2023年河南高中學業(yè)水平測試綜合訓練三

一、選擇題(本題共22小題，每小題2分，共44分．每小題只有一個選項符合題目規(guī)定．錯3．在圖5-3—1的四個速度圖象中，有一個是表達物體做勻速直線運動的速度圖象．這個圖象是()4．下列說法中，對的的是()C．有的物體自己就有一個力，這個力不是此外的物體施加的5．物體在做以下各種運動的過程中，運動狀態(tài)保持不變的是()個水平方向的力作用，靜止在水面上，若撤去F1，木塊受C．大小為6N，水平向右D．大小為4N，8．質(zhì)量為m的物體從某高度自由下落h，若空氣阻力為f，則()A．重力做功為mgh，使物體的重力勢能減少mgh10．用如圖5—3—4所示的方法可以測量人的反映時間．實驗時，上方的手捏住直尺的頂端，下方的手做捏住直尺的準備．方的手立即捏住直尺．下列說法中對的的是()中的0點同時出發(fā)，并同時在位置A搜到“狐貍”，兩學生的“搜狐”途徑已在圖中標出，則()A．甲的路程等于乙的路程B．甲的位移小于乙的位移C．甲的位移大于乙的位移D．甲的位移等于乙的位移12．質(zhì)量相同的人造衛(wèi)星，假如在不同軌道上繞地球做勻速圓周運動，那么，軌道半徑大的衛(wèi)星()A．所受向心力大，線速度也大B．所受向心力小，線速度大C．所受向心力小，運營線速度小D．所受向心力大，運營線速度小13．一名質(zhì)量為50kg的乘客乘電梯上樓，電梯在加速上升的過程中，加速度的大小是0.6m／s2，若g取lOm／s2，則此過程中電梯地板對乘客的支持力為()A．0B．470NC．500ND．530N14．一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重感受，其座艙套在豎直柱子上，由升降機送上幾十米的高處，座讓艙自由落下．落到一定位置時，制動系統(tǒng)啟到地面時剛好停下．對上述過程，關于座艙中的人所處的狀態(tài)，以下判斷A．座艙在自由下落的過程中人處在超重狀態(tài)動，座艙做減速運動，對的的是()B．座艙在自由下落的過程中人處在失重狀態(tài)C．座艙在減速運動的過程中人處在失重狀態(tài)D．座艙在整個運動過程中人都處在超重狀態(tài)15．下列把力F分解為兩個分力F1和F2的圖(如圖5—3—6)示中對的的是()

度為h，足球飛入球門時的速度為v，足球的質(zhì)量為m，則建業(yè)球員111A．2mvB．mghC．2mv+mghD．2mv222-mgh17．關于地球同步衛(wèi)星，下列說法對的的是()A．它不一定在赤道上空B．同步衛(wèi)星的C．它運營的線速度一定D．它運營的線速度一定18．物體從地面以初速度V豎直上拋，重力加速度是g(不計空氣阻力)，周期一定，但離地面的高度和運營速度不擬定小于第一宇宙速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間則()0A．上升時間tv0gB．上升時間大于下降時間C．上升加速度大于下降加速度D．上升過程的位19．銀行、醫(yī)院、公交公司等機構發(fā)行的使用和保存，下列做法不合適的是(移大于下落過程的位移磁卡，都是運用磁性材料記錄信息的．關于磁卡的)A．用軟紙輕擦磁卡B．用磁卡拍打桌面C．使磁卡遠離熱源D．使磁卡遠離磁體20．圖5—3—8中四圖表達磁感應強度B、電流I和安培力F三者方向之間的互相關系，其中對的的是()21．法拉第通過精心設計的一系列實驗，發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律，將歷史上認為各自獨立的學科“電學’’和“磁學”聯(lián)系起來，在下面幾個典型的實驗設計思想中，所作的推論后來被實驗否認的是A．既然磁鐵可使近旁的鐵塊帶磁，靜電荷可使近旁的導體表面感應出電荷，那么靜止導線上的穩(wěn)恒電流也可在近旁靜止的線圈中感應出電流B．既然磁鐵可在近旁運動的導體中感應出電動勢。那么穩(wěn)恒電流也可在近旁運動的線圈中感應出電流C．既然運動的磁鐵可在近旁靜止的線圈中感應出電流，那么靜止的磁鐵也可在近旁運動的導體中感應出電動勢D．既然運動的磁鐵可在近旁的導體中感應出電動勢，那么運動導線上的穩(wěn)恒電流也可在近旁的線圈中感應出電流連線的中點，等量異種電荷周邊的電兩個周邊的電23．當物體的速度接近光速時，經(jīng)典力學的理論不再合用，根據(jù)狹義相對論．物體的質(zhì)量m(填“增大”、“減小”)24．能量守恒定律的內(nèi)容是：25．汽車以l2m／s的速度在水平路面上勻速行駛，忽然碰到緊急情況而剎車，加速度大小為6m／s2，則該汽車4s末的速m／S．m的小球，從離桌面H高處由靜止下落，桌面離5—3—10所示，那么小球落地時的重力勢能；整個下落過程中重力勢能的度為26．質(zhì)量為地面高度為h，如圖若以桌面為參考平面，為改變量為．三、科學探究與實驗題(本題共3小題，第27題4分，第28題5分，第29題6分，共15分)27．打點計時器輸入的打下的第10個到第20個點的m／s．28．抱負實驗是科學研究中的一種重要方法交流電的頻率是50Hz，則打點計時器每隔s打一個點．若測得紙帶上距離為20．00cm，則物體在這段位移的平均速度為，如圖5-3—11所示的是伽利略根據(jù)可靠的事實進行的抱負實驗和推論的示意圖.請在下面的明.空格里填人恰當?shù)膬?nèi)容，完畢對各示意圖的說如圖5-3—11(1)所示，把兩個斜面對接，讓小球由靜止開始從左側斜面上高為如沒有摩擦，小球?qū)⑦_成右側斜面相同高度的地方．如圖5-3—11(2)所示，假如減小右側斜面的角，小球到達右側斜面上的高度要(填于”、“等于”或“小于”)本來的高度h，通過更長的距離．如圖5-3—11(3)所示，繼續(xù)減小右側斜面的傾角，直到使它成為水平面，小球來的高度h，就要沿著水平面以(填“恒定”或“變化”)的速度連續(xù)運動下去．h處滾下，假傾“大但要不也許達成本(2)某同學在實驗中，忘掉記下斜槽末端的位置O，而是以物體運動一段時間后的某位置A為原點建立坐標系，描繪出小球的運動軌跡如圖5—3—12所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可得物體平拋的初速度為(取g=10m／s)2．四、綜合應用題(本題共3小題，第30、31題每題8分，第32題9分，共25分)30．從某高度處以v=15m／s的初速度水平拋出一物體，經(jīng)時間t=2s落地，g取10m／s2，求：(1)物體拋出時的高度Y和物體拋出點與落地點間的水平距離x；(2)物體落地時的速度大小v．31．為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離，已知某高速公路上大巴車最高限速v=90km／h．假設前方車輛因故障忽然停止，后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速所經(jīng)歷的時問(即反映時間)t＝0．40s．剎車時汽車受到阻力的大小f為汽車重力的0．50倍．該高速公路上汽車間的距離s至少應為多少?(取重