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學(xué)霸都是這樣做筆記的——高效的記筆記方法隨著大學(xué)生活的推進(jìn),筆記成為了重要的學(xué)習(xí)方式。珍貴的授課內(nèi)容、思考加深的心路歷程、課程自學(xué)的收獲,都需要通過(guò)筆記的方式進(jìn)行整理和沉淀。但沒(méi)有一種筆記方式是適用于所有人的,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都需要找到適合自己的高效的記筆記方法。一、思想準(zhǔn)備在筆記之前,首先要做好一定的思想準(zhǔn)備,根據(jù)個(gè)人的習(xí)慣情況確認(rèn)使用筆記工具。目前很多學(xué)生都喜歡在電腦上制作筆記,使用OFFICE等工具制作精美的筆記。但是,這樣的方式有時(shí)會(huì)讓人琢磨格式,從而分散了注意力。此時(shí)就需要找到一種更加適合自己的筆記方式,把注意力真正集中在內(nèi)容上。二、聽(tīng)課態(tài)度在課堂上,要保持積極的聽(tīng)課態(tài)度。要注意課堂教學(xué)的內(nèi)容,把老師知識(shí)點(diǎn)的講解記錄在筆記本上。如果有不理解的地方,及時(shí)記錄下來(lái),課后查閱。特別需要注意:當(dāng)老師總結(jié)某一部分特別強(qiáng)調(diào)時(shí),可以加粗筆記,如此可以幫助自己做更好的總結(jié)。三、整理筆記在筆記之后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整理,并且不斷地修改自己的筆記。在整理筆記的過(guò)程中,可以做以下幾個(gè)方面的工作:1.回顧每堂課的筆記。2.把相似的信息歸納到一起。3.把不理解的內(nèi)容以及需要補(bǔ)充的部分記錄在前面。4.使用標(biāo)題、副標(biāo)題等方式分門(mén)別類(lèi)。5.使用不同顏色的筆進(jìn)行區(qū)分。四、補(bǔ)全筆記在整理筆記的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記的部分內(nèi)容不夠完整或者不太明白,這個(gè)時(shí)候就需要進(jìn)行補(bǔ)全??梢允褂美蠋熢谑谡n結(jié)束后的時(shí)間補(bǔ)充筆記,或者使用相關(guān)資料進(jìn)行查找。五、經(jīng)常復(fù)習(xí)光記筆記自然是不夠的,對(duì)于學(xué)習(xí)而言,還需要不斷地復(fù)習(xí)。做筆記這一步,可以訓(xùn)練我們的觀察、思考和筆力,但它只是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。通過(guò)不斷地查看筆記、復(fù)習(xí),會(huì)讓我們反復(fù)證明筆記的價(jià)值。如果讀一本書(shū)或者參加一門(mén)課程,即使你已經(jīng)掌握了其中一部分的內(nèi)容,但如果不進(jìn)行復(fù)習(xí),那么你是不可能從整體上得到更深層次的了解。因此,復(fù)習(xí)也是做筆記的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。六、養(yǎng)成好習(xí)慣最后,要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了好的習(xí)慣,才能將筆記的作用發(fā)揮得淋漓盡致。通過(guò)做筆記的過(guò)程,還可以鍛煉我們的總結(jié)、歸納和提煉能力??偠灾?,高效的記筆記方法五花八門(mén),每個(gè)人都需要針對(duì)自己的特點(diǎn)去尋找適合自己的方法。只有通過(guò)不斷嘗試、不斷調(diào)整

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