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刪)2021年考試總結(jié)作文4篇考試總結(jié)作文篇1期末考試結(jié)束了,試卷發(fā)下來了,這次我考試題量不大,也不難,只要上課認(rèn)真聽講,平時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好這三張卷子并不難。我的語文考了95。5分,數(shù)學(xué)和英語都考了98。5分。我自認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語是能考100分的,結(jié)果還是出了點問題。數(shù)學(xué)是因為有一道估算的題“八千加一千等于多少?”我把答案寫成了“八千”,我考試檢查的時候,總認(rèn)為這些題第一次已經(jīng)算過了,是對的,因為檢查不夠細(xì)心造成丟分。英語是因為兩道選擇題出錯而失分。第一道是選“there”的意思,應(yīng)該是“那里、那兒”,可是我選成了“這里、這兒”;第二道題是選“不能在課堂上睡覺”用英語怎么說,正確答案應(yīng)該是:“Don'tsleepinclass。",可我選成了。。{sleepinclass。"。又是因為檢查時不細(xì)心,造成失分,下次我考試我一定要做到細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。這樣才能考出自己的最好水平。媽媽也說過:“一道題錯了,要是不會是可以原諒的,以后學(xué)會就行;但是因為粗心而出錯,是不能原諒的。”這次語文我考試在作文方面我是吃了虧的,內(nèi)容還不錯,就是因為寫了幾個錯字,我把“旗”錯寫成了“旅”,把“拔”錯寫成了“撥”,這篇作文丟了三分。寫作文就像蓋房子,字詞是基礎(chǔ),即使作文內(nèi)容寫得再好,字詞出現(xiàn)錯誤,也是要影響成績的。還有一道題是讓寫出一些按時開放的花,可是我只寫出了一種,丟了1分。還有0。5分是因為有一個字寫錯了,看來以后我的字詞還需要加強(qiáng)。不過這次我考試與上學(xué)期相比還是進(jìn)步了,主要是因為我平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,期末復(fù)習(xí)下了大工夫。尤其在復(fù)習(xí)時,我特別注重基礎(chǔ)知識的掌握,比如,老師在課本里選了一些詞,讓我們看一看,可是我一看有這么多詞,就不想去記了,可是媽媽說一定要把這些詞聽寫會,在媽媽的嚴(yán)格要求下,我掌握了所有的詞,這也是語文能考好的一個原因??荚嚳偨Y(jié)作文篇2前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),此刻考完了,也能夠放松一下了,可是今日分?jǐn)?shù)就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是教師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,教師一個一個報分?jǐn)?shù),最終輪到我了孔迪92分我頓時心里樂開了花,激動的叫了起來,教師又公布了平均分76.5分。星期五數(shù)學(xué)教師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績,我的成績是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是兩全其美啊!回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我必須要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。考試總結(jié)作文篇3小學(xué)生期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。那小學(xué)生期末考試如何提高復(fù)習(xí)效率呢?親兒們,讓我們學(xué)習(xí)下吧!上好復(fù)習(xí)課在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。敢于提問如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。認(rèn)真完成作業(yè)復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。自我復(fù)習(xí)每個同學(xué)要對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。給自己定一些時間限制連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。從改正錯題開始復(fù)習(xí)首先從改正錯題開始,當(dāng)初做錯的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進(jìn)入知識歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。一定要立足課本問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎(chǔ)知識掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)??荚嚳偨Y(jié)作文篇4現(xiàn)在,期中考試已經(jīng)過去好幾天了,考試分?jǐn)?shù)在我的腦海中久久的不能抹去。先知道分?jǐn)?shù)的課程是語文,老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下來,我打開試卷一看,紅色的79分格外顯眼,我真不敢相信這是我的考卷,我趕忙接下來看試題,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)題和作文都失掉了不少分,這說明我平常很自信的語文基礎(chǔ)知識掌握得還是不很牢固,作文也有很多不足之處,我希望下次考試的目標(biāo)是90分,具體的做法是平時學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識時不能浮在表面,必須扎扎實實的一個個認(rèn)懂,作文呢,一定要多看有益的課外書。數(shù)學(xué)是我最有把握的一門,可考試分?jǐn)?shù)比我預(yù)想的要低很多,這大大出乎我的意料,粗心導(dǎo)致我失掉了不少分,如有一道題,因為沒有看清題意而冤枉失掉5分。對于數(shù)學(xué),我以后一定會多做練習(xí),改掉粗心的毛病,下次考試目標(biāo)也定為90分。英語考試的分?jǐn)?shù)讓我既覺得遺憾又覺得高興,遺憾的是我那些題基本上會做,按說考分可以再多點,高興的是我較前次考試有所進(jìn)步了。對于學(xué)習(xí)英語,我還是會一如既往的堅持每天早起后和晚睡前聽英語,但以后還是會找些典型題目來練習(xí)。希望下次能再進(jìn)步一些。歷史和地理,我都考得不好,也許是這學(xué)期新開的課的原因,我還沒有掌握到它們的學(xué)習(xí)方法和考試方法吧,在上課的時候,覺得聽老師講,好像什么都知道,也不是很難似的,可一考試起來,那些選擇題的選項好像都是正確的,這也許說明我的知識還是掌握的不牢固,以后我想適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)這方面的練習(xí),在掌
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