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新華中學校長工作職責現(xiàn)如今,工作職責,校長相關內(nèi)容使用的頻率越來越高,那么擬定工作職責,校長真的很難嗎?下面是我整理的新華中學校長工作職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

華新中學校長工作職責

校長是學校的法人代表。在上級黨委、教育行政部門的領導下,全面主持學校的教育行政工作。其詳細職責是:

一、全面貫徹黨和國家制定的教育方針,仔細執(zhí)行國家和上級教育行政部門的法令、法規(guī),執(zhí)行政府和上級黨委決議。主持制定學校的進展規(guī)劃,提出實現(xiàn)學校的教育目標,保證學校的教育質量的方法措施。

二、加強領導班子建設,依據(jù)學校教育、教學和管理需要和編制,設立精干的管理機構,在征得黨組織同意后,任命中層干部,并負責布置、檢查各部門的工作。

三、全面規(guī)劃學校的工作,統(tǒng)一支配,負責制訂和組織實施全校的工作方案,審批處室的工作方案,定期檢查總結工作,并向上級及全體教職工報告。

四、主持學校行政會議,常常深化教育第一線,不斷總結教育、教學閱歷,深化教育改革,探究教育規(guī)律,全面提高教育質量。

五、負責領導和組織學校的教學工作,堅持以教學為中心,堅持按教學規(guī)律辦事,保證教學方案的全面貫徹執(zhí)行,常常了解老師教學與同學學習狀況,隨時與教務主任及有關老師討論改進教學工作。

六、負責領導和組織學校的思想政治教育工作,并發(fā)動全體教職工做好同學的思想工作。

七、抓好學校體育衛(wèi)生工作,督促有關部門及全體教職工合理支配同學的學習及衛(wèi)生、文體活動。

八、主持建立、健全教職工崗位職責和各項規(guī)章制度,負責學校教職工的聘任和調(diào)配,管理和獎懲,提高教職工的思想、文化、業(yè)務水平,發(fā)揮教職工的主動性、樂觀性和制造性。

九、努力改善辦學條件,提高教職工福利,管好、用好學校經(jīng)費、校舍、設備,審批學校經(jīng)費預算和決算。

十、民主管理,親密聯(lián)系群眾,傾聽師生員工的看法,支持學校工會和共青團工作,發(fā)揮學校教代會、學代會作用,依靠師生員工辦好學校

篇2:新華中學分管德育副校長工作職責

華新中學分管德育副校長工作職責

對校長負責,做好分管的行政工作,負責全校同學的政治思想教育工作。主要職責是:

一、遵循學校辦學思路,確定學校德育工作總體目標,并引導學校教職員工不斷學習教改理論,明確學校教書育人的辦學理念,做好同學思想道德教育工作。

二、負責制定并實施同學政治思想教育工作方案,組織開展同學的政治思想教育工作,并準時檢查、落實、總結。

三、負責營造學校氛圍,組織和實施各類對內(nèi)對外的宣揚工作。

四、負責確定和安排各部門的德育工作任務,并通過全體教職工,特殊是班主任,任課老師對同學進行德育教育。

五、指導和檢查政教處主任、班級組長工作,審查政教處、班級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作方案和開展思想政治教育工作的狀況。

六、組織班級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作文件,提高教育教學管理水平和理論科研水平。

七、常常了解和檢查同學執(zhí)行《中同學守則》及《中同學日常行為規(guī)范》落實的狀況和同學校內(nèi)外思想品德狀況。

八、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀同學班干部、三好同學的評定、嘉獎工作。

九、抓好校同學會干部以及班委會干部的培訓工作。

十、支持工會、共青團、同學會開展各項教育活動。

篇3:新華中學分管教學副校長工作職責

華新中學分管教學副校長工作職責

教學副校長幫助校長管理學校的教學工作,詳細分管教務處、教科室、圖書館、試驗室等教學業(yè)務工作。主要職責是:

一、仔細貫徹黨的教育方針,嚴格遵循教學規(guī)律,確保培育合格人才,為上一級學校輸送優(yōu)質生源。

二、遵循學校辦學的總體思路,樂觀組織教工學習教改理論,結合學校生源特點,確定教學工作總體規(guī)劃和階段目標,為不斷提高教育教學質量做好組織領導工作。

三、仔細組織全體教工學習課程標準及有關文件,有效推動校本課程建設,指導制訂教學方案,并按要求組織實施,組織落實學校工作方案與分管工作有關的事項,定期檢查、督促并做好總結。

四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時方案,定期組織和開展形式多樣的教學討論活動,探究和總結溝通教改閱歷,努力提高教學質量。

五、建立健全學校教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度,定期召開教務工作會議,切實加強常規(guī)管理和現(xiàn)代化管理,保證正常教學秩序穩(wěn)定,教學水平提高。

六、常常深化教學第一線,了解狀況、征求看法,指導改進教學方法和學習方法。組織對老師教學工作的檢查和質量考評工作,并按考評結果和有關規(guī)定進行必要的獎懲。

七、組織學校的教學討論和學術溝通活動,指導老師開展教學研討并撰寫教學論文。

八、樂觀組織老師參與多種形式的進修、培訓等連續(xù)教育。指導教務處做好新老老師"結對'工作,加強老師隊伍建設。

九、按上級規(guī)定和學校實際狀況,指導教務處和總務處選擇訂購教材和各項教

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