名師工作室建設(shè)匯報(bào)材料詳解演示文稿

名師工作室建設(shè)匯報(bào)材料詳解演示文稿目前一頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)優(yōu)選名師工作室建設(shè)匯報(bào)材料目前二頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)

從2006年起，泰安市逐步完善了泰山教學(xué)新星、泰山教壇英才、泰山名師、泰山功勛教師人才遞進(jìn)工程，為教師的專業(yè)成長提供了平臺(tái)。幾年來，我市培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才，為教育的發(fā)展注入了活力。但如何發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，如何建立名師合作互動(dòng)的機(jī)制，如何培養(yǎng)更多的泰山名師，從而打造學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力地師資保障。這是我們都應(yīng)該思考的問題。

一、名師工作室建設(shè)意義目前三頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)泰安市名師工作室的總體目標(biāo)是：從2013年起，分期分批建設(shè)名師工作室，搭建起促進(jìn)中青年骨干教師專業(yè)成長和名師領(lǐng)銜人自我提升的發(fā)展平臺(tái)，到2015年，建成1000個(gè)左右名師工作室，聚集帶動(dòng)6000名骨干教師。二、總體目標(biāo)形成一支高層次教師團(tuán)隊(duì)，造就一批教育專家、教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升和長遠(yuǎn)發(fā)展。新泰市名師工作室的總體目標(biāo)是：從2013年起，分期分批建設(shè)名師工作室，搭建起促進(jìn)中青年骨干教師專業(yè)成長和名師領(lǐng)銜人自我提升的發(fā)展平臺(tái)，到2015年，建成100個(gè)左右名師工作室，聚集帶動(dòng)600名骨干教師。目前四頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)三、我校名教師工作室的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)重視從前幾年開始，我市建設(shè)教育示范市、教育均衡發(fā)展縣、條件裝備標(biāo)準(zhǔn)化等活動(dòng)，推進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校投入大量資金迎接檢查驗(yàn)收，無資金投入其他方面。但2013年8月參加泰安市名師工作室建設(shè)工作會(huì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住機(jī)遇，不惜投入僅有的資金，促進(jìn)了工作室的建設(shè)。我校建立三級名師工作室：泰山名師張勇工作室——泰安市級（生物）新泰名師高慶芝工作室——新泰市級（歷史）新汶實(shí)驗(yàn)中學(xué)王磊工作室——校級（班主任）新汶實(shí)驗(yàn)中學(xué)喬海燕工作室——校級（文科）新汶實(shí)驗(yàn)中學(xué)李從磊工作室——校級（藝體）目前五頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)我校名教師工作室的建設(shè)我們建立校級名師工作室目標(biāo)

為充分發(fā)揮我校名師的指導(dǎo)、服務(wù)、示范與輻射作用，為學(xué)校后備力量（近幾年的新教師）的培養(yǎng)、優(yōu)秀骨干教師的成長搭建平臺(tái)。按照學(xué)校的要求，有計(jì)劃、有組織、分層次、分階段地開展多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、主題研究等教學(xué)教研活動(dòng)，提升工作室全體成員的教育教學(xué)理論，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)研究能力的提高。把“工作室”建設(shè)成一支具有創(chuàng)新精神、科研意識和較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力的教師團(tuán)隊(duì)，全面提升我校教師素質(zhì)和專業(yè)化水平，推動(dòng)學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展。三、我校名教師工作室的建設(shè)目前六頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)

名師工作室實(shí)行導(dǎo)師制，主持工作室的名師即為導(dǎo)師，工作室成員由導(dǎo)師依據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)自主確定。

名師工作室導(dǎo)師的條件：熱愛教育事業(yè)，師德高尚，樂于奉獻(xiàn)，善于學(xué)習(xí)；理念先進(jìn)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力及研究能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教育藝術(shù)，教學(xué)質(zhì)量高；有一定的組織、管理和指導(dǎo)能力及強(qiáng)烈的自我完善、自我突破、自我發(fā)展的愿望；曾經(jīng)獲得過縣級及以上綜合榮譽(yù)或地市級及以上單項(xiàng)榮譽(yù)等。經(jīng)費(fèi)使用我校名教師工作室的建設(shè)三、我校名教師工作室的建設(shè)目前七頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)成員選聘

根據(jù)《泰安市教育局關(guān)于做好泰安市名師工作室建設(shè)工作的通知》（泰教發(fā)〔2013〕30號）文件精神，從學(xué)校及全市本學(xué)科教師擇優(yōu)選擇思想品德高、專業(yè)能力強(qiáng)、教育素養(yǎng)高、培養(yǎng)潛能高的教師為候選人，由工作室領(lǐng)銜人推薦，新泰市教育局審核，泰安市教育局認(rèn)定，組建名師工作室成員。我校名教師工作室的建設(shè)三、我校名教師工作室的建設(shè)目前八頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)我校名教師工作室的建設(shè)楊洪敏王建祥菅艷王西英臧東方張霞建立成員電子檔案庫：記錄每位成員的成長過程。三、我校名教師工作室的建設(shè)目前九頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)建立成員教學(xué)資源庫：我校名教師工作室的建設(shè)楊洪敏王建祥菅艷王西英臧東方張霞三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)我校名教師工作室的建設(shè)建立成員檔案盒：三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十一頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)我校名教師工作室的建設(shè)盒內(nèi)內(nèi)容：1、生活照（藝術(shù)照）一張（可以是電子版）。2、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃一份。3、復(fù)印所有榮譽(yù)證書一份。4、聽課指導(dǎo)照片。5、部分教學(xué)常規(guī)：備課、聽評課、學(xué)案等。

三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十二頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)我校名教師工作室的建設(shè)建立書柜：查閱材料。三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十三頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)一、廣招賢才，確立名師團(tuán)隊(duì)我校名教師工作室的建設(shè)建立工作日志：1、青年教師培養(yǎng)

輔導(dǎo)記錄2、會(huì)議紀(jì)錄3、聽評課記錄表4、集體評課5、悅讀拾貝6、教學(xué)反思建立網(wǎng)上交流平臺(tái)：1、初中生物教研QQ群2、建立個(gè)人博客三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十四頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)一、廣招賢才，確立名師團(tuán)隊(duì)我校名教師工作室的建設(shè)室內(nèi)文化：四排版、六掛簾等，墻壁會(huì)說話。

三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十五頁\總數(shù)十八頁\編于十八點(diǎn)二、學(xué)習(xí)理論，提升名師修養(yǎng)我校名教師工作室的建設(shè)三、我校名教師工作室的建設(shè)目前十六頁\總數(shù)十八頁\