六年級開家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(三篇)

Word版本，下載可自由編輯六年級開家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才干寫好一篇范文呢？下面是幫大家收拾的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六班級開家長會同學(xué)代表發(fā)言稿篇一

你們好!我叫xx，是六(3)班里的數(shù)學(xué)科代表。很興奮能作為同學(xué)代表在此發(fā)言。首先我代表全體學(xué)生謝謝你們能在百忙之中抽出時光來參與這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。大概我們的成果不是很抱負，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要憤怒，成果不抱負，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而越發(fā)激活我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我只要我們不懈努力，一定會取得一個愜意的成果。

我們希翼爸爸媽媽能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上碰到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的長進，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。

第二，介紹一下我的狀況。我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個年級來的新生，剛來時，有的忐忑，不知道這是一個怎樣的年級?不知道學(xué)生們會不會歡迎我?不知道這里的教師好不好?帶著這一堆疑問我開頭了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個月來，學(xué)生們給我留下的印象是團結(jié)。學(xué)生之間相互協(xié)助，相處融洽，在面向班集體榮譽時，大家能團結(jié)全都，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。學(xué)生們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力?？恐@樣的進取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會勝利。教師們仔細負責(zé)，不輕易放棄一個同學(xué)，總是賦予我們無數(shù)的鼓舞!

最后，我想說說學(xué)習(xí)的辦法和技巧。無數(shù)家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)辦法，但我認為學(xué)習(xí)辦法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的辦法不一定適合自己，由于每個人的詳細狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標，做一個方案。假如沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個方案，學(xué)習(xí)就會懈怠。所以我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，按照成果的變化又做適當?shù)恼{(diào)節(jié)。其次，學(xué)習(xí)要考究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要仔細掌握好課堂40分鐘。第三在掌握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈便運用，舉一反三，在時光足夠的時候，按照自身狀況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)爭又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，裸露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，學(xué)問點把握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成果的不抱負。利用和學(xué)生們的仔細反思，大家全都收拾出了以下的針對性的學(xué)習(xí)辦法:學(xué)問點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對比標準答案更正錯誤，最后針對錯題舉行再學(xué)習(xí)，徹底把握。堅持下去，我們一定會取得好成果。

爸爸媽媽!我們正在長進!我的發(fā)言結(jié)束了，感謝大家!

六班級開家長會同學(xué)代表發(fā)言稿篇二

恭敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今日是個特別的日子，我站在這個臺上，代表六(3)班的全體學(xué)生發(fā)言，并不是由于我有好的學(xué)習(xí)閱歷，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄予著很大的希翼吧!教師也同您們一樣，希翼同學(xué)有出息。我們的成長離不開教師的辛勤哺育，更離不開您們的細心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到妨礙，我們就會走無數(shù)的彎路。

為此，我真心希翼您們能夠大力協(xié)作小學(xué)，讓我們得到真正的、有效的教導(dǎo)。請讓我在此向各位家長說件事：因為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

2、教導(dǎo)我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、按照我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時光，耐心地輔導(dǎo)和協(xié)助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，把握我們的心理情況。

這學(xué)期，我們6班級重新舉行了分班。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位十分負責(zé)任的教師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光*教師還不可，我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞，由于我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點，但我們也有無數(shù)的優(yōu)點：聰慧、和善、活潑、有共性，人才不乏。我們有負責(zé)的教師，有爸爸他*的協(xié)作，有關(guān)懷我們的小學(xué)。因此，我們也會有好的成果。如今，在兩位教師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的長進，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)當“百尺竿頭，更進一步”。我，在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，教師的辛勤哺育下，爸爸他*的協(xié)作下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳教師，我更感激我的爸爸媽媽，謝謝他們對我無時無刻的體貼，在此，讓我代表我班全體學(xué)生對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛勞了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成果往返報小學(xué)、教師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的學(xué)校生活畫上遺憾的句號!(鞠躬)

六班級開家長會同學(xué)代表發(fā)言稿篇三

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，友愛的叔叔阿姨們：

下午好!我是來自六(三)班的xx，今日能在家長會上作為同學(xué)代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我要謝謝小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的辛勤哺育和大力支持。

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們已步入了至關(guān)重要的六班級。驀然回首，六年來我們已退去了當時的幼稚與無知，多了些成熟與充實，把握了許多文化學(xué)問，明了了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教育，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表學(xué)生們向全部的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。謝謝你們的培養(yǎng)和教育。

回顧六年來學(xué)習(xí)與生活，我個人有的學(xué)習(xí)收獲與體味與大家溝通一下：

首先，上課必需仔細聽講，思想絕不開小差：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜珍貴的每一分、每一刻。

第二，上課時思維一定要順著教師講課的程序去思量，樂觀大膽的回答問題。不要怕錯、不能害怕，惟獨發(fā)覺錯誤才干明了自己還有哪些不懂，準時訂正錯誤才干把握學(xué)問提升成果。

再則，勤思量教師講的每一點內(nèi)容都要弄清晰為什么要這樣，不是死記硬背記住就行了，必需做到知其然還要知其所以然。

最后，課后用心致志，迅速精確?????的完成教師布置的作業(yè)，做到數(shù)量多質(zhì)量高。詳細到各門功課，我是這樣學(xué)習(xí)的：

1、語文，字詞句基礎(chǔ)學(xué)問必需把握。字意不能一點一滴背會，而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習(xí)。做的多了有的技巧就把握了。作文方面應(yīng)當博覽群書，體味總結(jié)每篇文章的中心思想，列出寫作提綱，學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。

2、數(shù)學(xué)，主要擅長分析總結(jié)，數(shù)學(xué)中的每一個公式不能只求背會，而是從機理中透徹理解，公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2，由于長方形是四邊形，周長就是四條邊的長度之和相加，但是這四條邊又有兩組分離相等。所以長加寬和乘以2，就由此得來，惟獨這樣才干長記不忘，精確?????應(yīng)用。第二多做習(xí)題發(fā)覺錯誤準時訂正不斷提升。

3、英語，我認為學(xué)好音標至關(guān)重要，它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。惟獨把握了音標，才干讀準每一個單詞，每一段，每一字，每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能按照音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必需背會框架套用詞匯。

4、科學(xué)，要理論聯(lián)系實踐，勤觀看，他和數(shù)學(xué)一樣，一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。多做試驗用課本學(xué)問解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個人的一點學(xué)習(xí)體味。我知道