【拓展閱讀】類(lèi)文閱讀《飛舞的窗簾》

飛舞的窗簾拓展閱讀飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快的飛舞起來(lái)。她聽(tīng)到風(fēng)在呼喚：“嗨，朋友，快跟我一塊飛去廣闊的世界看看吧!”窗簾被這個(gè)聲音鼓動(dòng)著，拼命地?cái)[動(dòng)起柔軟的身體，她多想跟著拓展閱讀開(kāi)頭點(diǎn)題：介紹飛舞的藍(lán)色窗簾。風(fēng)一塊去旅行啊?？墒撬捻斏嫌靡粋€(gè)一個(gè)的小鐵圈，跟窗子上的橫桿連在一起。無(wú)論她怎么用力也只是跟著風(fēng)揮舞一陣，等到風(fēng)呼嘯著越跑越遠(yuǎn)，窗簾就放慢了速度，慢慢的平靜下來(lái)。她的頭耷拉著，嘆一口氣，“唉，又沒(méi)趕上!”拓展閱讀寫(xiě)窗簾的希望：跟風(fēng)一塊兒去旅行。就這樣，窗簾每天都渴望外面的世界，她跟所有路過(guò)的朋友打聽(tīng)外面的事。小麻雀飛過(guò)窗子時(shí)，窗簾叫住他說(shuō)：“小麻雀，請(qǐng)你告訴我你在路上看到了什么?”

拓展閱讀寫(xiě)藍(lán)色窗簾每天都渴望外面的世界的表現(xiàn)。小麻雀停下來(lái)回答她：“春天來(lái)了，很多花都開(kāi)了，可好看了!再見(jiàn)!”幾只小螞蟻從窗臺(tái)上借過(guò)，窗簾馬上問(wèn)他們：“小螞蟻，外面有什么好玩的事情嗎?”

拓展閱讀寫(xiě)藍(lán)色窗簾詢(xún)問(wèn)小麻雀和螞蟻外面的信息，表現(xiàn)了藍(lán)色窗簾對(duì)外面的世界渴望。

小螞蟻一邊忙著搬家一邊回答：“小草發(fā)了新芽，拱破了我們的家，所以我們要搬到新的地方。不過(guò)也很不錯(cuò)呢!”

小花貓來(lái)的時(shí)候，把小腳印留在窗簾上，也帶來(lái)附近新朋友們的信息：“前面一樓新來(lái)了一只小哈巴狗，后面二樓添了一只小灰兔?！?/p>

拓展閱讀寫(xiě)動(dòng)物和昆蟲(chóng)給藍(lán)色窗簾帶來(lái)外面的消息。漸漸的，附近的朋友都知道這里有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾，每當(dāng)他們路過(guò)就把新的消息告訴她，而風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，窗簾就把這些消息隨著風(fēng)發(fā)布出去。凡是風(fēng)到過(guò)的地方，伙伴們都收到了這些消息。大家分享著各式各樣的新聞，也因?yàn)樾畔⒌膫鬟f幫助了很多朋友。拓展閱讀寫(xiě)藍(lán)色的窗簾收集信息，并傳播信息，助了很多朋友。有一次小狗出門(mén)時(shí)找不到媽媽了，窗簾把這個(gè)消息告訴風(fēng)，風(fēng)把它的位置傳播出去，媽媽很快就找到了自己的寶寶。小昆蟲(chóng)找到了一大堆食物，窗簾和風(fēng)會(huì)幫助它們通知自己的朋友，很快就來(lái)了幫手。東邊的柳樹(shù)把他們看到的新鮮事通過(guò)窗簾傳播站告訴西邊的柳樹(shù)，即使他們一直都見(jiàn)不到面，卻成了知心的好朋友。拓展閱讀具體寫(xiě)了藍(lán)色的窗簾通過(guò)提供很多信息幫助了大家的情形。藍(lán)色的窗簾快樂(lè)的忙碌著，她常常收到各地朋友的感謝，也常常因?yàn)榇蠹业目鞓?lè)而快樂(lè)。她終于發(fā)現(xiàn)，即使永遠(yuǎn)也不能離開(kāi)這扇窗子，美好的世界離她一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。時(shí)間過(guò)得很快，風(fēng)吹日曬雨淋，藍(lán)色的窗簾漸漸的失去了原來(lái)艷麗的色彩。拓展閱讀藍(lán)色的窗簾找到了自己的快樂(lè)。終于有一天，主人看到它已經(jīng)舊了，就把它取了下來(lái)，順手放在窗臺(tái)上。它的命運(yùn)可能是被剪成幾塊當(dāng)做抹布。窗簾無(wú)奈的趴在窗臺(tái)上等待。這時(shí)好朋友風(fēng)來(lái)了，它看到窗簾自由了，發(fā)出驚喜的聲音：“嗨，你已經(jīng)自由了嗎?這是怎么回事?”拓展閱讀設(shè)置懸念，引出后文的故事，過(guò)渡自然，想象合理而奇特。窗簾看了一眼風(fēng)，沮喪地說(shuō)：“哦，我也不知道接下來(lái)會(huì)怎樣?”

