美麗的校園我們的家演講稿

第頁(yè)美麗的校園我們的家演講稿2美麗的校園我們的家演講稿篇一

我的機(jī)構(gòu)有許多美麗的一角，我最喜愛(ài)的就有一個(gè)：小池塘。

小池塘座落在在葡萄架南面，里面有幾個(gè)"梅花樁，'其實(shí)是幾個(gè)噴水管，以前還會(huì)噴水呢!可機(jī)構(gòu)不知道為什么把水給停了，或許要節(jié)約水資源吧。池塘是正方形的，有2米寬、2米長(zhǎng)，池塘上方有4個(gè)大字：雛鷹展翅。是希望我們要取得好成績(jī)。

在我一年級(jí)、二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)常常在池塘的"梅花樁'上玩跳梅花樁，被扶助員發(fā)現(xiàn)后，扶助員馬上嚴(yán)正地"送給我們一張罰單，'從此，我們?cè)僖膊桓胰ツ抢锿媪恕５灿袝r(shí)候去探望我們養(yǎng)的一條金魚(yú)，給金魚(yú)喂喂食惋惜啊，不久后，金魚(yú)全死光光了，當(dāng)時(shí)我們那個(gè)心痛，更慘的是，機(jī)構(gòu)把池塘用土給填滿(mǎn)了，種上了花，但是，這池塘還留在我們心中。對(duì)了，在那兒，還有那四個(gè)字：雛鷹展翅，只要看一眼，就會(huì)有一種莫名的動(dòng)力涌進(jìn)我的心中。似乎這四個(gè)字真地?fù)碛心Я?，每?dāng)考試時(shí)想起這4個(gè)字，就會(huì)考100分，我到現(xiàn)在都匪夷所思。

記得有一天，我站在被填的小池塘前，笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：將來(lái)你回到母校探望?你會(huì)先去校園的哪一角?他想了想，說(shuō)："當(dāng)然是這個(gè)被花占領(lǐng)的小池塘啦!'"哦，為什么?'我奇怪地問(wèn)。"因?yàn)樗郧敖o了我們?cè)S多快樂(lè)，每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)地方，'每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)地方，我就會(huì)想起這個(gè)機(jī)構(gòu)曾經(jīng)賜給我們快樂(lè)和圣地，是它給予了我們快樂(lè)對(duì)嗎?"我心里突然產(chǎn)生了一種快樂(lè)的感覺(jué)，因?yàn)槲姨澩瑢W(xué)的話(huà)了。

這就是在機(jī)構(gòu)并不引人注目，但令我喜愛(ài)的校園一角小花壇。

3美麗的校園我們的家演講稿篇二

春姑娘來(lái)到了我們的校園，她是伴隨著溫暖的春風(fēng)，沐浴著沙沙的細(xì)雨，來(lái)到了我們校園的。頓時(shí)校園里的花草樹(shù)木都像剛睡醒似的睜開(kāi)了眼睛，它們各自都綻放著生命的光彩!

看，校園門(mén)口高大粗壯的木瓜樹(shù)的枝條上，冒出了一個(gè)個(gè)綠色的豆粒般大小的嫩芽，遠(yuǎn)看，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，不幾天，小嫩芽就迫不及待的張開(kāi)雙翅，活像一只只"綠色的蝴蝶'停留在樹(shù)枝上，更像一個(gè)個(gè)綠色的小音符，與彎彎曲曲的枝干湊成了一支正待演奏的春天的贊歌。

和木瓜樹(shù)作鄰居的是櫻桃樹(shù)。前幾天還光禿禿的枝條上，仿佛一夜間就綴滿(mǎn)了粉色的、小巧玲瓏的花朵，花蕊白里透紅，它們?nèi)齼蓛蓽愒谝黄鹫f(shuō)著各自的見(jiàn)聞，遠(yuǎn)看上去就像一朵朵彩云掛在了樹(shù)杈上，近看則像一個(gè)小女孩穿著白紗裙在跳舞，就連愛(ài)唱歌的小蜜蜂和愛(ài)跳舞的小蝴蝶都被吸引來(lái)了，更別說(shuō)人了!

