2023年南京交通學院圖書館突發(fā)事件應急程序

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篇1:南京交通學院圖書館突發(fā)大事應急程序

京南交通學院圖書館突發(fā)大事應急程序

消防應急程序

1.最先發(fā)覺火情的現(xiàn)場人員，致電圖書館突發(fā)大事應急小組和學校保衛(wèi)處，z

2.保持冷靜，若狀況不危險，使用便攜式滅火器、消防栓等器材、物品進行撲救。

3.突發(fā)大事應急小組人員快速趕赴現(xiàn)場，打算是否組織讀者疏散并組織撲救。

4.如火災擴散危險讀者平安，須關閉電梯，館內(nèi)讀者通過四個樓梯走道疏散、撤離;讀者疏散、撤離完畢后，工作人員開頭撤離;各部負責人確認人員疏散完畢后撤離。最終撤離人員肯定要關閉門，防止火勢擴散。

5.如有傷員，現(xiàn)場人員應撥打?qū)W校醫(yī)務室電話或120，聯(lián)系急救。

6.平安員、現(xiàn)場員工、保安要維護現(xiàn)場秩序，愛護本館財產(chǎn)平安。

7.在不影響愛護現(xiàn)場的狀況下，應準時組織搶救重要文獻資料、設備等。

8.讀者聽到火警后的留意事項：

(1)不要慌張，不要等待，馬上按工作人員提示或疏散指示冷靜有序撤離。

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(2)務求在火勢不行掌握前平安撤離。

(3)疏散時要留意：不要停下來猜想火起何處;不要整理個人或圖書館物品;從步行梯撤離，不要使用電梯;盡可能關心救援人員尤其是傷殘者;走近通向可能是火場的門時要當心，如有熱氣、異味或聽到異響，千萬不要靠近。

治安大事應急程序

發(fā)生打架、斗毆、損害等治安大事時，當日值班人員要掌握事態(tài)進展，馬上通知保衛(wèi)人員到達現(xiàn)場，并報告館領導。視情節(jié)輕重和事態(tài)進展狀況打算是否報校值班室和保衛(wèi)處。校值班室電話：z，保衛(wèi)處電話：z

地震應急程序

當日值班人員組織讀者利用身邊桌子就地躲避;關閉電梯;利用第一次地震后穩(wěn)定期指揮館內(nèi)人員按挨次撤離圖書館，撤離挨次同消防應急同;館內(nèi)人員在撤離前切斷電源。

篇2:高校同學突發(fā)大事預防與處置方法

三峽高校同學突發(fā)大事預防與處置方法

第一章總則

第一條為有效預防和科學處置我校同學突發(fā)大事(以下簡稱大事)，切實維護同學的合法權益，維護學校正常的教學、科研、工作和生活秩序和校內(nèi)和諧穩(wěn)定，特制訂本方法。

其次條正常的教育教學活動期間，對我校各類在籍同學(以下簡稱同學)突發(fā)大事的預防和處理適用本方法。

第三條本方法中的突發(fā)大事是指我校同學在學校教育教學活動期間突然發(fā)生，造成或可能造成嚴峻社會危害，危及本人或他人生命平安，需要實行緊急措施予以快速處理的事故、災難或社會平安大事。

第四條預防突發(fā)大事發(fā)生，保障同學的合法權益，維護學校平安穩(wěn)定是學校、老師、同學及其家長或其他法定監(jiān)護人和社會的共同責任。

第五條學校在上級主管部門和地方政府的指導和協(xié)調(diào)下開展預防同學突發(fā)大事的宣揚教育工作和對突發(fā)大事的科學處置工作。

第六條同學突發(fā)大事的預防與處置堅持以"預防為主、處理為輔'和"以學校為主導、以學院為主體'的原則。院長是各學院同學平安穩(wěn)定工作的第一責任人，分管同學工作的副書記是詳細負責人。

其次章突發(fā)大事的預防

第七條學校成立三峽高校同學思想政治教育與日常管理工作領導小組(以下簡稱領導小組)，分管同學工作的校領導任組長，相關職能部門負責人任成員，統(tǒng)籌全校同學思政教育與日常管理工作，詳細負責同學突發(fā)大事的預防與處理的指導工作。

第八條學校按要求配備同學輔導員、班主任，明確其對同學進行平安教育和管理的責任，為突發(fā)大事的預防供應隊伍保障。

第九條學校加大對同學心理健康學問的宣揚、教育和普及力度，完善同學心理危機干預體系，充分發(fā)揮心理健康教育對同學突發(fā)大事的預防和干預作用。堅持做好新生的心理普測工作，對確定為普測預警一、二級的同學，心理健康教育指導中心應準時指定專人進行訪談，并持續(xù)跟蹤;對確定為三級的應要求學院進行訪談，并匯報訪談結果。

