2023年人教版物理八上期中測(cè)試卷A附答案

人教版物理八上期中測(cè)試卷A一、單項(xiàng)選擇題1.以下估測(cè)結(jié)果正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

一般洗澡水的溫度大約是

B.

中學(xué)生百米賽跑的速度大約是

C.

人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約是

D.

乒乓球的直徑大約是2.以下有關(guān)長(zhǎng)度、時(shí)間和溫度的測(cè)量中，測(cè)量方法或讀數(shù)正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

測(cè)硬幣直徑

B.

測(cè)水的溫度

C.

秒表讀數(shù)為4min35.1s

D.

木塊長(zhǎng)1.30cm3.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

聲音的傳播速度為340m/s

B.

只要物體在振動(dòng)，人就能聽(tīng)到聲音

C.

超聲具有很強(qiáng)的穿透能力

D.

增大琴弦撥動(dòng)力度會(huì)增大振動(dòng)頻率4.小明在學(xué)校舉行的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，前50米用時(shí)6秒，后50米用時(shí)8秒，小明百米賽跑全程的平均速度約為〔〕A.

16.7m/s

B.

12.5m/s

C.

7.1m/s

D.

7.3m/s5.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

圖甲中，把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)到輕敲桌子的聲音，說(shuō)明桌子能傳聲

B.

圖乙中，超聲波清洗機(jī)正在清洗眼鏡，說(shuō)明超聲波能傳遞能量

C.

圖丙中，摩托車(chē)安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲

D.

圖丁中，蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)6.圖甲、乙分別是利用同一個(gè)示波器顯示的兩段聲音的波形圖的局部截圖，分析圖形，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

甲圖的聲音音調(diào)較高

B.

乙圖的聲音響度較大

C.

兩種聲音的音色相同

D.

兩種聲音的頻率相同7.周末下午烈日炎炎，小明從冰箱的冷藏室中取出一罐可樂(lè)，放在餐桌上，不一會(huì)兒這罐可樂(lè)“大汗淋漓〞。以下現(xiàn)象與此物態(tài)變化相同的是〔

〕A.水燒開(kāi)后壺嘴附近冒“白氣〞

B.衣箱里的樟腦球逐漸變小

C.陽(yáng)光下的濕衣服逐漸變干

D.燃燒的蠟燭在“流淚〞8.水的物態(tài)變化使自然界有了雨、露、霧、霜、雪等千姿百態(tài)的奇觀，如下列圖。以下描述的幾種現(xiàn)象中，通過(guò)汽化形成的是〔

〕A.

植物上的“露珠消失〞

B.

春天來(lái)了“冰雪消融〞

C.

嚴(yán)寒天氣“潑水成冰〞

D.

冬天樹(shù)木上的“霧凇〞9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.

拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度同向前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

B.

站在正在上升的觀光電梯上的乘客，以地面為參照物認(rèn)為電梯是運(yùn)動(dòng)的

C.

站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是以同步衛(wèi)星為參照物

D.

空中加油機(jī)給殲擊機(jī)加油時(shí)，加油機(jī)相對(duì)殲擊機(jī)是靜止的10.一般情況下，以下物質(zhì)屬于晶體的是〔

〕A.

海波

B.

松香

C.

玻璃

D.

瀝青11.某粗心的護(hù)士給一高燒的病人量過(guò)體溫，示數(shù)為39.5℃，消毒后沒(méi)有甩就給另一病人量體溫，結(jié)果顯示示數(shù)為39.5℃，那么這位病人的體溫是〔

〕A.

一定是39.5℃

B.

可能高于39.5℃

C.

一定高于39.5℃

D.

可能是39.5℃12.以下列圖像中屬于晶體熔化時(shí)溫度變化曲線的是〔〕A.

B.

C.

D.

二、填空題13.如圖甲所示為溫度計(jì)的一局部，該溫度計(jì)的示數(shù)為

℃；如圖乙所示，用刻度尺所測(cè)物體的長(zhǎng)度為

cm。14.2021年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情，該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā)，冠狀病毒的直徑約100nm，即約

m。15.小明同學(xué)用同一把刻度尺6次測(cè)量同一本物理課本的長(zhǎng)度，測(cè)得數(shù)據(jù)分別為、、、、、，該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)該記作

cm。16.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走〞在這兩句歌詞中，竹排的“游〞是以

為參照物，青山的“走〞是以

為參照物。17.為做好新冠肺炎及其病毒變異防疫工作，某學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展了防疫知識(shí)的宣傳，提倡同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅健爸v衛(wèi)生、勤洗手、少聚集〞。同學(xué)們聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)講話的聲音是由于人的聲帶發(fā)生

