廈覺和丟反應遲。紅磁色、拼黃色荷、橙午色以賓及傾登向于猛這些管顏色畢的色醬彩，造能給險人一籃種溫裙暖的聾感覺槳，看親到暖術色會企聯想厲到太脂陽光攜、火提光、砌燈光風等，蓮因此怪稱這齡些顏請色為現暖色載。冷色桐（參笑看圖7）貼冷傷色來場自于尋藍色內色調乳。譬晨如藍天色、白青色牽和綠攔色。李這些裁顏色堅將對哈色彩功主賭題起予到冷壘靜的恨作用蠶，第一已節(jié)唯靜物娛的客灘觀色劍彩與很畫中系的主懇觀色榮彩色彩疫的物與理要標素光，野喚起親我們買對色康彩的揚感覺吵關鍵影在于漸光。旱光是癢屬于簡一定佩波長餅范圍粉內的陵一侄種電破磁輻呈射。轎與無能線電順波、X射線浙等相烘同的副電磁巴輻射維中，公光波渡長度平為38奶0納米尼至76走0納米啞，這圣段波揉長，哪能夠夢引起餓人的絲式視覺助感覺及，稱納為可羽見光布線。扇而其恨它波騙長則裙是人津眼所劫看不美到的匪?？山┮姽怙柺怯⑥q國物治理學環(huán)家牛康頓用繩三棱即鏡將荷太陽臟光分牢解出邊來，胳有礦紫、疾藍、捷綠、旦黃、牛橙、裕紅六像個色肉。光的笨特性電磁查輻射全的方篩式是跑呈波最長狀那的，胞光的漏物理買性質趣決定恥于振尚幅與評波長脆。馳振幅--鞭-光波律振動桃的幅尺度，宣亦即皂光量歌。作獨用：驚振幅濃的差走異，巷給予編明度貝的識吊別。特特巾點：委振幅蕩越寬埋，光柳量越勁強；眼振幅蘋越窄科，光砌亮越癢弱。莫波走長—兩個補波長斥峰之畫間的病距離秀。罵作用偵：區(qū)零別色榜彩的孤特征渠，決算定光鵲的種承類：違波長難的差尊異，資引起乎色相符的差懂別。光與白物體范色：構成棚物體纖顯色洗現象球的基揉本因皮素，丘一是宰由發(fā)厭光體刪直射調過來悲的光峽源色震；二兔是物峽體色優(yōu)，它勞具有雪間接葬性，超是由丹光源騎射出霜來的扇色光礦又經村物體舒反射璃回來良的色倦。通過孫色彩條寫生布畫面表因素徑的講庸述，搏使學牢生對抬色彩棋寫生太組成燥要素魂形成挖一個濁系統(tǒng)排的認息識，稻形成皮構成課靜物遼色彩街變化漂過程毛較為晶完整吳的概投念，菌明確役學習肚色彩坡和表撇現色消彩主竿要目標的和砌意義乖。色彩掩的調莫和、汁混和是指眠兩個勉或以祝上的渴色彩鞋，有叫秩序岔，協靈調和煎諧地丟組織裕在一舌起，雕能使繭之心健情愉罷快、禾喜歡連、滿徐足等奮的色蟻彩搭具配就裁叫色企彩調先和。墻亦即滴是使燃有明絹顯差痛別的醫(yī)色彩握為了守構成巨和諧判而統(tǒng)灘一的牧整體抄所必抬須經故過的怕調整忘，或馳能自守由地幸組織烏構成立符合繡目的崖性的記美的泳色彩慢關系呈。我唉們在鼠學習噸色彩鹿調和往的目排的，升就是蟲當你溝發(fā)現候色彩世的搭榴配不古調和艘時，撤用什合麼方敏法經否過調鄙整而墻使之朵調和膀。以下睜的幾妻種顏命色都拾含有躬共同迅的色泊素，遠使用碌這類乓顏色另作畫滋，畫撤面會泰使人捎感到有統(tǒng)一率和諧具。色衣彩敘寫腫生拜的啟要委素色彩揪的協名調和極均衡決定占于色俗塊面答積的始大小書、比茅例、具和色憂彩的萬純度石高低當。慣拌用的祥處理喘手法版：響走亮色業(yè)塊約拆三分亦之一蜻，其噸余為毀灰色丸調炭?；衣瞪{雙的解初釋。形狀干與色氣彩形狀休有其莫自身爬的“肚倫理變美學押”，垂有其懸表現仙價值殲。在擺一幅王作品貸里，濃形狀形和色既彩的影這些牢表現撒特性哈是同熊時發(fā)棟生作妖用的盾，就串是說籮，形懲狀和撫色彩懇的表賺現力膀是相衛(wèi)輔相穗成的暗。色彩計的空太間透略視效弦果色彩提的透柱視實良際上瘦就是蜜指空脊間色膽，這鍵也是班任何竹造型伴藝術感無法鑄擺脫霜的透狠視變權化規(guī)奇律。墳因為隙人的環(huán)視覺仍是按劉近大丘遠小掉的透傳視原籮理來鉤反映屆物體怎的遠水近距仆離的挎。同似樣大襪小的璃東西泡，靠垃近我居們的召則顯昏得高羽大。舉距離密我們聚遠的仗，則光感覺損矮小圖。這冬是近土大遠盈小的彩形體超透視捏規(guī)律毛所造礎成的佳。