班主任代表在初三第一次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

班主任代表在初三第一次月考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們

大家好！

今天，我作為班主任代表為同學(xué)們坐在一起交流和學(xué)習(xí)感到非常榮幸。下面我就向

各位匯報(bào)一個(gè)年輕班主任兩年來工作和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感受和體會(huì)。

1.虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)。幾年來由于所帶學(xué)科的原因，我和二中近二十位優(yōu)秀的班

主任合作過，從他們身上看到學(xué)到了很多。從馮世良主任身上學(xué)到了民主管理、從倪婕主任

那兒學(xué)到制度管理和強(qiáng)化班委會(huì)的作用、鄭家章老師善于協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系、劉忠球老師

注意加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，在坐的各位都是經(jīng)驗(yàn)豐富、非常優(yōu)秀的教師和班主任，

我為能和你們一起共事感到驕傲和自豪。

3.堅(jiān)持班主任工作“六到位”：早自習(xí)前到位；課間操到位；下午第一節(jié)課前到位；眼睛保

健操到位；晚飯時(shí)間到位；晚自習(xí)到位。我在坐班的同時(shí)，確保在每天的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段讓

學(xué)生在教室能看到我，既有助于穩(wěn)定軍心，又有助于老師開展課堂教學(xué)。

4.樹立為老師服務(wù)的意識(shí)，注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間及各學(xué)科老師之間的關(guān)系，讓學(xué)生各學(xué)科平

衡且全面發(fā)展。

5.作為班主任要認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作要求，學(xué)校指到哪，打到哪。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道

德教育（使學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)；尊師、守紀(jì)；愛國、愛校），加強(qiáng)法制安全教育（注意防火、

放電和交通安全；杜絕打架、

斗毆、抽煙、酗酒），積極配合學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防甲型

H1N1

流感知識(shí)的宣傳和教育。

6.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，搞好教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生；養(yǎng)

成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)科沒有良好的課堂紀(jì)律作保證，想出成果是不可能

的。

7.組建強(qiáng)有力的班委會(huì)和學(xué)委會(huì)來鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分營造畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氛圍。

8.經(jīng)常深入班級(jí)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心理世界，做學(xué)生的知心朋友，良師益友，及時(shí)發(fā)

現(xiàn)和解決畢業(yè)班學(xué)生的緊張和壓力。

9.加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流與合作，努力為畢業(yè)班學(xué)生做好后勤保障工作。

10.加強(qiáng)學(xué)困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。初三學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，好學(xué)生埋頭苦學(xué)，學(xué)困生自感

升學(xué)無望，便破罐子破摔，擾亂課堂紀(jì)律，破壞班級(jí)公物，損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)。因而班主任對(duì)學(xué)

困生要傾注更多的耐心、

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試卷-可編輯

今

1 九年級(jí)第一次月考總結(jié)講話稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

同學(xué)們，九年級(jí)

的第一次月考，奏響了

2012

年中考的序曲。在座的每一位同學(xué)，都面臨著九年磨一劍，即

刻試鋒芒的考驗(yàn)。正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢(shì)待發(fā)，只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng)：就是我

們?nèi)绾巫プC(jī)遇，在中考出出色的成績(jī)。

當(dāng)前，我們面臨哪些機(jī)遇呢？我認(rèn)為，有很多，

具體如下：

第一個(gè)機(jī)遇：家長(zhǎng)的關(guān)注，學(xué)校的重視。

家長(zhǎng)們通過不同的方式，詢問你們?cè)?/p>

校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績(jī)，班主任也通過家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流，以贏得家長(zhǎng)的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理，

發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為你們的健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

第二個(gè)機(jī)遇：我們學(xué)校有一支

業(yè)務(wù)素質(zhì)高，且特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。這

些老師，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)

業(yè)，為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)和品德修養(yǎng)的提高，默默無聞的工作著。這些老師是我們的榮幸，

也是我們的驕傲。跟著他們，我們能學(xué)到很多知識(shí)。

第三個(gè)機(jī)遇：優(yōu)惠的中考政策，給想

接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了發(fā)展的空間。

近兩年，每年我校分配的省示范高中（縣一中）

的定向名額，達(dá)二十余人，而中招考試中，我校實(shí)際達(dá)縣一中統(tǒng)招線的學(xué)生四十多名。

年

我校的目標(biāo)，考上縣一中：50

人，實(shí)驗(yàn)高中

60

人。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。是金子總會(huì)

有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

第四個(gè)機(jī)遇：我們有一大批勤學(xué)上進(jìn)，奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體。

這些

同學(xué)不僅是班級(jí)的榜樣，而且是九年級(jí)的中堅(jiān)力量。他們代表著家長(zhǎng)和學(xué)校的希望。正是他

們的努力，帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)，在班上乃至整個(gè)學(xué)校都形成了比、學(xué)、趕、幫

的學(xué)習(xí)氛圍。在這次月考中，他們的成績(jī)也同樣令大家為他們驕傲。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行

公布：

（1）月考進(jìn)入九年級(jí)前

20

名的同學(xué)有這些人： 92，張耀峰；91，郭敬之；93，

張倍佳；93，高志懿；93，李興林；

91，高興娟；

93，孫曉亞；92，李靜珂；91，段松樂；

93，高曉娜；91，王小花；92，金愛愛；

93，劉歡歡；92，費(fèi)鵬浩；93，張育行；91，康

玉瑤；91，武英格；92，吳曉光；

93，管炳閃；93，張

怡。

（2）在這次月考中，還有

許多同學(xué)與升級(jí)成績(jī)對(duì)比，取得了很大進(jìn)步。這我也從全年級(jí)進(jìn)步大小和優(yōu)秀同學(xué)的進(jìn)步大