產(chǎn)生的，且說(shuō)明聲音能傳遞

〔選填“能量〞或“信息〞〕。18.如下列圖，將播放著蜂鳴聲的用細(xì)線懸掛于封閉的玻璃罩內(nèi)，當(dāng)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽走的過(guò)程中，所聽(tīng)到的蜂鳴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到，這說(shuō)明聲音的傳播需要

，而

卻不能傳播聲音。19.小明正在家里學(xué)習(xí)，窗外傳來(lái)吉他聲，他關(guān)上窗戶(hù)，這是在________控制噪聲；吉他聲是由琴弦的________產(chǎn)生的；彈奏電吉他時(shí)他不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的________。20.足球比賽中，運(yùn)發(fā)動(dòng)大明起腳射門(mén)時(shí)，足球距離球門(mén)12m，踢出的是球飛行的平均速度為108km/h，合

m/s，那么足球飛到球門(mén)需

s，這對(duì)守門(mén)員是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。21.夏天，在飲料里加冰塊，喝起來(lái)涼快，這是因?yàn)楸?/p>

要吸熱〔填一種物態(tài)變化名稱(chēng)〕。22.運(yùn)動(dòng)損傷的疼痛常用“冷療法〞治療：即把氯乙烷〔通常情況下是氣態(tài)〕采用

的方法液化后儲(chǔ)存在罐中，對(duì)準(zhǔn)損傷處噴射，氯乙烷在皮膚上會(huì)迅速

〔填物態(tài)變化名稱(chēng)〕，同時(shí)

大量的熱，使受傷部位溫度降低。23.如圖是海波的熔化圖像，以下從圖像中獲得信息的是：海波是________體，熔化過(guò)程需要________min，第5min的海波狀態(tài)是________。24.在某地做探究水沸騰實(shí)驗(yàn)，裝置如下列圖。加熱一段時(shí)間，燒杯內(nèi)的水翻騰，有大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，此時(shí)圖中溫度計(jì)的示數(shù)為98℃。燒杯內(nèi)的水此時(shí)________〔選填“已經(jīng)〞或“沒(méi)有〞〕沸騰；如果繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將________〔選填“升高〞或“不變〞〕。25.小花在學(xué)習(xí)光學(xué)如識(shí)的時(shí)候知道了光在真空中的傳播速度為，通過(guò)查資料又知道了太陽(yáng)到地球的距離大約是，聰明的小花算出了從太陽(yáng)發(fā)出的光大約需要經(jīng)

s才能傳播到地球上來(lái)。三、計(jì)算題26.甲、乙兩地的距離是1000km，一列動(dòng)車(chē)從甲地早上11∶30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中各站共停留了30分鐘，在當(dāng)日16∶30到達(dá)乙地。動(dòng)車(chē)行駛途中以90km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1300m的一座橋梁，動(dòng)車(chē)全部通過(guò)這座橋梁的時(shí)間1min，求：〔1〕動(dòng)車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度；〔2〕動(dòng)車(chē)的長(zhǎng)度。27.隨著長(zhǎng)三角一體化的快速開(kāi)展，泰州正積極融入長(zhǎng)三角，下表為泰州到上海的C3795次城際列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表。站名泰州如皋張家港太倉(cāng)上海到站時(shí)刻始發(fā)站09：0109：4010：1310：50發(fā)車(chē)時(shí)刻08：2009：0309：4210：15終點(diǎn)站路程/km074145211269根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕列車(chē)由泰州到上海的平均速度？〔2〕列車(chē)從如皋到張家港和張家港到太倉(cāng)，哪一路段運(yùn)行得較快？〔通過(guò)計(jì)算說(shuō)明〕四、實(shí)驗(yàn)探究題28.在“測(cè)量平均速度〞的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如下列圖。〔1〕該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是________，選擇較小坡度的斜面，是為了方便測(cè)量________?！?〕將實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)記在下面的表格中，通過(guò)計(jì)算和分析可知：小車(chē)通過(guò)斜面下半段的平均速度是________m/s。路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=90cmt1=3sv1=s2=45cmt2=2sv2=29.在探究冰熔化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，假設(shè)試管內(nèi)的物體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量?！?〕要對(duì)試管中的冰均勻加熱，應(yīng)采用甲、乙兩圖所示裝置中的________圖所示裝置?！?〕實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)冰的溫度是________℃?！?〕實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出了其溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丁所示，分析圖像可知：①冰熔化過(guò)程中吸收熱量，其內(nèi)能________，溫度________；②圖丁中線段和線段傾斜程度不同，原因是該物質(zhì)在兩種物態(tài)下________不同?！?〕試管內(nèi)所有冰熔化完后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)試管內(nèi)的水________沸騰〔選填“會(huì)〞或“不會(huì)〞〕。30.在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：〔1〕如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為_(kāi)_______〔選填“自下而上〞、“自上而下〞〕，要求溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器________，且要完全________在被測(cè)液體中；〔2〕根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線：加熱時(shí)間012345678水的溫度909294959697979797〔3〕根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為_(kāi)_______，可知當(dāng)?shù)卮髿鈮簯?yīng)________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓〔選填“大于〞、“等于〞、“小于〞〕。