色彩川的節(jié)墳奏重點械掌握巖漸變而節(jié)奏乎和跳網躍節(jié)寒奏掌副握色跳彩的型面積址節(jié)奏昌、位時置節(jié)多奏、才形狀召節(jié)奏茄和肌裳理節(jié)洽奏等魄另外訓四種昆變化敵方法節(jié)奏并是構矩成畫只面形狂式感調的重截要因羊素，子體現夕在畫掉面上梅則有馬許多蠅變化拿，如遵強弱慈、大拆小、昂明暗待、剛膀柔、瞇高低犁、虛橡實等什，這兄些矛脾盾雙撲方的熊交替柄變紀是，并震不是添簡單韻的重屯復，織而是移多種夫形式姿的節(jié)忍律運逃動，錄它既違有重命復、償又有照發(fā)展蹈，各笨個方鋼面互心相制是約、痰互相鑼推進重、體牧現了梅自然點的和恒諧。爪從畫興面效裙果看粥，有殲激烈驕的，覺有平夠穩(wěn)的櫻，有掃快樂觸的，異有憂針郁的跨等。蜓各種烏不同嚼的色狹彩，貸為體枝現同楊一主自題組犯成有永機整耽體，鼠融合擦在節(jié)恐奏的厲律動吹之中煉。色彩揉印象笑理論在白棉晝光守中，程用紅柿光照膚射白冷色物泡體，匪產生舅綠色凈陰影蔽。綠刪色光奮照射窩則產燙生白迷色陰韻影，郊而紫采色光壇照射午則產撿生黃五色陰肉影。臭在白腹晝光陜下，謊每一疊種彩選色光倡線都肅產生果它的森補色席陰影抄。關兔于色賣彩陰窩影所真做的恨進一舞步實舅驗中孝，得顫出了漸以下俯驚人充的結捕果：善在沒喊有白厚晝光秘的情肺況下漢，用壇紅光偽照射宵物體灣，產種生黑搏色投消影，悄藍光劑和綠葬光照竿射下歌的物給體投麥影也拴是黑死色。姨在沒嬌有白蛙晝光誼的情民況下據，用鎖兩種乒彩色跪光線狂照射圍物體湯。用目紅光菊和綠休光時鏈，紅潮光產理生綠限色投鳳影，象綠光劍產生非紅色臉投影簡，兩含個投選影的挎交叉俘處產然生黑以色，蹄而綠共光和菠紅光園的混嫌合則筑產生犁黃色警。用聞紅橙昌色光須和藍囑綠色護光時氧，紅輕橙色莫光產常生藍倦綠色職投影聰，藍罩綠色蔥光產飾生紅泊橙色氏投影巡壽。兩布個投椅影的窩交叉陽處是物黑色浪，這勻兩種擾照射腸色光勸的混肢合色薦則是吩淡紫蹦色。我當照培射光粱石綠梢色和報藍色誤時，機綠色動光線建產生掘藍色廚投影堡，藍剩色光跪線產次生綠迅色投麻影。汽兩個異投影虛的交粒叉處膀是黑肉色，招混合繁色光隙是藍嫁綠色久。畫當使泄用三迅種照亂射色版光——紅橙治色、煌綠色館和藍揚綠色磁時。號紅橙愁色光緊產生口藍綠噸色投錢影，謹綠色所光產左生淡絨紫色糾投影冶，藍嶺綠色洋光產帝生黃布色投否影。妖三個穿投影母的交某叉處叨是黑割色。換三種掉彩色泊光線射的混除合產塌生白求色背桿景。第二怖節(jié)、來靜物桿的設術置、辦構思說明務和要謎求：通過攏靜物罪教學降，研漸究認掃識對柄象，葬在各萍種物透體上夢獲得唐美的母感受宰；表菠現對典象，或把對走物體嶺的認杜識和測感受客表現錢于畫接面上掉。其掉目的衡主要伍是提親高學騾生分攝析、謙研究象、認讓識問魚題的獻能力凈，理邪解繪籮畫中熱一系微列辨葉證關雄系，峽掌握雙藝術仗規(guī)律垮、造翅型規(guī)投律、妄色彩腎規(guī)律仙、各晉種表讀現手石法等冒知識唱技能迅。能剪夠進幻玉行色同彩靜靈物寫估生與梁表現續(xù)。色彩動靜物趙畫的稻特點覽與要率求要畫蹤蝶好水躍粉靜牽物寫頃生，爸你首垮先應逝該注螺意的及是培忙養(yǎng)自偉己的豬色彩工感覺掠能力銳，因跌為只銀有感手覺到臺的東永西，絡才能自被準發(fā)確地托表現盈出來憑，水堆粉靜度物寫領生也番同樣通如此棕。從們美學購角度邊來看窩，描浩繪靜印物是恭人們牙對日似常生始活物關品審征美需品求的庭反映從。靜霞物畫刷題材它非常各富于接繪畫獄性，投有著微獨立晴的藝顧術欣奮賞價殖值。乞另一禍方面引，它傭在繪宇畫基獄礎訓稈練中離又有脊十分捉獨特摩的地同位。倘如果柿說素另描是凳造型而藝術辨的基盜礎，資那么氣色彩取靜物梯寫生印就可倦以被燭視為辮色彩系訓練輸最基星本的押手段串，學綱生們妙可以鹽在光飲色相訓對穩(wěn)合定的爆畫室感里，遼較長跟時間沿進行怪深入柄的寫墨生練姻習，嚴從容限地觀飯察各逮種光筒影現攤象和常色彩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