第十條各學院要將突發(fā)大事的預防作為新生入學教育的重要內(nèi)容之一。各學院應向同學介紹高校期間同學突發(fā)大事的主要類型和預防措施，強化同學的平安意識，提高防護技能。要不定期向同學發(fā)放平安告知書。

第十一條加強節(jié)前假后和校外實習與求職等關鍵時段的同學平安教育與管理工作。做到節(jié)前要教育，節(jié)后要統(tǒng)計，缺勤要落實，實習要明確詳細負責人，外出求職要按要求辦理離校手續(xù)。

第十二條同學處高校生教育管理中心和高校生心理健康教育指導中心應依據(jù)不同時段的平安形勢和同學的心理與活動特點準時提出平安預防工作要求，并通過多種途徑準時向同學發(fā)布平安提示。

第十三條加強特別群體同學的教育管理，堅持重點關注對象的月篩查與報告制度。對確定的重點對象要實行專人聯(lián)系，必要時要準時通知同學家長，爭取家長的理解與協(xié)作。對經(jīng)醫(yī)院檢查確診為精神特別的同學，要嚴格遵守"能退則退，不退則休，不休則陪'的原則，要明確家長的詳細監(jiān)護責任。

第十四條學院原則上不組織同學開展集體戶外活動，凡因教學、社會實踐需要組織類似活動的，必需書面報同學處和教務處審批，組織單位必需明確特地的平安責任人，并全權負責同學平安工作。

第十五條完善同學公寓領導和管理體制，建立公寓、學院、保衛(wèi)和校醫(yī)院的聯(lián)動體系。公寓管理部門應切實加強寢室巡邏，準時發(fā)覺和排解各類平安隱患。

第十六條學校樂觀協(xié)作地方政府相關部門定期組織同學開展消防、交通、禁毒、食品衛(wèi)生、防艾等平安常識的宣揚教育活動，向同學普及平安學問，引導同學自覺關注平安，珍愛生命。

第十七條加強對高校生宿舍管理委員會、高校生平安管理委員會和高校生飲食管理委員會等同學自律組織的工作指導，充分發(fā)揮同學自律組織在平安教育、信息傳遞和突發(fā)大事預防中的樂觀作用。

第三章突發(fā)大事的處理

第十八條突發(fā)大事發(fā)生后，知情者應在第一時間報告學校保衛(wèi)處或同學處相關負責人，或直接撥打校內(nèi)24小時報警電話6392200.造成傷亡的同時撥打110和120報警。

第十九條保衛(wèi)或?qū)W工部門接到報警后應馬上派人趕赴現(xiàn)場，依據(jù)大事性質(zhì)按《三峽高校師生非正常死亡及失蹤大事應急預案》指揮處理，并報學校主管領導。

其次十條對群體性大事的處理力求做到盡早介入、爭取主動、掌握事態(tài)進展。要穩(wěn)定同學心情，準時調(diào)查，盡快處理，并準時通報處理結果。上級或地方主管部門介入的，要全力協(xié)作幫助處理。

其次十一條凡造成同學傷亡的，應參照《一般高等學校同學平安教育及管理暫行規(guī)定》和《同學損害事故處理方法》的相關規(guī)定明確責任劃分和進行后事處理。

其次十二條同學突發(fā)大事的處理可通過司法和協(xié)商兩種途徑進行。大事的處理在領導小組的直接指導下以同學所在學院為主進行，詳細負責與家屬的聯(lián)絡、接待、協(xié)商和后事處理。同學處負責整個大事處理的協(xié)調(diào)工作。依據(jù)實際需要，同學處和保衛(wèi)處可支配工作人員參加協(xié)商。

其次十三條為避開影響學校正常的教學工作秩序，或因家屬的過激行為給學校帶來不良影響，家屬的接待和大事的處理一般支配在距學校較近的賓館進行。保衛(wèi)處應在公安機關工作人員的協(xié)作下全程參加，把握動態(tài)，并負責安保工作。

其次十四條學校參加善后處理的工作人員應綜合考慮政府相關部門的調(diào)查結論、當前的社會環(huán)境、家屬的合理訴求和國內(nèi)高校處理同類大事的補償標準，做到實事求是，以理服人，切實維護同學本人和學校的合法權益。

其次十五條大事發(fā)生后，學校黨(校)辦應依據(jù)大事性質(zhì)和相關要求準時向上級主管部門報告。黨委宣揚部加強與當?shù)匦侣劽襟w的溝通及網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，準時發(fā)布權威通告，正確引導社會輿論，防止和準時消退負面影響。保衛(wèi)處負責與政府相關職能部門的溝通與協(xié)調(diào)，并做好相應的幫助工作。