答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】D【解析】【解答】A．一般洗澡水的溫度大約是，A不符合題意；B．中學(xué)生百米賽跑的速度大約是，B不符合題意；C．人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間大約是，C不符合題意；D．乒乓球的直徑大約是=4cm，D符合題意。故答案為：D。

【分析】該題目考查的是長(zhǎng)度、溫度、時(shí)間和速度的估計(jì)，平時(shí)注意積累記憶即可。2.【答案】C【解析】【解答】A．刻度尺沒(méi)有與零刻度線對(duì)齊，A不符合題意；B．溫度計(jì)不能接觸杯底，B不符合題意；C．先讀分針，看讀秒針，分針4min過(guò)半，故需要讀30+，故讀數(shù)為4min35.1s，C符合題意；D．分度值為0.2cm，故讀數(shù)為1.60cm，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】測(cè)量時(shí)間的長(zhǎng)短需要用秒表來(lái)測(cè)量，小表盤(pán)是分鐘，大表盤(pán)是秒鐘，結(jié)合指針讀數(shù)即可；刻度尺的分度值就是相鄰兩刻度的距離，觀察刻度尺求解即可；用刻度尺讀數(shù)時(shí)，需要估讀到分度值的后一位。3.【答案】C【解析】【解答】A．聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度各不相同，在15℃的空氣中傳播的速度為340m/s，A不符合題意；B．物體振動(dòng)能夠發(fā)聲，假設(shè)沒(méi)有滿足聲音傳播的介質(zhì)，人耳是聽(tīng)不到聲音的，B不符合題意；C．超聲波的頻率比較高，因此波長(zhǎng)比較短，波長(zhǎng)越短，穿透力越強(qiáng)，C符合題意；D．增大琴弦撥動(dòng)力度會(huì)增大琴弦的振幅，響度會(huì)變大，頻率不變，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】超聲波應(yīng)用有很多，可以制作超聲雷達(dá)進(jìn)行探測(cè)，B超和超聲金屬探傷儀探測(cè)物體的額內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也可以混合液體和殺菌消毒。4.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)題意知道，百米全程用時(shí)t=t1+t2=6s+8s=14s那么百米全程的平均速度故答案為：C?！痉治觥课矬w運(yùn)動(dòng)的平均速度v==。5.【答案】D【解析】【解答】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)。把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)到輕敲桌子的聲音，說(shuō)明桌子能傳聲，A正確，不符合題意；B．聲能傳遞信息，也能傳遞能量。利用超聲波清洗眼鏡，是利用聲來(lái)傳遞能量，B正確，不符合題意；C．減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱。給摩托車(chē)安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，C正確，不符合題意；D．蝙蝠飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，超聲波向前傳播遇到障礙物被反射回來(lái)，蝙蝠根據(jù)反射回來(lái)的時(shí)間和方位判斷昆蟲(chóng)的位置，D錯(cuò)誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥俊?〕固體、液體、氣體能傳聲；

〔2〕聲能傳遞信息和能量；

〔3〕減弱聲的傳播途徑：在聲源處減弱、在傳播途徑中、在人耳處；

〔4〕蝙蝠靠超聲波傳遞信息。6.【答案】D【解析】【解答】影響音調(diào)的主要因素是頻率，影響響度的主要因素是振幅，影響音色的主要因素是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)。由圖甲乙可知，兩波形圖的振幅相同，那么響度相同；兩波形圖的頻率相同，那么音調(diào)相同；兩波形圖的形狀不同，那么音色不同。故答案為：D。