小兩方面加以總結(jié)。

全年級(jí)月考成績(jī)與升級(jí)成績(jī)對(duì)比，進(jìn)步超過

50

名的同學(xué)有（我按班

級(jí)公布）：

2

九一班：賈孟飛、韓東陽、武雅柔。

九二班：白冬歌、寧玉超。

九三班：侯文紅、

毛利、王海洋、閆昱冰、郭曉鴿、劉花、杜香女、劉冬冬、龔志龍，其中侯文紅進(jìn)步

149

名。

九四班：周少瑜、趙小虎、薛海洋、張藝明、冀云嬌、閆世豪、任海龍、李曉冰、李

白、武雅文，其中周少瑜進(jìn)步

101

名，趙小虎進(jìn)步

102

名。

（3）接下來我要特別強(qiáng)調(diào)的

是，九年級(jí)前

60

名中進(jìn)步較大的同學(xué)，大家知道，名次越高，進(jìn)步越南，但這些同學(xué)仍然

獲得了很大的進(jìn)步，他們是：

九一班：王坤，進(jìn)步

15

名；賈孟飛，進(jìn)步

157

名；韓東陽

進(jìn)步

125

名。

九三班：高曉娜，進(jìn)步

19

名；徐靜鑫，進(jìn)步

28

名；劉格芮，進(jìn)步

16

名；

王浩天，進(jìn)步

16

名；武雅柯，進(jìn)步

38

名；毛利，進(jìn)步

65

名；侯文紅，進(jìn)步

149

名；李俊

偉，進(jìn)步

35

名；高旭輝，進(jìn)步

43

名。

遺憾的是，這些人中，沒有九二班同學(xué)，九一班同

學(xué)也較少。

（4）月考班級(jí)總積分、名次和年級(jí)

75

名各班上線的人數(shù)。 九一班：總積

分

1031

分，年級(jí)第三名，總分年級(jí)

75

名上線

24

人。 九二班：總積分

1038

分，年級(jí)第

二名，總分年級(jí)

75

名上線

25

人。 九三班：總積分

1160

分，年級(jí)第一名，總分年級(jí)

75

名上線

26

人。

下面，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲，向受表彰的同學(xué)和班級(jí)，表示祝賀！

值得

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試卷-可編輯

提醒的是，取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)，都是與他們平時(shí)的努力分不開的。在平時(shí)的檢查中，

發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：課堂上，九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛最活躍。課前進(jìn)班：早上，九一

班進(jìn)班最快，人數(shù)最多，但總有人小摸趣。九二、九三進(jìn)班人數(shù)不多，但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努

力。中午和晚上提前進(jìn)班，九三班進(jìn)班最快，人數(shù)最齊。從剛才我表揚(yáng)的班級(jí)和個(gè)人來看，

大家都知道，九三班進(jìn)班人數(shù)最多，班級(jí)總積分和年級(jí)

75

名上線人數(shù)最多。希望九一、九

二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，在今后的考試中考出更加出色的成績(jī)。

為了讓同學(xué)們

能順利考上一所理想的高中，在此，我要送給大家一個(gè)在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的

法寶，有五個(gè)詞可以概括，那就是：

樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅(jiān)持不懈、提高效

率。 1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗 樹立目標(biāo)，就是我

們每個(gè)人，都要有中考奮斗目標(biāo)，是嵩縣一中、還是實(shí)驗(yàn)高中，你們每一個(gè)人都必須明確這

個(gè)目標(biāo)，然后把這個(gè)目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個(gè)小目標(biāo)，

并為之一鼓作氣進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。

2、充滿自信，坦然面對(duì)一切

，要想戰(zhàn)勝別人，你

得先戰(zhàn)勝自己 阻礙前進(jìn)的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：

我能行。從而坦

“ ”

有

3

然地面對(duì)一切，微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，

將助你走向成功。有句俗話說的好：

逆水行舟，不進(jìn)則退。

隨波逐流，只能喪失自我；好

好掌舵，奮力拼搏，才能到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗

話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒

也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

3、學(xué)習(xí)要

講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石

希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法：1、養(yǎng)成“專注、

善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培優(yōu)補(bǔ)差。七門學(xué)科，一定要從每門學(xué)科的知

識(shí)點(diǎn)和能力最弱開始補(bǔ)起，從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補(bǔ)起，循序漸進(jìn)，逐步提高。 4、

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃

堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因

此，我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃，

計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課（包括白天、早晚自習(xí)），具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容（練

習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯(cuò)、讀書）并自我強(qiáng)制地加以落實(shí)，在這過程中決不能打絲毫的

折扣，必須

100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。 5、抓住

細(xì)節(jié)，提高效率 一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效

應(yīng)，所以他總是分秒必爭(zhēng)。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，

的

同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道

題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí)，同樣下課

10

分鐘，有的同

學(xué)只是浪費(fèi)，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，

一學(xué)期下來，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。 第一次月

考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有

陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，

你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，

從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期中考試早作準(zhǔn)備。

同學(xué)