版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023文藝匯演主持詞開場(chǎng)白五篇★★愛心助殘文藝晚會(huì)主持詞★★
★文藝匯演致辭講話稿10篇★
★★敬老院文藝演出主持詞★★
★★文藝節(jié)目演出主持稿★★
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白(一)
女:各位教師,同學(xué)們!
男:現(xiàn)場(chǎng)的全部家長(zhǎng)們!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:歡快的六月。
女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,__兒童節(jié)在今日到來了。
男:在此祝愿我們?nèi)康耐瑢W(xué)們:
合:__歡樂!
1、課間操展現(xiàn)------《校園恰恰》開場(chǎng)白。
自由、奔放、激-情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的寵愛,我校領(lǐng)先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)競(jìng)賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)觀賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場(chǎng)白:
用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》開場(chǎng)白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)觀賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場(chǎng)白
晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請(qǐng)聽其次支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場(chǎng)白:
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在漂亮的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),歡樂生活、全面進(jìn)展。下面請(qǐng)聽快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗讀《荷香頌》串詞:
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的芳香。請(qǐng)觀賞演講與口才興趣組的情景朗讀《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙:固然了
甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個(gè)…
甲:哈哈,讓我來告知你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂好玩,節(jié)奏感強(qiáng)……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白(二)
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
男:親愛教師們,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
女:_月,是_飛揚(yáng),盼望常在的季節(jié);
男:_月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:_月的天空,處處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男:_月的大地,處處姹紫嫣紅,飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女:_月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無愧于五月的光芒!
男:_月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著百花的芳香,沐浴著溫暖的陽光,懷著無比喜悅的心情——
合:我們最終迎來了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們觀賞樂隊(duì)的教師們給大家演奏的器樂合奏《北國(guó)之春》。
女:剛剛樂隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中尊敬的教師,為了使演出取得勝利,他們利用工作之余,堅(jiān)持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂陶冶同學(xué)們的情操,把歡樂帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂教師外,這里頭還有數(shù)學(xué)教師、有英語教師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男:掌聲有請(qǐng)張教師。
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白(三)
a:敬重的各位來賓,各位朋友,
b:親愛的父老鄉(xiāng)親們,
a:大家上午好!
b:伴隨著響亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。
a:孕育盼望的季節(jié)里,舊的一年靜靜離去,留下一段段親切的回憶。
b:20__如約而至,我們相聚在這里,把盼望的歌謠輕輕唱起。
a:聽,千言萬語,都在祝愿我們?nèi)f事如意。
b:看,晴空萬里,送來了新年的氣息。
a:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡樂與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們?cè)G斬棘。
b:新的一年到來了,伴著期盼和驚喜到來了,這一年我們將更加努力。
a:雖然沒有欣欣向榮,萬木爭(zhēng)春的生氣,但我們的熱忱依舊能溶化嚴(yán)寒如冰的天氣。
b:伴著歡歌笑語,讓我們一同,把新年的盼望開啟。
a:下面,我宣布,20__慶元旦文藝匯演,
b:現(xiàn)在開頭!
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白(四)
一、開幕詞
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的教師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎來六月的時(shí)間
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:_月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:_月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:_月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了_月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲--
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!
甲:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來!
乙:先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的局部領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱鬧的歡送和誠(chéng)心的感謝!
甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)!
甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:學(xué)校慶“__”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭!
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白(五)
女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
男:親愛教師們,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
女:_月,是_飛揚(yáng),盼望常在的季節(jié);
男:_月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:_月的天空,處處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;
男:_月的大地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年海南省建筑安全員《C證》考試題庫
- 2025四川省建筑安全員《A證》考試題庫
- 民航英語口語總復(fù)習(xí)課件
- 【大學(xué)課件】官方單據(jù)公務(wù)證書
- 專利申請(qǐng)實(shí)務(wù)
- 最小公倍數(shù) 比較課件
- 小古文-大禹治水課件
- 《展覽品牌策劃》課件
- 2025年中國(guó)男褲行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- PPT中國(guó)地圖素材(可修改顏色)
- 2023年深國(guó)交入學(xué)考試英語模擬試題
- 2022年中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(廣東分行)校園招聘筆試試題及答案解析
- 品牌管理第五章品牌體驗(yàn)課件
- 基于CAN通訊的儲(chǔ)能變流器并機(jī)方案及應(yīng)用分析報(bào)告-培訓(xùn)課件
- 保姆級(jí)別CDH安裝運(yùn)維手冊(cè)
- 菌草技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用課件
- GB∕T 14527-2021 復(fù)合阻尼隔振器和復(fù)合阻尼器
- 隧道二襯、仰拱施工方案
- 顫?。ㄅ两鹕。┲嗅t(yī)護(hù)理常規(guī)
- 果膠項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(模板范本)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論