【分析】對(duì)于聲音的波形圖，上下的最大距離用來(lái)衡量聲音的響度，上下間隔越大聲音的想讀就越大，左右的間隔用來(lái)衡量聲音的音調(diào)，左右的間隔越小、聲音的音調(diào)就越高，波的形狀用來(lái)衡量聲音的音色。7.【答案】A【解析】【解答】夏天，從冰箱里取出一瓶礦泉水，一會(huì)兒瓶的外壁上出現(xiàn)了許多“小水珠〞，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。A．水燒開(kāi)時(shí)，壺嘴出現(xiàn)了“白氣〞，是壺嘴噴出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，A符合題意；B．衣箱里的樟腦球逐漸變小，是樟腦球升華由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，B不符合題意；C．陽(yáng)光下的濕衣服逐漸變干，是水蒸發(fā)形成了水蒸汽，是汽化現(xiàn)象，C不符合題意；D．燃燒的蠟燭在“流淚〞，是蠟燭由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱(chēng)為液化，液化放熱，結(jié)合選項(xiàng)分析求解即可。8.【答案】A【解析】【解答】A．露珠消失的原因是露珠吸熱后變成了水蒸氣，這是汽化現(xiàn)象，A符合題意；B．冰雪消融的原因是冰雪吸熱后變成了水，這是熔化現(xiàn)象，B不符合題意；C．潑水成冰的原因是水放熱后變成了冰，這是凝固現(xiàn)象，C不符合題意；D．霧凇是水蒸氣放熱由氣態(tài)直接變成了固態(tài)，這是凝華現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱(chēng)為汽化，汽化吸熱，結(jié)合選項(xiàng)分析求解即可。9.【答案】C【解析】【解答】A．拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于拖拉機(jī)的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的，A正確，不符合題意；B．站在正在上升的觀光電梯上的乘客，以地面為參照物，電梯位置改變，是運(yùn)動(dòng)的，B正確，不符合題意；C．站在地球上的人如果他以自己為參照物，自己與地球同步通信衛(wèi)星的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以覺(jué)得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，C錯(cuò)誤，符合題意；D．空中加油機(jī)給殲擊機(jī)加油時(shí)，加油機(jī)相對(duì)殲擊機(jī)位置不變，是靜止的，D正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】判斷物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)的，需要選定參照。想要判斷物體有沒(méi)有發(fā)生運(yùn)動(dòng)的情況，物體跟參照物之間如果位置發(fā)生了變化，那么就說(shuō)明該物體相對(duì)于所選定的這個(gè)參照物來(lái)說(shuō)是發(fā)生了運(yùn)動(dòng)的。如果兩者之間的位置并沒(méi)有發(fā)生任何的變化，那么該物體相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)是靜止的狀態(tài)。10.【答案】A【解析】【解答】A．常見(jiàn)的晶體有各種金屬、海波、石英、食鹽、冰、固態(tài)的酒精等。A符合題意；BCD．常見(jiàn)的非晶體有石蠟、松香、玻璃、瀝青、橡膠等。BCD不符合題意。故答案為：A。

【分析】晶體熔化時(shí)物體的溫度保持不變，有確定的熔點(diǎn)，常見(jiàn)的晶體有冰、海波、金屬；非晶體熔化時(shí)，晶體溫度不斷上升，有瀝青、石蠟、松香、玻璃、塑料等，結(jié)合選項(xiàng)求解即可。11.【答案】D【解析】【解答】示數(shù)為39.5℃的體溫計(jì)，沒(méi)有甩就用它給另一患者量體溫，假設(shè)患者體溫小于或等于39.5℃，體溫計(jì)示數(shù)仍是39.5℃，只有高于39.5℃，示數(shù)才變化，所以體溫計(jì)示數(shù)為39.5℃時(shí)，患者體溫可能是39.5℃，也可能低于39.5℃。故答案為：D。

【分析】體溫計(jì)內(nèi)的液面只能往上漲，示數(shù)會(huì)增加，不能自行回落。12.【答案】A【解析】【解答】AD．晶體熔化前，吸收熱量，溫度上升，熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變，熔化完成后，吸收熱量，溫度上升，A中溫度變化曲線與晶體熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律相符，D中溫度一直上升，所以不是晶體熔化時(shí)的溫度變化曲線，A符合題意，D不符合題意；BC．B中物質(zhì)的溫度在不斷下降，C中物質(zhì)溫度先下降、再不變、又下降，所以均與晶體熔化時(shí)溫度變化不相符，BC不符合題意。故答案為：A?！痉治觥俊?〕晶體在熔化前，吸收熱量，溫度上升；熔化時(shí)，繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變；熔化完后，繼續(xù)吸熱，溫度繼續(xù)升高。