再瞧那小花園里的石楠樹(shù)。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大就變成了嫩黃了，最后變成嫩綠的。每一片葉子似乎都是一個(gè)新的生命在顫抖，紅、黃、綠三種葉子聚在一起，像一把打開(kāi)的花雨傘。

最后你再看那報(bào)春的使者迎春花，它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條向下垂著，像一條綠色的瀑布，枝條上盛開(kāi)著的金黃色的花朵，遠(yuǎn)看像碧空中閃爍的金燦燦的星星，近看則像許多花聚在一起開(kāi)演唱會(huì)呢!來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)诔裁窗?

啊!春天的校園多么的美麗，我愛(ài)我初春的校園!

4美麗的校園我們的家演講稿篇三

我人生當(dāng)中讓我快樂(lè)的地方是校園;讓我從陌生中走出來(lái)的是校園;讓我擁有美麗回憶的是校園;讓我得到知識(shí)的是校園。這就是我美麗的校園孤山實(shí)小

在校園里我可以體會(huì)出身命的價(jià)值和無(wú)窮的樂(lè)趣。老師就像我們的母親，她付出的心血是無(wú)人能比的，我仿佛看到了她的心，一顆美麗善良的心。她為了教導(dǎo)我們，留下了無(wú)數(shù)的汗水，受夠了氣的她，仍然不會(huì)批評(píng)我們。有時(shí)老師還帶病保持給我們上課，但我們卻不懂得知恩圖報(bào)。那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)還是那樣，老毛病始終不改，像這樣積少成多，就越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。本來(lái)他們知道自己錯(cuò)在哪，卻隱藏起來(lái)，掩耳盜鈴，假設(shè)無(wú)其事。在他們的臉上我總算明白什么叫忘恩負(fù)義。

每當(dāng)老師彎下腰來(lái)，熱心的輔導(dǎo)我時(shí)，我的心突然就暖和了許多。老師就像太陽(yáng)一樣照著我們，讓我們健壯成長(zhǎng);老師就像月亮，照著我們回到家;老師就像大樹(shù)，夏天我們可以在下面乘涼;老師就像園丁，我們就是小草，給我們澆水，讓馬上成年的我們，在老師的澆灌下，能夠更快的成長(zhǎng)。

我愛(ài)我的校園，她是美麗的，也是快樂(lè)的。校園是美麗的;校園是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的;校園是小同學(xué)的起點(diǎn)，同樣也是幸福的第一點(diǎn)。

5美麗的校園我們的家演講稿篇四

當(dāng)你跨進(jìn)校園，整個(gè)校園煥然一新，小樹(shù)都長(zhǎng)高了一截，小花都在個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美的舞姿，小草也點(diǎn)著頭，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，還有活潑的小同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕。

春天、校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也偷偷的探出了腦袋，爬山虎下長(zhǎng)出了幾朵五彩濱紛的花，幾只小蜜蜂嗡嗡的叫著在五彩濱紛的花朵上勤勞的采蜜，校園里一片朗朗書(shū)聲

夏天，天氣慢慢的變熱了，同學(xué)們也換上了薄的衣服，顏色絢麗無(wú)比，上體育課的時(shí)侯，校園里一片生機(jī)，同學(xué)們都在陰涼地上休息，或去洗一下臉，這樣就不會(huì)太熱了。校園里花兒都綻開(kāi)了笑臉，好象在看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心，自己也跟著笑起來(lái)，校園里一片朗朗書(shū)聲

秋天，天氣慢慢變涼了，樹(shù)上的葉子慢慢的飄落下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去，樹(shù)葉一片片落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們也給有的小樹(shù)穿上了厚厚的衣服，這樣小樹(shù)就能夠安心的過(guò)冬了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快了地玩耍著，有的在跳跳繩，有的在踢鍵子，還有的在撿樹(shù)葉，操場(chǎng)里傳來(lái)了一陣陣的笑聲。校園里一片朗朗書(shū)聲

冬天，下起了雪，雪花落在操場(chǎng)上，落在樹(shù)枝上，落在樓頂上，整個(gè)