2023年2023年班會(huì)主題教案_第1頁(yè)
2023年2023年班會(huì)主題教案_第2頁(yè)
2023年2023年班會(huì)主題教案_第3頁(yè)
2023年2023年班會(huì)主題教案_第4頁(yè)
2023年2023年班會(huì)主題教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦班會(huì)主題教案班會(huì)主題教案

作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案有助于順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是我整理的班會(huì)主題教案,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

班會(huì)主題教案1

主題:友情在我心中

說(shuō)明:對(duì)朝夕相處的孩子來(lái)說(shuō),孩子們真摯的話語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽(tīng),拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的沖突,更多地想到了他人對(duì)自己曾經(jīng)的點(diǎn)滴關(guān)心,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友情的真諦,也使同學(xué)知道如何樂(lè)觀主動(dòng)地關(guān)懷、關(guān)心別人,樂(lè)于接近四周人,做個(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1。通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)的彼此了解,關(guān)心同學(xué)了解熟悉同學(xué)之間和諧相處的重要性;

2。懂得關(guān)懷別人、將心比心的人際交平常識(shí);懂得團(tuán)結(jié)互助,友情之花才會(huì)開(kāi)放得更加絢爛。

3。促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)身心進(jìn)展。

4。在班集體建設(shè)過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系;培育同學(xué)之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

環(huán)境:同學(xué)圍圈坐

二、活動(dòng)預(yù)備:

1。椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡快,黑板上寫(xiě)“友情在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫(huà)。

2?;脽羝?。

3。課前組織同學(xué)收集有關(guān)友情的名言,組織同學(xué)排演有關(guān)

小品。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)場(chǎng)

甲:一棵健壯的小樹(shù)苗,從小要把根扎正。

乙:一個(gè)懂事的孩子,從小要有美妙的心靈。

甲:集體中怎樣生活,

乙:同學(xué)間怎樣相處,

合):我們都應(yīng)當(dāng)弄懂。

(合):我們都是集體的一員,有時(shí)并不真正清晰自己和集體的關(guān)系。

乙:假如人人都自私自利,班里將會(huì)冷酷無(wú)情。

甲:假如人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心,班里將會(huì)布滿陽(yáng)光。合:《友情在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會(huì)開(kāi)頭前,請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。)

(二)乙:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話:

友愛(ài)的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人關(guān)心。所以同學(xué)之間要相互關(guān)心,相互團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎

嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今日的活動(dòng),信任大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有肯定的了解,肯定會(huì)對(duì)我們有很大的關(guān)心的。

(三)(乙):今日,我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開(kāi)頭吧。

動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》片段。

甲:聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)回答3——4人)

(四)下面請(qǐng)看詩(shī)歌表演《團(tuán)結(jié)力氣大》

(五)甲:我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦。假如不謙讓,就會(huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看兩個(gè)短劇。

(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來(lái),還撕破了作業(yè)本。

小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來(lái)。)

甲:“遇到這種狀況,假如我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,或許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看。。。他們來(lái)了(短劇中的演員換位,連續(xù)表演。)

乙:“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家爭(zhēng)論,隨便發(fā)表意見(jiàn)。)

合:只要我們能多為別人想一想,許多問(wèn)題或沖突都很簡(jiǎn)單解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友情呢。

(甲):我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,

友情在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來(lái)聽(tīng)詩(shī)歌聯(lián)誦——《真正的友情》。

乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透亮的心緊緊連在一起,下面請(qǐng)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝愿。(大約3—4對(duì)朋友)

乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《找朋友》

(六)甲:擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅能使自己進(jìn)步更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友情,這樣我們就能獲得更多的朋友。請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么呢

(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對(duì)朋友的信任可以對(duì)你有很大的關(guān)心,你對(duì)朋友在他最需要關(guān)心的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進(jìn)行一個(gè)小嬉戲:信任走。

(放歌曲《永久是朋友》)

(八)效果檢測(cè):

你曾經(jīng)與誰(shuí)有沖突?你錯(cuò)在了哪兒?今后怎么做?

乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:

同學(xué)們,人的一生有很多感情是很珍貴的,其中之一就是“友情”。聞名科學(xué)家培根說(shuō):“友情能使歡樂(lè)倍增,使苦痛減半?!崩畎?/p>

也告知我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情意深。所以同學(xué)們,請(qǐng)放開(kāi)你的心接受友情吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友情吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)寶!請(qǐng)記?。河亚橹猹q如熒光,四周越黑,顯得越亮!祝福你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美妙的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級(jí)肯定是暖和的,肯定是團(tuán)結(jié)的,你也會(huì)在這樣的大家庭中歡樂(lè)地成長(zhǎng),成為人人寵愛(ài)的人。!下面老師有個(gè)小小的建議,請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過(guò)沖突或者是常常發(fā)生沖突的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)什么樣的點(diǎn)滴關(guān)心,你最想對(duì)他說(shuō)什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論