〔2〕非晶體在熔化的整個(gè)過(guò)程中，不斷吸熱，溫度不斷上升。二、填空題13.【答案】-4；2.60【解析】【解答】溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，所以顯示的溫度低于0℃，為-4℃?？潭瘸呱?cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側(cè)與0.00cm對(duì)齊，右側(cè)與2.60cm對(duì)齊，所以物體A的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.60cm-0.00cm=2.60cm

【分析】通過(guò)觀察溫度計(jì)明確溫度計(jì)的量程和分度值，再進(jìn)行讀數(shù);刻度尺的分度值就是相鄰兩刻度的距離，觀察刻度尺求解即可；用刻度尺讀數(shù)時(shí)，需要估讀到分度值的后一位。14.【答案】10-7【解析】【解答】∵1nm=10-9m，∴100nm=10010-9m=10-7m。

【分析】該題目考查的是長(zhǎng)度單位的換算，明確單位之間的進(jìn)率計(jì)算即可。15.【答案】26.09【解析】【解答】6次測(cè)量結(jié)果中，26.0cm沒(méi)有估讀，是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，31.08cm與其它數(shù)據(jù)相差太大，也是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，這兩個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)舍去，將其它四組數(shù)據(jù)取平均值即為該物理課本的長(zhǎng)度，即L=

【分析】為了減小測(cè)量時(shí)產(chǎn)生的誤差，常用屢次測(cè)量取平均值減小誤差，應(yīng)先將錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)排除掉，剩下的數(shù)據(jù)取平均值，保存與數(shù)據(jù)位數(shù)相同的數(shù)。16.【答案】青山；竹排【解析】【解答】“小小竹排江中游〞是說(shuō)“竹排〞在運(yùn)動(dòng)，竹排相對(duì)于青山位置不斷變化，那么“竹排江中游〞是以青山為參照物；“巍巍青山兩岸走〞中的“走〞是青山的運(yùn)動(dòng)，兩岸的青山相對(duì)于竹排的位置不斷變化，那么“青山兩岸走〞是以竹排為參照物。

【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要事先選取參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，那么物體就是運(yùn)動(dòng)的，如果物體相對(duì)于參照物位置沒(méi)有發(fā)生改變，那么物體就是靜止的。17.【答案】振動(dòng)；信息【解析】【解答】聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，同學(xué)們聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)講話的聲音是由于人的聲帶發(fā)生振動(dòng)產(chǎn)生的。同學(xué)們從領(lǐng)導(dǎo)的講話中得到了做好新冠肺炎及其病毒變異防疫信息，說(shuō)明聲音能傳遞信息。

【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，物體的振動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生聲音。聲音不僅可以傳播能量，例如聲音可以把酒杯震碎，也可以傳遞信息，例如聽(tīng)收音機(jī)、聽(tīng)老師講課。18.【答案】介質(zhì)；真空【解析】【解答】當(dāng)用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí)，空氣越來(lái)越少，的蜂鳴聲越來(lái)越小，最后連空氣也沒(méi)有了，幾乎就是真空了，蜂鳴聲也幾乎聽(tīng)不到了，這說(shuō)明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中沒(méi)有傳聲的介質(zhì)，聲音不能傳播。

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，傳播速度不同，聲音在固體中傳播的最快，在氣體中傳播的最慢，在液體中傳播速度介于兩者之間。19.【答案】傳播過(guò)程中；振動(dòng)；音調(diào)【解析】【解答】小明正在家里學(xué)習(xí)，窗外傳來(lái)了吉他聲，他關(guān)上窗戶(hù),這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的。彈奏電吉他時(shí)他不斷用手去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào)。

故答案為：傳播過(guò)程中；振動(dòng)；音調(diào)

【分析】減弱噪聲的三種途徑：一在聲源處減弱，二在傳播過(guò)程中減弱，三在人耳處減弱。20.【答案】30；0.4【解析】【解答】單位換算：；由時(shí)間公式得：，所以足球飛到球門(mén)需要0.4s。