其次十六條大事處理協(xié)商達成共識后，相關學院應代表學校與家屬方簽訂書面協(xié)議，進一步明確雙方的責任和義務。協(xié)議草擬后應征求我校法律顧問的看法，避開引起不必要的法律糾紛。

其次十七條大事對四周同學有心理創(chuàng)傷的，相關學院應主動聯(lián)系心理健康教育指導中心對大事相關同學進行集體心理輔導，關心他們盡快走出心理陰影，避開不良后續(xù)反應。

第四章責任的認定與追究

其次十八條領導小組負責同學突發(fā)大事的責任認定，要在公安機關調(diào)查結論的基礎上依據(jù)相關單位在同學突發(fā)大事預防與干預方面所做的工作和大事的誘因、性質(zhì)、影響等綜合因素對相關單位和個人對大事應擔當?shù)呢熑芜M行公開認定，并作為責任追究的主要依據(jù)。

其次十九條大事責任認定結果納入相關單位年度目標考核。凡經(jīng)認定對大事的發(fā)生負有教育和管理責任的單位當年綜合治理工作不得被評為"優(yōu)秀'，相關責任人當年年度考核也不得被評為"優(yōu)秀'。

第三十條對大事處理中發(fā)生的經(jīng)濟費用，相關單位應依據(jù)責任大小擔當20%-50%，從本單位人員經(jīng)費中列支，剩余部分由學院擔當，并追究單位和相關責任人的經(jīng)濟責任。

附則

第三十一條本方法自發(fā)文之日起試行，由同學處負責解釋。

篇3:農(nóng)業(yè)林學院同學工作突發(fā)大事應急預案

農(nóng)業(yè)林學院同學工作突發(fā)大事應急預案

為有效預防、準時掌握和處理同學突發(fā)大事，保障在校同學身心健康和生命平安，使學院突發(fā)大事所造成的危害降到最低限度，維護正常的校內(nèi)秩序，營造良好育人環(huán)境，依據(jù)學校平安工作的有關要求，結合學院同學工作實際，特制定本應急預案(簡稱預案)。

一、總則

1、本預案所稱"同學突發(fā)大事'主要是危及同學身心健康和生命平安的突發(fā)性意外大事，如同學自殺、自殘、自虐、同學離校出走或失蹤、同學打架或群毆、同學重大失竊、同學發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故、同學宿舍發(fā)生火災、同學突發(fā)性疾病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病等大事。

2、本預案是學院處理同學突發(fā)大事的主要依據(jù)。學院一旦發(fā)生同學突發(fā)大事，應馬上啟動應急處理預案，全力投入突發(fā)大事的處理工作。

二、同學突發(fā)大事應急處理原則

同學突發(fā)大事應急處理工作，應當遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應準時、措施堅決的原則。

1、以人為本原則。維護廣闊同學的根本利益，愛護同學生命財產(chǎn)平安，是學院應急處理工作的動身點和宗旨。樂觀預防和最大限度地削減突發(fā)大事危害，是學院同學工作的重要職責。

2、預防為主原則。把應對同學群體性突發(fā)大事的各項工作，落實到同學日常管理之中。加強基礎工作，力爭做到早發(fā)覺、早報告、早掌握、早解決，將突發(fā)大事造成的損失削減到最低程度。

3、層層負責、快速反應原則。學院分團委對同學平安穩(wěn)定負有特別責任，建立突發(fā)大事應急處理預案，確保對突發(fā)大事的處理快速、有序、高效。

三、應急組織與職責

1、突發(fā)大事應急小組組長：z

職責：在最短的時間內(nèi)了解大事狀況;指揮搶救，制止大事擴大;盡力把大事?lián)p失降到最低程度;依據(jù)狀況準時向上級報告大事初步狀況;實行有效措施，做好大事善后處置工作。

2、副組長：z

職責：幫助組長工作，在第一時間趕赴現(xiàn)場，做好指揮掌握和準時匯報工作。

3、小組成員：各班團支部書記、各班班長

職責：準時向?qū)W院應急小組反映突發(fā)大事，在突發(fā)大事應急小組組長和副組長的指揮下，協(xié)調(diào)處理各突發(fā)大事，并幫助做好大事善后處理工作。

四、同學突發(fā)大事匯報及處理程序

1、突發(fā)大事應急小組成員(各班團支部書記、班長)如若發(fā)覺突發(fā)大事時立刻上報輔導員老師，如聯(lián)系不到輔導員，準時聯(lián)系分團委其他任何一名老師，再由輔導員老師或其他老師準時上報學院領導。