風(fēng)忽然變得很激動(dòng)，說(shuō)道：“你不是一直想去看看外面的世界嗎?就是現(xiàn)在，你認(rèn)為怎么樣?”

窗簾立即睜大了眼睛，“真的嗎?可以嗎?”拓展閱讀語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)了藍(lán)色窗簾情感的變化。風(fēng)快速地點(diǎn)點(diǎn)頭，它鼓起腮幫，用盡力氣吹出一口氣，只見(jiàn)窗簾像往常一樣飄了起來(lái)，不同的是，它真的自由了，跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)，它高興得咯咯笑著，跟風(fēng)抱成一團(tuán)。多么興奮啊!它看到了朋友們常說(shuō)的公園，看到了小花貓和媽媽在散步，看到了這座城市;它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛到城市的外面;飛過(guò)河流，飛過(guò)高山，跟山上的積雪擦身而過(guò)，眺望遙遠(yuǎn)的曠野;它白天飛，晚上飛，跟云朵同行，跟星星做伴，最后它累了，在一塊草地上停留下來(lái)。拓展閱讀運(yùn)用排比手法，列舉藍(lán)色的窗簾看到了外面對(duì)的精彩世界，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

草地暖洋洋的，它舒展著身子，閉起眼睛曬太陽(yáng)。這時(shí)有小孩子的聲音傳來(lái)。有一對(duì)小兄妹來(lái)到草地野餐，妹妹正在跟哥哥道歉，“哦，我忘記了帶野餐毯。我們的食物要放在哪里呢?”忽然小妹妹大叫起來(lái)：“哥哥，你看那有一塊藍(lán)色的布，可以做我們的野餐毯!”拓展閱讀擬人的修辭手法，形象生動(dòng)，有趣逼真。窗簾睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，兩個(gè)小兄妹已經(jīng)蹲在它面前，小妹妹把它拿起來(lái)，抖掉上面的塵土，把它重新平整地鋪在草地上。臉上露出燦爛的笑容，“真合適啊!”很快，各種各樣的食物擺在了野餐毯上，兄妹倆愉快的共進(jìn)午餐。還在草地上玩了好一會(huì)。拓展閱讀寫(xiě)了藍(lán)色的窗簾給兄妹兩個(gè)帶來(lái)了幫助。藍(lán)色的窗簾看到孩子開(kāi)心的樣子也感到非常的快樂(lè)。野餐結(jié)束小妹妹很愛(ài)惜的把這塊藍(lán)色的布折好，放在籃子里帶回了家。她非常喜愛(ài)這個(gè)意外的禮物，從此只要去野外游玩，就會(huì)帶上它。拓展閱讀藍(lán)色的窗簾得到孩子的喜愛(ài)，可以跟著到野外游玩。我們的藍(lán)色窗簾現(xiàn)在