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交通安全講課設(shè)計交通安全講課設(shè)計/交通安全講課設(shè)計交通安全講課設(shè)計交通安全講課設(shè)計城北三年級一、講課目的:1、讓學(xué)生在溝通活動中認識一些常有的交通標(biāo)記。2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,進而自覺地遵守交通規(guī)則。二、講課準(zhǔn)備:1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動所需的各樣玩具車輛(自行車、汽車)。2、學(xué)生采集各樣交通標(biāo)記(照片或圖片)。三、講課過程(一)張開聯(lián)想,揭示活動主題1、師:同學(xué)們,今日我們要張開一次存心思的活動。我們將全班分為2個組進行競賽,你們有信心嗎?2、在活動以前,請同學(xué)先看xx。課件出現(xiàn):各樣車輛的喧雜聲,接著是緊迫剎車的聲音,此后是人們的尖喊聲,屏幕由黑色漸漸變?yōu)轷r紅色。交通安全講課設(shè)計3、師:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖喊聲,我看見了血流出來了。生3:我憂如看到了一場車禍,人被壓死在汽車下邊。4、師:是?。《嗝纯膳碌能嚨?,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必定要注意交通安(二)游戲活動,在活動中意會交通規(guī)則的重要性1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?生:我們坐的隊形像十字路口。2、師:十字路口的學(xué)識可多了,此刻我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”今后,立刻向自己的對面出發(fā)。其余同學(xué)認真察看,看看會發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動,車輛和行人隨意穿越)3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?生1:我看見走路的人和自行車撞在了一同。生2:我看見自行車撞到了汽車,我想必定把他們碰疼了。交通安全講課設(shè)計生3:我看見車子和行人擠在一同,誰也走不了,那樣必定很耽擱時間。4、師:是??!假如生活中也是這樣可不可以夠啊!為何會發(fā)生這種狀況呢?生1:我感覺是他們不懂規(guī)矩。生2:我以為是由于沒有人指揮他們,假如有人指揮他們怎么走,必定不會發(fā)生賭車的事情。師:對?。〖偃缬腥酥笓]就好了!生:老師,我以為能夠做一個標(biāo)記來指揮人們什么時候能夠走,什么時候不可以夠走?師:你們建議真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!生:老師,我知道這類標(biāo)記,就是xx。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就能夠走了。5、教師取出信號燈標(biāo)記:是這個嗎?教師用兒歌來談?wù)勑盘枱舻淖饔?。(將?biāo)記貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。交通安全講課設(shè)計6、師:認識了xx,我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要知道每條路的名稱。同學(xué)們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。生:我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。7、師:騎自行車的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非靈便車道。生:我還知道中間的是汽車道。8、師:各位司機朋友,各位行人,還有騎車猛士們,此刻你們知道自己應(yīng)當(dāng)走的地點了嗎?你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎?9、師:此刻,我們要請出兩位同學(xué)來指揮xx。學(xué)生到位,指揮xx,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。師:孩子們,此刻你們想說什么?生1:這一次大家都很快抵達了對面。生2:xx的作用可真大??!生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。(三)溝通,介紹采集到的交通標(biāo)記。交通安全講課設(shè)計1xx:、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢達,我們除了要遵照交警的指揮,還要依據(jù)永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、師:同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各樣交通訊號、交通標(biāo)記和交通標(biāo)線。)3、師:十字路口的xx就是交通訊號,它指示車輛什么時候能夠通行,能夠轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以夠夠通行,不可以夠夠轉(zhuǎn)彎。4、師:除了交通訊號,還有100多種交通標(biāo)記和交通標(biāo)線。你們采集到哪些交通標(biāo)記,交通標(biāo)線呢?展現(xiàn)出來給大家看看,介紹一下它的意思。并談?wù)勊菍儆诰緲?biāo)記,禁令標(biāo)記,指示標(biāo)記,仍是指路標(biāo)記?師:你們認識得真多,老師為你們喝采,此刻,我為你們每個組都奉上兩顆五星。(貼五星)5、同學(xué)們,你們在生活中發(fā)現(xiàn)哪些地方有如何的交通訊號、標(biāo)記、標(biāo)線呢?在這些地方,為何要用這些信號規(guī)定人們?nèi)绾巫瞿??不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生如何的不良結(jié)果?6、學(xué)生溝通。例:(1)在各個十字路口,有xx信號。2)在各個學(xué)校門口,有嚴禁鳴笛的標(biāo)記和減速標(biāo)記。3)在繁榮的商業(yè)街上,有多條人行橫道線。(4)在各個大商場、影院等的門口,會有泊車標(biāo)記。交通安全講課設(shè)計7、假如人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生如何的不良結(jié)果呢?小組溝通告告。(四)、討論,xx該恪守的交通規(guī)則。1、交通安全部是人人要注意的。我們xx年紀小,假如xx不恪守交通規(guī)則,碰到了緊迫狀況更會慌張失措,因此,為了自己的安全,我們必定要牢記安全第一,規(guī)則第一。那么,我們xx主要要恪守哪些交通規(guī)則呢?2、學(xué)生
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