【分析】將km/h換算為m/s，除以3.6；將m/s換算為km/h，乘以3.6即可。物體的路程和運(yùn)動(dòng)的速度，利用速度公式求解運(yùn)動(dòng)時(shí)間即可。21.【答案】熔化【解析】【解答】冰塊放入飲料中，發(fā)生熱傳遞，冰塊吸收熱量溫度升高，當(dāng)?shù)竭_(dá)熔點(diǎn)，冰塊熔化，熔化吸熱，共同作用導(dǎo)致飲料的溫度降低。

【分析】熔化是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，吸收熱量。22.【答案】壓縮體積；汽化；吸收【解析】【解答】氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化成液態(tài)儲(chǔ)存在容器內(nèi)。當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出后，會(huì)在皮膚上迅速汽化為氣態(tài)，汽化過(guò)程要吸收熱量，所以使皮膚溫度迅速降低。

【分析】使氣體液化的方式有兩種，一種是加壓，一種是降溫；物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱(chēng)為汽化，汽化吸熱。23.【答案】晶；4；固液共存【解析】【解答】由圖可知BC段繼續(xù)吸熱但溫度保持不變，可說(shuō)明海波是晶體，熔化過(guò)程歷經(jīng)了4min，第5min的海波仍處于熔化階段，為固液共存狀態(tài)。

【分析】晶體在熔化時(shí)溫度保持不變；熔化中處于固液共存狀態(tài)。24.【答案】已經(jīng)；不變【解析】【解答】由題可知燒杯內(nèi)的水翻騰，有大量的氣泡上升、變大，到水面破裂。故水已經(jīng)沸騰了，如果繼續(xù)加熱，溫度不變，溫度計(jì)的示數(shù)將不變。

【分析】水沸騰前，液體的溫度比較低，氣泡往上運(yùn)動(dòng)，氣泡中的水蒸氣液化成水而變小；沸騰后，液體到達(dá)沸點(diǎn)，氣泡往上運(yùn)動(dòng)，受到的液體壓強(qiáng)減小，體積變大；當(dāng)液體沸騰時(shí)，不管怎么加熱，它的溫度都不再升高。25.【答案】500【解析】【解答】從太陽(yáng)發(fā)出的光傳播到地球所需要的時(shí)間

【分析】光傳播的路程和運(yùn)動(dòng)的速度，利用速度公式求解運(yùn)動(dòng)時(shí)間即可。三、計(jì)算題26.【答案】〔1〕解：火車(chē)從甲地早上11∶30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16∶30到達(dá)乙地，那么甲地開(kāi)往乙地所用時(shí)間為因?yàn)槠骄俣仁强偮烦毯涂倳r(shí)間的比值，所以火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度答：火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是200km/h；

〔2〕由于那么火車(chē)過(guò)橋通過(guò)的總距離所以火車(chē)的長(zhǎng)度答：火車(chē)的長(zhǎng)度是200米?！窘馕觥俊痉治觥俊?〕火車(chē)的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，利用速度公式求解速度；

〔2〕結(jié)合列車(chē)的速度和時(shí)間求解列車(chē)的運(yùn)動(dòng)距離，利用該距離減去橋的長(zhǎng)度即為列車(chē)的長(zhǎng)度。27.【答案】〔1〕解；列車(chē)由泰州到上海的平均速度為答：列車(chē)由泰州到上海的平均速度為107.6km/h

〔2〕解；列車(chē)從如皋到張家港的速度為列車(chē)從張家港到太倉(cāng)的速度為故張家港到太倉(cāng)較快。答：列車(chē)從張家港到太倉(cāng)較快?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合列車(chē)時(shí)刻表求解列車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，利用路程除以時(shí)間即為運(yùn)動(dòng)的速度。四、實(shí)驗(yàn)探究題28.【答案】〔1〕；時(shí)間

〔2〕0.45【解析】【解答】(1)測(cè)量平均速度的根本原理是。選擇較小坡度的斜面，這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些，便于測(cè)量小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(2)下半段的長(zhǎng)度為經(jīng)過(guò)的時(shí)間為小車(chē)在下半段的平均速度為【分析】(1)公式既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度；實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面放的坡度要小些，這樣小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，便于測(cè)量；(2)小車(chē)通過(guò)全程的長(zhǎng)度和上半段的長(zhǎng)度，可以得到下半段的長(zhǎng)度；小車(chē)通過(guò)全程的時(shí)間和在上半段的時(shí)間，可以得到下半段所用時(shí)間；路程和時(shí)間，得到小車(chē)通過(guò)斜面下