2023年中班藝術(shù)活動剪玉蘭樹教案反思

PAGEPAGE12021年中班藝術(shù)活動剪玉蘭樹教案反思這是中班藝術(shù)活動剪玉蘭樹教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1、通過觀察，了解玉蘭樹的生長變化。2、繼續(xù)鞏固幼兒使用剪刀左右手的協(xié)調(diào)配合能力。3、鞏固幼兒剪完碎紙不亂扔的良好剪紙習(xí)慣。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。5、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展?；顒訙?zhǔn)備：引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園里的玉蘭樹，各色32開彩色紙，剪刀，膠棒?；顒又攸c(diǎn)：能剪出完整的玉蘭樹，關(guān)注到樹干和樹枝的變化?；顒与y點(diǎn)：剪出玉蘭樹上的花苞。活動過程：一、談話引入以幼兒園里的玉蘭樹引入活動二、引導(dǎo)幼兒觀察，說出玉蘭樹的基本特征1、出示一棵樹，你看到了什么？（引導(dǎo)幼兒觀察到樹干、樹枝）2、比較：今天看到的樹與前兩天的有什么不一樣？3、花苞長在哪兒？三、分組剪紙，教師巡視指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注：1、哪些幼兒能夠剪完整的樹，哪些幼兒按自己的想法剪。2、幼兒剪花苞用了幾種形式。3、選擇作品用紙與襯紙顏色的搭配4、哪些孩子能組合成一幅有內(nèi)容的畫面。四、針對情況講評，鼓勵每名幼兒在剪紙中樹立自信心。教學(xué)反思：幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。相關(guān)知識《中班藝術(shù)我來設(shè)計(jì)……教案反思》：中班藝術(shù)我來設(shè)計(jì)……教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在對自己的家進(jìn)行觀察后，能大膽地表達(dá)出自己的見解，充分發(fā)揮幼兒的想象，設(shè)計(jì)自己心中的家庭用具，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我來設(shè)計(jì)……教案吧。《中班整合性藝術(shù)活動設(shè)計(jì)方案教案》：中班整合性藝術(shù)活動設(shè)計(jì)方案教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)使用底紋筆進(jìn)行平涂，學(xué)習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)排列角色順序，進(jìn)行粘貼的方法，遷移故事中角色出場的順序，借助標(biāo)記物進(jìn)行排序粘貼，利用外部語言線索，自我監(jiān)控使用底紋筆進(jìn)行平涂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看藝術(shù)活動教案吧?！吨邪嗨囆g(shù)小制作動物儲蓄罐教案反思》：活動目標(biāo)：1、通過主動探索，按照自己的意愿嘗試用畫、剪、貼等多種技