2、學院突發(fā)大事應急小組副組長及相應班級負責成員必需在第一時間趕到現(xiàn)場處理大事并協(xié)調(diào)處置善后工作。

3、如若遇特別狀況(重大疾病、重大意外損害大事等)學院突發(fā)大事應急小組應準時與家長聯(lián)系，做好家長的告知、安撫或其他工作。

4、學院對突發(fā)大事不得緩報、不得瞞報。

五、詳細大事應急處理

1、校內(nèi)與社會平安穩(wěn)定突發(fā)大事：校內(nèi)與社會平安穩(wěn)定突發(fā)大事包括各種緣由引發(fā)的同學群體性*、請愿、非法*、罷課、罷餐、*、*、*等狀況和大事，應急處置程序為：

(1)大事發(fā)生后，學院相關領導、輔導員及相關部門同志必需在第一時間內(nèi)趕赴事發(fā)覺場，了解和把握大事狀況，掌握局面，阻擋事態(tài)進展，并將狀況準時上報學校相關部門。

(2)應急處置工作組應馬上召開協(xié)調(diào)會議，明確分工，強化責任，廣泛收集信息，分析大事性質(zhì)，穩(wěn)妥做好同學的思想教育工作，準時疏散聚眾人員，防止事態(tài)惡化和對其他同學造成不良影響。

(3)應急處置工作組應快速實行個別談心、小型會議等多種方式為同學供應信訪渠道，了解、把握問題癥結，依據(jù)校紀校規(guī)對問題的合理部分賜予解決答復或上報討論解決，對聚眾滋事行為提出嚴峻批判，有效化解沖突，穩(wěn)定學校正常秩序。

2、群體斗毆突發(fā)大事：群體斗毆突發(fā)大事是指多人參加斗毆，對學校正常教育教學和辦公秩序造成惡性影響的大事或系列大事。應急處置工作程序為：

(1)大事發(fā)生后，應急工作組成員須于第一時間趕赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置，堅決制止斗毆，掌握當事人，維護現(xiàn)場秩序。

(2)應急工作組要快速摸清現(xiàn)場狀況，并依據(jù)現(xiàn)場狀況，報請學校保衛(wèi)處。

(3)對參加斗毆大事的同學，做好同學疏導工作，穩(wěn)定同學心情，并對聚集斗毆和圍觀人員進行分留、疏導和疏散，盡快恢復秩序。分管同學工作領導、輔導員要快速摸清同學思想動態(tài)，做好同學思想工作，防止事態(tài)擴大。

(4)依據(jù)現(xiàn)場需要打算是否開展醫(yī)療救助工作。

3、大型群體活動突發(fā)大事：大型群體活動，是指主辦者租用、借用或者以其他形式臨時占用場所、場地，面對學校同學舉辦的文藝演出、體育競賽、學術報告、聘請宣講會、大型考試、集體參觀、校外實習、畢業(yè)或節(jié)假日會餐等群體性活動。若大型群體活動進行過程中，消失建筑倒塌、火災、水災、爆炸、危急品污染、擁擠踩踏、群毆、打、砸、搶等重大事故，應馬上啟動應急預案，應急處置工作程序為：

(1)學院應急領導小組和應急工作組成員第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線指揮。

(2)組織人員維護現(xiàn)場秩序，有序疏散逃命，盡力避開繼發(fā)性災難。應急處置工作組快速摸清現(xiàn)場狀況，并依據(jù)現(xiàn)場狀況，報請學校相關部門。

(3)人員疏散救治完成后，愛護好大事現(xiàn)場，做好事故調(diào)查與善后工作。

4、同學離校出走或失蹤大事的處理：

(1)同學擅自離校后，突發(fā)大事應急小組成員(各班團支部書記、班長)應準時將狀況報告給輔導員;輔導員在獲悉同學擅自離校的狀況后，應馬上向?qū)W院分管領導匯報，同時準時進行調(diào)查了解;對去向不明的同學應馬上組織查找，準時查明該同學的去向;

(2)在無法查明同學去向的狀況下，學院應盡快將狀況向?qū)W校分管領導和相關部門匯報，并準時通知家長。

5、同學重大失竊大事的處理：

(1)同學發(fā)生重大失竊案件，應在第一時間向?qū)W校保衛(wèi)部門報案，同時將狀況報告給輔導員;

(2)輔導員應馬上實行應急措施，組織愛護現(xiàn)場;

(3)樂觀協(xié)作公安機關做好現(xiàn)場勘察和大事的調(diào)查工作。

6、同學發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故的處理：

(1)同學發(fā)生交通事故或