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第頁共頁幼兒小班寒假平安教育的教案范文幼兒小班寒假平安教育的教案1平安教育是幼兒園工作的重中之重,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的平安管理理念、進(jìn)展平安排查平安知識(shí)教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立平安意識(shí),掌握平安知識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)和自救才能,使其安康、快樂、平安地成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)意圖:幼兒一年一度的寒假生活又將開場(chǎng),為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了平安教育,讓小朋友進(jìn)一步理解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等平安知識(shí),為度過一個(gè)平安、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的平安防范意識(shí),進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)才能,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)?;顒?dòng)目的:1、使幼兒理解寒假中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。3、培養(yǎng)幼兒完好、連接地表達(dá)才能和對(duì)事物的判斷才能。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種平安教育掛圖、平安教育視頻等。活動(dòng)過程:1.注意通行平安。(1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不單獨(dú)一人橫穿馬路。(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通平安標(biāo)志。2.注意用電平安。認(rèn)識(shí)電插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電插座內(nèi)部。3.注意燃放煙花、爆竹平安。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在間隔其遠(yuǎn)些的平安地帶。4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。幼兒小班寒假平安教育的教案2教學(xué)目的:“平安第一”、“平安無小事”,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的學(xué)園生活,圍繞“道路交通平安”、“溺水平安“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發(fā)的平安問題對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的將來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿活力的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意平安”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事《踢球》。老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通平安,我們可得隨時(shí)注意。二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意平安呢?(一)用電平安學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)(二)防火平安1、提出問題討論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的'肯定。)寒假平安教育主題班會(huì)2、根據(jù)討論,結(jié)合《平安教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。幼兒小班寒假平安教育的教案3教學(xué)目的:1、理解有關(guān)平安知識(shí);明確校園不平安的行為,進(jìn)步學(xué)生校園平安意識(shí)。2、知道在校園里哪些行為是不平安的,時(shí)刻進(jìn)步警覺,自覺做好防范工作。3、假如一旦有不平安的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我平安意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)才能。教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析^p和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園平安觀念.教學(xué)難點(diǎn):遇到平安問題學(xué)會(huì)用如何處理教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、平安對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意平安。2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:⑴高空拋物,砸到同學(xué)。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。4、老師總結(jié):在校園里我們也一定要注意平安。二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的平安。⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?學(xué)生答復(fù)后老師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑵在走廊里應(yīng)注意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?學(xué)生答復(fù)后老師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做?老師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?學(xué)生交流答復(fù)后老師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲〔哪些是危險(xiǎn)游戲呢〕;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?老師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。⑹體育課應(yīng)注意哪些平安?為什么?學(xué)生交流,指名答復(fù)后老師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意平安。特別是在一些爭(zhēng)搶劇烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)那么對(duì)于平安是非常重要的。三、穩(wěn)固1、師生共同回憶應(yīng)注意的平安事項(xiàng)。2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。四、小結(jié)完畢語:同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的才能。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和才能,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)歷和知識(shí)去

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